2025年我们班的同学写人作文450字（共15篇）.docx

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篇1：我们班的同学写人作文450字
我们班的同学写人作文450字
说到我们班，可是无人不知、无人不晓，好手也是数也数不清，讲也讲不完，可说是人才济济，卧虎藏龙。
首先，我们班的─陈仪祯，画图作品看起来栩栩如生、维妙维肖，让人看了还想再看，连我都甘拜下风。再来要介绍本班的搞笑大王─林骏伟，每次上课的时候都会说些笑话，让全班总能开开心心的上完一节课，，令人捧腹大笑。
我们班的班长─蔡哲彦，可说是能文能武。足球技术声名远播，几乎打得无懈可击，只要他一上场，对方就会忌惮三分，打得毫无招架之力。不只如此，他的写作能力也享负盛名，还得过作文比赛佳作呢！还有排球队的主力战将―蒲静玟，只要队长一上场，情势马上改观，她击球的球速像风一样快，还没看清楚他的球在哪，等定睛一看时，球早已落地得分了。
最后介绍我们的班老师，虽然老师总是摆出一副严肃的表情，但是相处的日子一久，就慢慢体会到老师平日的苦心。除此之外，老师在上课时总会说一些小故事，让我们加深印象；在玩乐的时候总会让我们玩得不亦乐乎。
我很庆幸能在这个班级，有这么好的老师，又有这么多值得学习的好朋友，上学带给我美好的时光。
篇2：我们班的同学写人作文
他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。
有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。
有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。
这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。
篇3：我们班的同学写人作文
小机灵——朱玲玉
为什么说朱玲玉是小机灵呢？这是有来头的。三年级第一学期，语文施老师走进教室，“啪”的一声，把一大叠试卷扔在桌子上：”这次的语文分数太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉马上接嘴：”赤豆糕，定胜糕，下回语文不糟糕！“”扑哧“全班同学和施老师哈哈大笑。
小邋遢——沈廷轩
”裤子毛衣一条线，外套衬衫没领口。“每说到这样一句话，我们班的'同学总会想到一个名字——沈廷轩。上课的时候，每当老师向他提问时，见不着人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打饭时，他从来只要肉，米饭，而且每样都打三份，每到这时候，老师总会说‘你的衣服和裤子可以算得上是世界七大奇迹了。’
数学达人——洪俊烨
说起我们班的数学达人，我们一定会回答”洪俊烨！“这样说吧，他一年级会加减乘 除，二年级会小数点，三年级会奥数。有一次，他问我：”1，2，3这三个数合起来最大的数是多少？“”当然是321啦！我满不在乎地说。可他偏要问我方程式是多少，我回答不上来了，他的手里拿着IP试纸，好像非常爱科学似的。我们班的同学就是这样，各有各的性格，也有自己的脾气。
篇4：我们班的同学800字写人作文
我们班的同学800字写人作文
校园里又传来一阵响亮的笑声，不用说，这一定又是从六年二班“爆”出来的。
本班的风云人物特别多，真可说是“十八般武艺样样精通”，因此师长们只要提起“六年二班”，在校园里真可说是“无人不知无人不晓”，因为各路英雄好汉齐聚一堂。现在就让我来介绍一番吧！
首先是颁奖台上的常客─翁涵，他能文能武，不论是学业、音乐……，各种奖项都由她一手包办，他不仅是本校民乐团团员，常常代表学校到各地演出，为校争光；除此之外，他的运动细胞更是堪称一绝，不但是足球队、排球队及躲避球队的队长，也是乐乐棒球队的队员；她的好表现也替她获得了好名声、好人缘及许多的仰慕者，她五育均优，呼应着现代五育均衡发展的目标。
