2025年我们的纪老师作文350字（精选23篇）.docx

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篇1：我们的纪老师作文350字
我们的纪老师作文350字
纪老师年轻漂亮，。最吸引人的是她那一双弯弯的柳叶眉，时而舒展着，时而紧皱着。
纪老师十分关心我，就像我的妈妈。上次我摔跤了，她非常着急，马上告诉我妈妈。直到医生确认了没事，她才放心。纪老师经常找我谈心，问我学习上有没有难题，在家是否看书。中午，她把好吃的菜给我吃，自己吃素菜；傍晚，她会提醒我整理书包，别落下东西。当我考试考砸了，她会鼓励我，让我别灰心。放晚学时，妈妈还没来接我，纪老师会让我等一下，叫我别着急，或者她就直接送我回家。
可是，在学习方面，纪老师对我非常严格。只要我字写得不认真，就重写。今天，我去背课文，就漏了一个字，也不行。我上课开下小差，都不放过，马上叫我回答问题。有一次，我回家作业做得不认真，纪老师大发雷霆，说：“郭子俊，这是你写的吗？那么难看，重写。”我毛骨悚然，低着头，把本子拿回去。从那以后，我总是小心翼翼地做作业，从不偷工减料。
虽然纪老师的批评像阵阵寒意袭来，但是我的心里感到无比的温暖。因为我知道，批评我，就是在关心我。
纪老师，您真是一位好老师！
篇2：我们的老师作文350字
关于我们的老师作文350字
进入了新学期，我们的老师，有的仍是老面孔，有的是新面孔了。
以前教我们的章老师已经不再教我们了，换成了韩老师。她那胖胖的身体里仿佛充满了智慧与幽默，挺挺的鼻梁上架着一副眼睛。
第一节课时，韩老师眉飞色舞地讲了许多笑话，逗得我们大笑不止。
韩老师虽然幽默，但她生气起来，你可要小心了、在一节数学课上，韩老师正在讲重要的知识点时，我们都在入神地听课。才听了几分钟，一些爱做小动作的人就按耐不住了，他的手情不自禁地“溜”到抽屉里，开始津津有味地做起了小动作。这一切，韩老师的火眼金睛看到了。她的眼神异常的严肃，眼睛一直盯着那些做小动作的同学。可那些同学没注意，仍在做着小动作。这回，韩老师两眼的'怒火，脸绷得紧紧的。哦，韩老师要发火了。果然，老师气呼呼地快步走到汪琦 身边一把拉起正在剪纸的汪琦，当着全班人的面训斥着汪琦。
“叮铃铃”下课了，韩老师把汪琦叫道了办公室。我们的韩老师在幽默时和生气时真是判若两人啊！
篇3：我们的老师作文350字
我们的'老师 梁老师是一个值得尊敬的老师。她宽宽的脸盘上嵌着一双炯炯有神的眼睛，总爱一眨眨地。她的眼睛是千里眼，有时讲台下有的同学做小动作，梁老师也能看到，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着。一张不大不小的嘴，长在瓜子脸上，说起话来露出一排洁白的牙齿。 梁老师的爱好是踢毽子，跳跳绳。 梁老师是一个非常认真负责的老师。她每天早早地就来学校给我们判作业，梁老师判得可认真了，一个错字也不放过，一发现生字有错的就会叫上去再教一次，还让我们一次又一次读，她说；‘只有读熟了，才会背。’' 有时候下了课还和我们一起玩。有一次车祸，梁老师撞伤，梁老师怕我们两个老师全调了不适应，还忍着伤痛为我们来上课，我们遇到这样的好老师是我们的荣幸。 梁老师就是这样一个认真负责的好老师，老师我爱您。
第4篇
篇4： 我们的老师作文350字
小学六年，留下了多少值得回忆的瞬间：一次成功的体验，一次失败的教训，一次感动的眼泪……我们忘不了在五年级的时候，教我们品德的“爷爷”老师――楼老师。楼老师一半头发已经秃了，那憨厚的笑容让我们深深地记住了他。他对我们很好，就像对自己的孙子孙女一样，而且每次上完课，他都会给我们讲一个故事，所以我们都亲切地叫他“故事老师”。
