2025年我喜欢小学生作文700字（精选14篇）.docx

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篇1：小学生我喜欢跑步作文700字
有的人的爱好是游泳，有的人的爱好是读书，而我的爱好是再平凡不过的跑步。
上一次，我被老爸臭骂了一顿，我伤心地开起电视机，正好听见电视里的人说：“想哭就去跑步，让汗水把眼泪都蒸发掉，这样会好受些。”听完这句话，我立即下楼去跑步了。
我看着天空跑步，天上的云忽然变成了小人儿，好像在为我加油。
跑完之后，我满身大汗跑了回去。一进家门就看见老爸正气呼呼地坐在沙发上看电视，还翘着二郎腿呢!
此时，余兴未尽的我便和老爸打了个招呼：“怎么啦?老爸，伤心啊，伤心就去跑步吧!跑步会让你把所有不开心的事都抛到九霄云外!”老爸还没回过神来，我就把他手中的手机抢了过来，兜在口袋里，又去跑步了。
我一边听歌一边跑步，一会儿快跑，一会儿慢跑，一会儿正着跑，一会儿倒着跑。
我觉得一个人跑不过瘾，就把我的伙伴们全都召集起来，去学校的操场上比赛。她们都是骑单车去的，只有我是跑着去的，我没想到我着两条腿，竟然能跑过两个轮子的单车，伙伴们都惊叹不已。
到了操场，她们把单车放一边，都站在了起跑线上。“各就位，预备——跑!”小丫一声令下，我像箭一样冲在了最前面。快到100米冲刺的时候，伙伴们都有气无力了，可我还是体力充沛，第一个冲过终点线。
……
只要我伤心的时候，我就会去跑步，因为汗水会洗去所有的伤心事，从此，我喜欢上了跑步。
我在跑步中找到了乐趣。
我跑步我快乐。
篇2：我喜欢700字作文
我喜欢700字作文
我喜欢高高的山脉，一座座高山组成山脉，一会儿高，一会儿低，此起彼伏，连绵不断。我喜欢它的绿，不管是翠绿还是墨绿，它总能给人以心旷神怡的感受。我喜欢墨绿的那份严肃庄重，我喜欢翠绿的那份清新淡雅，我喜欢浅绿的那份自然甜美，而墨绿、翠绿、浅绿在一起，它就显得是那样奇异，那样醉人。山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉好像没有尽头，一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气，微微的云在你头上飘，再回头看山脉，心里不自觉的有些留恋。因为，那油油的绿，因为，那厚积的绿，因为那明亮的绿。
我喜欢茫茫的海。海，一个奇妙的字，海它没有边际，它广阔无垠。我喜欢它风平浪静的时候，我们乘着小帆船，缓缓行驶在海面，迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面，我感觉到一种健康的'麻痹。看看海，小波浪和海风助推着，快看呐，小波浪正对着我们微笑。那蓝，蓝里透白，是多么奇妙，多么有趣。海本是咸的，但看着微波荡漾的样子，蓝里透白的奇妙色彩，总使我觉得它是甜的，甜而不腻，而且还很软。
我也喜欢梦。梦里，我无所不能，我不是小学生了。我有时是超人，我有时是个侠客，有时是个特工。在梦里，我可以做我想做的事，我飞上云端，和小鸟一起飞翔，我潜进水里，抛开一切杂念，幻想我要的世界，我回到陆地，寻找我的梦想。做梦，就得美一点！
我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚，独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书，我喜欢历史书，因为，看着它，就看到了光荣。然而，也看到王朝的衰亡。我喜欢唐太宗的英明果断，武则天的圆滑多智，李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局，我崇拜李清照的词的优美婉约，我鄙视慈禧的种种罪状，我恨纣王的残暴阴毒，也感谢那些无名的抗日英雄。
我喜欢写作。总喜欢在黄昏时分，拿起日记本，记下一天的点点滴滴。回味起来，便更有意思。把生活记录下来，你的生活便留下你的脚印。
我喜欢好多好多的东西，但我更喜欢生活。一切源于生活。
篇3：我喜欢作文700字
叮铃铃，叮铃铃我们家的电话在每周五傍晚的六七点钟一定会响起。我赶紧跑去接了电话。正如我所料，那个电话果然是外婆打来的，听筒里传来了外婆慈祥的声音：喂，是大宝吗，记得明天到外婆家来玩噢。好的外婆，我一定会来的。我高兴地说。
有一次，我照常带着妹妹去外婆家吃饭。那天吃完饭后，我像一袋米那样瘫在沙发上看电视，可妹妹却抢着去帮外公洗碗。外婆十分高兴一边夸妹妹勤快，爱劳动，一边说我好吃懒做，吃完了饭只会看电视。我听着外婆对我的不满，越听越来气。我趁外婆不注意的时候，跑到阳台上，把外婆放在那准备明年开春种的喇叭花种子盒一脚踢飞。种子稀稀拉拉地撒了一地。外婆闻声赶了过来，她看了看一地的种子和满脸委屈的我，把眼睛瞪得比铜铃还大，对我叫到U你在干什么！我说：谁让你老说我好吃懒做的！外婆听了，更生气了：就算是我说错你了，你为什么把我攒的种子都踢飞了？说着拿起扫把就要打我。我见势不妙，强在外婆之前上了楼，关上了门，靠在门上，大气也不敢出一口。我隐约听到外婆在说：下次再也不让这个捣蛋鬼来玩了。两个小时过去了，妈妈来外婆家接我们了。外婆站在一边，沉着脸，一句话也不说。我想，外婆下次可能真的不让我来她家玩了。