接下来是幽默大王─洪柏圣，他常靠着天外飞来的一笔妙语和自信带给大家欢乐，他的幽默感时常让大家笑得人仰马翻，因此班上总少不了欢笑。此外，他还有独到的见解及一流的领导能力，独到的见解使他对事情总是有与众不同的想法；一流的领导能力使同学能够信服他，还推派他当学生会会长候选人，可见他的影响力。
接着是─黄萱，她的注册商标就是那暴跳如雷的脾气及有如大声公般的嗓门，她生气时真可说是“轰动武林，惊动万教”，要是有人不知死活招惹了她，谁就要倒大楣，保证被她那熊熊的怒火烧的体无完肤。虽然如此，但她也是多才多艺，不仅是足球队的强棒，还是本校民乐团的成员。个性急躁的'她不时也会带来脱线的演出，是班上同学的开心果，同样是位不可或缺的灵魂人物。
最后是运动达人─林韦宏，别看他个头小，不论是足球、篮球、躲避球还是棒球，他样样都行，在运动界的表现更是卓越，气势如虹。但他可不是头脑简单，四肢发达。他在学业上的表现也是可圈可点，学习能力也很强，老师教的他总是一点就通，且能举一反三，也是个厉害的狠角色。
本班的风云人物有很多，就算说个一千零一夜也说不完，因此六年级二班声名大噪、远近驰名，希望这些风云人物能够让我们的生活更多彩多姿，将来令我们回味无穷。
篇5：我们班的冲天炮同学写人作文
头发长及耳垂，头顶一枚炮赫然屹立。这发型简直帅到没朋友。是谁这么幸运成为此发型的主人呢？下面宣布此发型的得主人，他就是，威风凛凛赫赫有名人见人爱花见花开车见车爆胎，传说中死猪不怕开水烫的勇敢革命者人称拖哥的肖！荣！鸿！
关于发型的来历，还得追溯到很久很久以前，那时，有一位江湖游侠，名叫肖荣鸿，还有一位武林帮帮主，陶老前辈。肖荣鸿荣幸地拜入到陶老前辈门下。经陶老的严厉管教，他身上那江湖所不容的臭毛病已经改掉了许多，但是，还有一个天地不容的怪癖，也是我们弟子最讨厌的一个：头发。他的头发长及耳垂，柔顺乌黑，自然向下垂落着，宛若刚发芽的柳枝，到长不短，随风飘舞。可问题是：他是个男的呀！陶老为解决此难题，可谓是煞费苦心，几番周折。可他却好比那时的东方不败，对惩罚无动于衷。终于，智多星陶老想到了一个妙招：扎辫子。只见陶老伸手熟练，三下五除二，就让他的脑袋上插上了冲天炮，如往好处想，就好像一个头上扎辫子的稚童，如往坏处想，就是鲜花插在牛粪上。辫子，微微地独立在脑袋上，就好像养尊处优的皇上坐在龙椅上，从远处看，又好比一朵含苞待放的荷花里在池塘上。可真谓是形态万千。一些调皮的弟子说上面是冲天炮，这么一说，还真有股想上去点燃的冲动。
肖荣鸿的脸皮虽然很厚，可也见不得弟子这样嘲笑他，于是他索性用手遮住脸，可这一看似简单的行为，更引起了我们的哄笑，因为他这样更像一个十一二岁的少女初见生人，因害羞把脸遮住的模样。到了下午，他经过一天的折腾，也早已习惯了这个发型，竟还用手作兰花状装女子逗我们笑呢！该各回各家的时候了，陶老也结束了肖荣鸿惩罚，让他把头发剪了，他也从冲天炮回到了原造型。
这回，冲天炮怕是见识到了陶老的厉害，从此再也不愿回到他那奇特而又富有艺术的造型了吧！
篇6：我们班的同学写人作文550字
我们班的同学写人作文550字
课堂是我们最常见的，别人班的同学上课都是那么安静，而我们班的同学上课都是五花八门的。自习课的时候，有一个金黄色头发的小男孩儿，他很淘气，班里的同学都叫他“淘气包”。他很生气，因为今天上课的时候，有位同学趁他站起来问作业的时候把他的凳子拉了出来，等他坐下的时候，一下子坐在了地上。他把凳子拉了回去，只见他眉头紧锁，打了一个结，眼睛紧紧得瞪住那个同学，他的嘴巴紧闭着，不时从鼻子里喘出了一股愤怒的热气。她的头发气的`都竖了起来，用“怒发冲冠”这个词来形容他是最合适的。
突然间，让我擦亮眼睛的同学出现在我面前。一个身着粉红色衣服的小女孩，双手放在腮帮子上，一头棕红色的头发，头上还带了一个发卡。只见这个小女孩儿的眼睛望着一个位置在傻愣愣的看着。手里拽着麻花辫儿，心想：嗯，这堂课简直是太无聊了，还不如先写会作业再睡上一觉那该多好啊！真希望我的美梦能成真啊！又过了一会儿，他还真的照做了。这回啊可不是发呆了，而是走神了，他正在想今天晚上吃什么呢！怎么玩儿啦等等不关于学习的想法。