楼老师讲故事时总是做着各种滑稽的动作，让我们捧腹大笑。老师的笑声也最有魔力，只要他一笑，我们就一定会跟着笑。楼老师那生动的语言让我们身临其境。老师不紧不慢地讲着，时不时还问我们：“你们猜接下来怎么样了？”这时，我们那沉睡着的大脑就思绪飞扬，七嘴八舌地说开了，最希望的就是自己猜得准。当楼老师话锋一转，继续讲下去时，我们却发现谁也没猜对，每个人都不甘心，咬咬牙，心里想着下一次一定要猜对。每当楼老师讲的'故事到最紧张的时候，下课铃总是十分不解人意地响了。于是，楼老师就悠悠地说：“好，那我们下次再讲吧！”同学们“啊”地大叫起来，只好失望地望着老师乐呵呵地走了。
即将小学毕业了，我们都不会忘记我们的“故事”老师。因为他的一举一动，他的一颦一笑都已深深刻在我们的脑海里了。
篇5：我们的岳老师作文350字
我们的岳老师作文350字
书声琅琅，百花齐开，知识的味道从班级里飘来。老师辛苦地教给我们知识，不知度过了多少个日夜。她为我们批卷，为我们擦改，还给了我们无尽的关爱。
每当放学的铃声响起来，老师早已疲惫不堪，轻轻地坐在椅子上，让我们放学。讲课时，老师的嘴就要张不开，拿着杯子去接水，喝下去，嘴上的干皮才掉下来。
鸟语清脆，答声阵阵，老师一问，同学一还。每当同学们表现好了，老师的嘴就微微张开。粉笔的灰从黑板上掉落，一个个字渐渐地生成，堆积成为知识的精源。
每当有一位同学生了病，老师的汗珠就掉了下来。在孤独的医院，留下了许多老师的汗。
春光万里，风吹绿树，在三年一班的集体中，岳老师被我们深深的敬爱……
篇6：我们的新老师作文350字
快乐的暑假过去了，我们迎来了新学期，也迎来了新老师。
听说，我们新班主任是一位男老师。我半坐在座位上，直起腰，透过窗户，眼睛向办公室方向瞄着，十分期待这位新老师的出现。不一会儿，一位戴着黑边眼镜的男老师，身穿蓝白条纹上衣，大步流星地走向我们的教室。雷厉风行，有点厉害，坐正，坐正。我心里默默念到。
这位老师真的很严厉。早上，有一位同学没有读书，老师的眼睛立刻瞪得圆圆的，好像在说：“早读时间，怎么能开小差啊！”那位同学立刻捧起书，认真朗读起来。
他不但严厉，还很风趣。一次上课，老师让我们默读课文，有一位同学不但不读书，还小声地独白。老师发现了，对他说：“你是用嘴巴看书的吗？”我们听了，哈哈大笑。但笑的同时，我们也知道了上课不能讲废说。
我特别喜欢这位既严厉又风趣的新老师！
篇7：我们的新老师作文350字
我们已经开学了，我刚一来到教室，我的好朋友就悄悄对我说：“你知道吗？我们的班主任语文老师换了！”我大吃一惊，刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上，“嘘！可别让别人听见了！”
可是我心里有一个大大的问号：会是哪个班主任呢？她长什么样呢？就在这时，一位漂亮的女老师走了进来，我们还没来得及问她是不是我们的语文老师，她已经站在了讲台上：“同学们好！我是你们的班主任语文老师，我姓董，可以叫我董老师。”说完，董老师一边微笑一边开始收作业。
董老师年轻阳光，穿着白色的T恤和牛仔裤，一张瓜子脸，带着两个小酒窝，像两朵小喇叭花，长长的辫子浓黑乌亮，头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的，听起来暖暖的，亲近感油然而生。
这就是我们的新老师，我们非常喜欢。
篇8：我们的新老师作文350字
转眼我已经升入五年级。当我正在为离开昔日玩耍的伙伴而感到痛苦时，一位亭亭玉立的年轻的女老师出现在我面前。
只见她落落大方地说：“同学们好，你们可以叫我宁老师，大家可以把我当作你们的大姐姐，如果你有困难，可以来找我。”。
宁老师扎着一束马尾辫，走起路来一摇一摆，像跳舞似的，显得既精神又神气。宁老师有一双仿佛时时都在微笑的眯眯眼，眉毛很浓，像两撇墨汁，小巧的翘鼻子，嘴象涂了口红一样，腮也是红彤彤的，大家一致认为那种红叫做玫瑰红。总之，宁老师是个漂亮的秀气的女老师。
我觉得宁老师像一本书，一本让人争先恐后想阅读的书，一本让人越看越爱看的书，一本内容丰富的书，一本五彩斑斓的书，一本让人百看不厌的书。
