2025年我们的新班主任初中作文（推荐12篇）.docx

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篇1：我们的新班主任初中作文
我们的新班主任初中作文
一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢？过了一会，她说话了：我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊！
开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：杭州人口一共有五万八千多人。我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。那位女生听了徐老师的话，心里舒服极了。
徐老师不只教我们一个班，还教七（1）班的英语和数学。
有一次，，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊！
徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业；在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊！
篇2：我们的新班主任作文
我们在学习的过程中，难免会换老师。这学期我换了一位语文老师，她叫钟美玲，也是我们的新班主任。
钟老师喜欢笑，看起来很和蔼温暖。乌黑干练的短发充分提了她的精气神；一双水灵灵的大眼睛深嵌在脸上，显得格外明亮；在那挺直的鼻下，便是长着一张爱笑的嘴巴。她笑时嘴巴一张，两排洁白的牙齿便露出了出来，极像一个我喜爱的漂亮小精灵。（外貌描写中透出的是对老师满满的喜欢）
钟老师她是可亲可敬的。就在昨天，学校要选拔出6名同学参加机器人比赛小组，我听了非常激动，让妈妈快给老师报名。可是钟老师在班级群里对我妈妈回复说，报名已经结束了。就在我心灰意冷时，钟老师在QQ中又说：“如果是真心，就不要轻易放弃，而是要努力争取。如果不是，自然会有很多其他的好选择。”细细品味这句话，虽然只有简简单单的35个字，可是，这35个字它深深地撼动了我的心，我第一次感受老师的亲与敬，我非常喜欢钟老师了。
钟老师不仅对我们学习严格，对我们的运动方面也是非常的用心。老师的作业中不仅有关于学校的主要知识复习巩固和预习作业，还有“每日两项”呢！一、500次跳绳；二、30分钟以上读书。这将对我产生巨大的影响。因为我个子矮，每天运动会让促动我的生长，才可以帮妈妈做更多的家务。内心非常感激钟老师如此用心，让我们加强体育锻炼，健康成长。
相信在这学期中，在钟老师的带领下，我们班班风会越来越好，我会更快地成长，更加努力地投入到学习当中去，制定学习目标，在学习中寻找乐趣和自信！
篇3：我们的新班主任作文
开学第一天，我早早地来到学校，因为爸爸妈妈说，我们要换一个新班主任，我迫不及待地想见到她。
我急匆匆地跑进教室，一位不高不瘦的老师站在讲台前，望着窗外，她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐，静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字，后来经徐老师介绍，我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐，还真是特别哦！
开学一个星期接触下来，我觉得徐老师是个既严格，又富有爱心的老师。她在学习上很严格，当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候，她就会意味深长地用双眼注视我们，仿佛在批改我们“真不应该”！有时甚至会说：“你看这题你都订正了三四遍了，大大增加了老师的工作量，你是不是应该向老师表示歉意？”暑假里，我们班程秉轩同学脚摔伤了，缝了好几针，上下楼梯很不方便，徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来，我心里便对她多了一份尊敬。
有一次，外教音乐课上，老师教我们玩了一个游戏。下课了，我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容，看到我们在玩，便也加入了我们的行列。就这样，三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来，徐老师也爱玩游戏哦！
这就是我们的新班主任——徐老师，你们喜欢这样的老师吗？
篇4：我们的新班主任作文
时间过的真快，一转眼，暑假就过完了，我们就要成为五年级的学生了。开学前，妈妈告诉我，我们班的班主任不再是王老师了，而是钟老师。我心里很是紧张：新老师长什么样？她或（他）严不严厉？
终于开学了！我走进教室，期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久，钟老师终于走进了教室。顿时，同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服，有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好，钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得，钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。
报到的那一天，我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说：“这位同学，老师讲话时要坐好，不要干别的事情，下不为例。”我顿时心里惭愧极了，心想：新老师可真严啊！五年级可真不一样！
在上语文课时，老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍，希望可以给老师留下深刻的印象。不过，有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们，尽量让他们克服自己的心里恐惧，让他们更好地展现自我，最后那些害羞的同学也终于上去了。
虽然钟老师才刚来到我们班，但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。
篇5：我们的新班主任作文
前几天，开学了。我一跨进校园，有一种亲切感。学校有变化，我看见左边的展览板被拿下来了，涂上了雪白的墙壁粉，让人一目了然。
我一进班级，眼睛就急切的（地）寻找起来，找什么呢？我在找我们的新老师，看到讲台上坐着一位老师，我猜想：这就是我们的新班主任吧？
第二天，上学了，我再次用目光寻找着老师。上课了，老师说，她姓赖，名叫淑珍，好美的一个名字啊！赖老师有一双大大的眼睛，随时注视着我们，还有一个高高的鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发，穿着裙子，身材在一米五七左右，脸皮总是带着一丝微笑。