这节课快下课了，有一名身穿深蓝色上衣的男孩儿正在愁眉苦脸的写今天晚上要回家做的卷子。右手边夹着笔边搓着头发，只见他的眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的，迷成一条缝。在他正心烦着急的时候，下课铃声响了，他只好背着书包回家去了，只听见他那厌烦的脚步声“滴答滴答”的在向远方走去……
今天，我上了一堂别人从没上过的课，也是最有价值的一堂课！
篇7：我们班的同学作文450字
最近，我们学校流行起了打篮球，我们班也不例外，班里的几个“体育健将”一下课就会抱着篮球如闪电般跑向篮球场。
今天，我们班里决定举行一场篮球比赛，谁进的球多就可以获封为“小姚明”这个光荣称号。一下课，王俊哲、刘伟强、刘耀翔、张棋、崔锦源等人就冲向篮球场，分成了红队与蓝队，我与班里的其他男生在球场边为他们助威。
比赛开始了，蓝队队长王俊哲接到球，快速冲向对方篮球框，可是红队队长张棋一个超高起跳截过篮球，大力把球抛向蓝队的球框，“啊”！差一点这个超远投就中了。刘耀翔一个起跳接住篮球，随后把球传给王俊哲，王俊哲弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会，突然他加快了步伐，忽左忽右，就冲过了两层防线，来到篮筐下，一个原地转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线，“空心”入网，球进了！红队队长张棋恼羞成怒，命令其他队员拦住其他蓝队的队员，而他要与王俊哲“决一死战”！王俊哲脸上总是面带笑容，利用自己的速度与技术截过红队的篮球，像个猴子似的左一闪右一闪，防守他的红队队员吃尽了苦头，就是断不了球，等靠近对方三分线的`时候，一个远距离投篮，球像长了眼睛似的准确命中，球又进了！这时上课铃响了，我们都被王俊哲的球技折服了，都一致同意将“小姚明”封给王俊哲。在上楼的时候，同学们围住王俊哲，纷纷说“王俊哲，你这么厉害，从哪里学的？教我们一手呗！”……
就是我们班的“小姚明”。我们班还有“大力王”、“扭盖大师”……，我就不详细解说了，请听我下次慢慢道来。
篇8：我们班的同学作文450字
A是一个男孩，很出色。
他的学习成绩，全班数一数二，“奥林匹克"的数学难题，他大部分能解答。语文虽然不如数学那么优异，但也都是明连前茅。
他是一班之长，工作很负责。任务到他手中，三下五除二，立马搞定。有一次，他负责学校游园活动，只用了一节课时间，精彩的设计方案就“新鲜出炉”了。
同学遇到不懂的问题，都乐意去问他。他也总是认真给同学讲解，直到同学明白为止。
B也是一个男孩，问题缺少。
说道纪律，他常常不听指挥，爱自作主张。课堂是严肃的，他常在地下窃窃私语。遇到老师批评，时不时还要顶嘴。有一次，竟把实习老师给气哭了。
他还有个坏毛病，就是粗心、马虎。做作业常出错，而且都是些看错题、抄错题的低级错误。统计表格上的数据，只要用手指按按计算机就可以了，可他照样错。更可笑的是，有时候帮老师数作业本也会多一本或少一本。
目前，他已经戴上了眼睛，但仍沉谜友电子游戏中，而且一玩不可收拾，总是忘了时间。
A是个好孩子，乖孩子。他姓林，名俊杰。
B，不好意思，他也姓林，也叫名骏杰。A是我，B是我，我就是我。
篇9：我们班的同学作文450字
说起封神演义，那可是众仙斗法，神魔混战的一部书，我们身边也有一部封神演义，那就是我们六二班这个大家庭。
我们班的雷震子。他可不可小瞧！他是我们班的大胖子李泽鑫，记得有一次一班的孩子骂我们的班级，他挺起大肚子，抡着手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得惨不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批评了一顿。