我喜欢这位亭亭玉立，落落大方，脚步轻盈，张口名言，闭口成语的语文老师。
篇9：我们的新老师作文350字
暑假开学，我们班换了一个新数学老师，下面我就给大家介绍一下“她”吧。
我们的新数学老师是位看上去面带笑容但却很严厉的老师。她高高的个子，一双明亮会说话的眼睛，一头乌黑的头发，她讲课可认真了，总是变着花样给我们上课。
数学老师刚到班里，对同学们都不熟悉，为了能尽快认识我们大家，让我们在家做了一个桌签，在上面写上自己的名子，上课时放在桌子上，这样，老师就好认我们了。
她的普通话不是太好，读起同学们的名子还闹过笑话哪。那是星期二的数学课上，让我们写基础训练，写完后交到讲台上。同学们谁都想着把作业写得又快又好，给老师留下一个好的印象，我也不例外，而两天后发作业时，老师把同学们的作业按优、一般和差来分的。就在老师点名子时闹了一个笑话。在读某个同学的名子时，本来是二声音调读成了四声，让全班同学大笑了一场。但是给我们讲起课来，却是一节一个花样，让我们越来越喜欢她了。
这就是我们的数学老师————岳三梅老师。
篇10：我们的新老师作文350字
暑假的时候就听说要换老师了，我的心里就像十五个吊桶打水———七上八下。新老师会不会凶呢？会这样对待我们呢……
开学第一天的上课铃响了，一位年轻的女老师走了进来。她就是我们的新老师———刘老师。当看到她的那一瞬间，我之前的顾虑全都消失了。因为我简直想象不出刘老师发起火来会是什么样子。
刘老师有一头乌黑的秀发，自然地披在背后。那一双水灵灵的大眼睛如同两颗宝石镶嵌在她的鹅蛋脸上。在短暂的相处中，我发现，刘老师是温柔的，也是严厉的。
刘老师上课时，经常告诉我们一些她童年的趣事，我总是听得津津有味。有几次我们纪律不好，刘老师也只不过是装装样子吼两声，让我们安静下来。
可是，一到中午吃饭时在食堂门口排起队来，刘老师就马上严肃起来，不管你是谁，只要讲话了，打闹了，就别想逃脱被拉到一旁站着的“厄运”，不过，虽然刘老师这时候非常严厉，但她做这些都是想让我们早一点吃饭啊！这也体现了刘老师对我们的关爱。
你们还想知道刘老师有什么特别的地方吗？待我与刘老师再相处一段时间就会告诉你们啦！
篇11：我们的班主任老师350字作文
我们的班主任老师350字作文
在我刚转到郑州的一所小学时，就在四二班，王老师就是这个班的班主任，她长着大大的眼睛，戴着眼镜，卷卷的头发，非常美丽。她对每一件事情都认真负责，尤其是像我这样的插班生，是她最重视得一个。
记得有一回，我正在聚精会神地做作业，正在这时，王老师突然看见我弯着腰做作业，于是就走过来告诉我说：“写字一定要保持正确的坐姿，否则就会和王老师一样戴上眼镜的，很不方便的，因此，你一定要注意保护自己的眼睛。”我点点头，立刻把身子挺起来。从那以后，我每次做作业的时候都保持正确的'坐姿，也不再弯腰写作业了。
自从这件事情发生以后，王老师就给我留下了一个深刻的印象——爱护我们，关心我们。
王老师时时刻刻都在想着我们。记得还有一次，正要放学的时候，王老师通告了一件事情：下午去多媒体教室上课，接着又说：“新生不知道，老学生都要告诉新生多媒体教室在哪里。”这使我非常感动。
十年树木，百年树人，王老师的教诲之恩，我将终生难忘。
篇12：我们的老师优秀作文350字
我们的老师优秀作文350字
随打工的父母来到常州，随遇而安的缘故吧，在常靖读书，屈指数来，已有三四个年头了。这里的学生来自五湖四海，
心里都揣着一个美丽的“梦”。学校的条件不算好，我们的老师脸上写满了关爱，洋溢着温暖的笑容，透露着春天的绿意。
因为父母工作的缘故，我转学了，使我念念不忘的是我的老师—荆老师。每每想起，我的'双眼便模糊了……
记得那是一个初冬的早晨，学校组织去苏州郊游，那天天气特别寒冷，风刮到脸上有如刀割一般。我蜷缩在车厢的角落，瑟瑟发抖。这时，一双温暖的手抱起了我，啊，是您！您把我轻轻地放在您的膝盖上，紧紧地搂着我，一股暖流传遍了我的全身。在那一刻，我多么想深情地喊您一声：“老师——妈妈！”