老师说她姓赖的时候，故意问同学们：“赖有什么词不好听啊？”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不，我可不赖床和耍赖。”老师说：“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦！大家想一想啊，赖有那么多不好的词。”老师一边说，一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖，把我看成你们的朋友，”老师又问：“谁知道是什么意思？”“互相信任。”林佳颖说。“对，我们之间就要互相信任。”赖老师说。
我有这样一个语文老师当班主任，我放心了，今天，老师还让我当了本组组长！哇！太激动了！我一定要做好这个组长，让我给老师留下一个好印象，老师才会信任我！
篇6：我们的新班主任作文
这学期，我们迎来了新班主任，她是申老师。
她一张圆圆的脸上“镶嵌”着两颗痣，一颗长在嘴唇的右下角，另一颗则在眼皮上，显得与众不同。卷卷毛的头发下有一双大大的眼睛，这双眼睛瞪起来恐怕连关公都对她惧怕三分，何况是我们这些翅膀还没有长硬的小小鸟呢？最最可怕而又最具有威严性的就是她那张嘴了。她的嘴不大不小，可是从里面发出来的声音如五雷轰顶一般的洪亮，依我看来，这应该就是江湖上失传以久的神功——“狮子吼”吧！或许是她长的太威风了，才开学第一天，就把我们治得服服帖帖的。
以前我们犯错时，别的老师总是一味的讲道理，很少责骂我们。申老师的教育方式和别的老师不一样。就拿今天来讲吧。上课前，申老师讲纪律要求时，黄伟智突然插嘴：“好久放学啊？！”黄伟智以为凭他的油腔滑调一定能气倒新来的老师。谁知申老师大声怒喝道：“好久放学我还不知道啊，还要你来提醒啊？！”不仅这样，申老师还把他拖到讲台旁罚站，哈哈，黄伟智呀黄伟智，看你以后还敢不敢在申老师面前撒野，我暗暗的想着。申老师又一声“炸雷”把我们惊醒了：“以后不尊重老师，在老师面前随便插嘴、讲小话的，他就是榜样。”开始上课了，这堂课成为了我们班级有史以来最规矩的数学课！
虽然申老师很严厉，但俗话说得好，严师出高徒嘛！我们还是很欢迎她的哩！
篇7：我们的新班主任作文
瞧，那个一头乌发，一对亮眼，一双大大的耳朵，还有那圆圆的、稍稍发黄的一副圆眼镜的那个抱着一堆书的人是谁？没错，就是她??庄老师。
庄老师是我们五年级十班的新语文老师，她喜欢穿一身蓝蓝的衣服，让人颇有朴素之感。她的噪门很大，有时低有时高，而突然的大声，让你措手不及。庄老师讲课非常有味道，而她的上课理论就是多读，熟读才会成功，结果，第一堂课我们上得都差不多背诵的份了，真是让人哭笑不得。庄老师非常讨厌上课讲话的孩子，如果你被她逮到上课说话，说不定手上就要挨两下打。说实在的，庄老师真的就像我们的家长，一有什么不对的地方她就不容忍，就像一个家长见不得自己孩子有什么不好似的。
庄老师还特幽默。我们班范继远人称“调皮蛋”，有一次他与老师开玩笑，说了一个悄悄话，只见老师一甩胳膊说：“没有一个知识比你短的，没有一个胳膊比你粗的！”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨，真是幽默中的幽默。因为我们自读的时间比较长，这些时间一般老师都到处走走，而庄老师就只管把脑袋往门外瞧，真是奇怪！
每个老师都会发脾气的，庄老师也不例外。一般会发脾气的老师都被学生认为是“资深教师”，而庄老师发起火来可不得了，之所以我们的老师是资深之资深成员。有一次我们班一位同学带来了三只蝎子，在课上玩。而在庄老师提问的时候又不知道怎么回答，庄老师一见他走了神，上去就打了他两下，而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室，如果带了，把他踢出去！
庄老师看来真是一个不好摸索性格的老师，不过我相信天长日久，我们就会慢慢熟悉，我们成为她心中的好孩子，她也会成为我们心中的好老师，因为我相信，爱会伴随我们一起走过五年级的岁月！
篇8：我们的新班主任作文
记得那个星期五，我背着沉甸甸的书包，来到教室开始早读，几分钟后，就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近，随后，一位老师走进了教室，他中等身材，35岁的模样，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神，留着一个板刷头，一看就是一个精明强干的样子，一副和蔼可亲的面孔，又给人一种慈祥的感觉。
“我是你们的新班主任”老师说。我们大吃一惊，“才刚开学不久，怎么这么快就换班主任啊？”同学们开始窃窃私语，顿时，教室里开始热闹了起来，“安静、安静。”老师说，“现在我来做自我介绍。同学们好，我姓梅，全名叫梅其心，是你们的新班主任，也是你们的语文老师，你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察，我们觉得这位老师不仅和蔼可亲，还 非常敬业，一堂课我们两天就学完了，他不仅重点难点生字词语都了解，而且他的课还很有趣，他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙。我们非常喜欢他讲课，记得有一次，上课的时候，他把我们分为两组，玩了一个游戏，叫词语接龙，老师点名，第一组先说一个成语，一个同学说：“轻重倒置。”第二组也不甘示弱，说：“置之脑后。”第一组接着说：“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样，我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。
我喜欢这位老师，他不仅是一位好老师，还 是一位好班主任。
篇9：我们的新班主任作文
她扎着长长的马尾，梳着整齐的刘海。总是面带微笑，喜欢穿连衣裙。要问她是谁，我告诉你她就是我们班的新班主任——曹老师。
记得刚来学校的时候，同学们正在三三两两地聚集在一起，你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了，她没有敲鞭子也没有讲话，而是静静地看着我们。我们见老师一言不发，心想：这下遭了，我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药，便渐渐的停止了讲话。曹老师见我们不说话了，终于开口了：“我不喜欢拿教鞭来教训你们，我的教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的，用教鞭敲出来的声音非常难听，我可不想伤害你们的耳朵。”这一句话把我们给震惊了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话，都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。