又是一个星期五，这一整天，我都心神不宁，害怕外婆今天真的不会打电话来了。到了晚上，我第一次感到时间过得如此之慢。突然，清脆的电话铃声打破了寂静。我有时第一个跑上去接了电话，听筒里又传来外婆那熟悉而慈祥的声音：大宝，记得明天来我家玩噢。我高兴极了，大声对外婆说：好的外婆，我一定会来的。那一次，我吃饭吃的又快又好，还帮外公外婆做了很多家务，用优秀的表现弥补上次犯下的错误。
我终于明白我每周五到底在等什么了，我在等的不是外婆为我做的丰盛午餐，而是我最喜欢也是我最不想失去的东西外婆对我们的牵挂。我的外婆已经快七十岁了，但她还是像原来那样，保持着对我们一家人的牵挂。
篇4：我喜欢作文700字
书看多了，有时也爱弄弄笔杆子，时间长了，不知不觉中我喜欢上写作。
也许，生活中的我只是一个配角，一个旁听者，喜欢别人缠缠绵绵的故事，在故事中感叹花开花落，斗转星移，物是人非，故事听多了，看多了，也便有了倾诉的欲望，当这种欲望像夏天的河水涨满时，关于自己抑或别人的故事，便幻化成潺潺的小溪，在方格织就的天地里，一泻汪洋，透过那涓涓细流，你将看到一个小女孩对世界的认识，生活的追求，友爱的理解，科学的好奇与崇拜，在这个自由空间里，我会毫无顾及地放飞自己的理想，倾诉自己的委屈，写下所有想说的话。
我喜欢写作，因为它是心的诉说，每当夜深人静的时候，铺开稿纸，任思绪如骏马在记忆的草原上自由的奔驰，任情感似潮水在记忆的河流中奔涌，我把喜怒哀乐告诉大家孤独与寂寞从此与我无缘，写作的过程，是那样的细腻，那样的温柔与甜密。
我喜欢写作，因为它是情的感悟，有时人生，理想的求索无法方表，有时感天动地，人间挚爱无法理解，有时荡气回肠的感情纠纷无法诠释，但只要拿起笔思绪就如皇水般流畅，主会莫名奇妙的大彻大悟。
我喜欢写作，因为经是美的升华，春夏秋冬四季轮回，万事万物，变化无常，但只要将审美的眼光，聚焦笔端，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。
我喜欢写作，因为它是智慧的结晶，古今中外，天文地理，尽收笔下或搜索枯肠，或灵感顿发，或千锤百炼，一气呵成，只要握紧手中的笔，智慧之门就会时时向我开启。
从此，投稿成了我“生活必修课”，等待似乎不那么痛苦相反，它让我感到生活的充实、幸福。因为这种等待是淡淡的欣慰。
相信，若干年后，我仍是喜欢写作的女孩，只是不再等待一篇小小的稿子，而是一部又一部自己的书，我相信，这是一个并不遥远的事。
篇5：我喜欢作文700字
向窗外望去，是一片广阔的田野。夜色下，田野静悄悄的，偶尔有风吹过，吹在窗户上，夹杂着呼啸，在严冬的背景下，寒意凛然。
冬天的田野就像剃光的头，只留下一些植物的根，光秃秃的，没有任何阴凉。站在田野旁边，刺骨的寒风迎面扑来，使人们措手不及，产生一种寒冷的感觉和颤抖。如果天气晴朗，田野是散步的好地方。在野外小道上，你可以独自享受宁静和休闲。阳光明媚，空气中飘着淡淡的土壤香味。但是对我来说，我感觉不到平静。
每次散步，我都会找一些玩伴在田野里玩耍，享受田野的乐趣。别担心冬天的田野太冷清了。即使天气寒冷，我家乡的田野也不会失去太多生机。虽然我的家乡不像福建和广东那样温暖，但仍然会有几只鸟在田野上振翅飞翔，告诉我它们不会放弃田野。而“野火永不尽消，春风又高”的顽强杂草则利用漏洞，开始肆意侵占农田。
春天是播种的季节。清晨，温暖的阳光洒在这片广阔的稻田上。春风掠过，露珠在阳光下看起来晶莹剔透。农民们早早来到田地，卷起裤管，戴上草帽，一棵接一棵地播种幼苗。青春期就像一个勤劳的农民，播下希望的种子，流下汗水和希望，培育光明的未来，品味耕耘的苦与甜。仰望天空，展望未来，我的眼里充满了渴望和期待。总有一天，我们也会拥有自己的天空。
夏天，田野成了昆虫狂欢的地方。蜻蜓、蝉、金龟子。各种各样的昆虫都喜欢加入这个有趣的活动。蜻蜓就像一个飞行员，在空中自由滑行，有时轻轻地停留在幼苗上，有时在树上，有时栖息在墙上，到处都是它的停机坪。蝉似乎是天生的歌手。它把大部分时间用于唱歌。他们喧闹的哭声是夏夜的催眠曲，伴随着我进入我甜蜜的梦乡。
陶渊明自古热爱田园生活，“晨光使荒原和污秽得到解脱，月亮和荷花又回到锄头上”。田园生活使陶渊明远离了真正的名利，远离了现实的干扰，享受到了农民的简单幸福。土壤的简单使人们回到了他们原来的自然状态，并使田野永远保持安静与和平，但并不缺乏活力。当人们来到这里，他们感到无忧无虑，自由自在，远离真正的纠纷。
我喜欢田野，它的宁静、安逸和简单。
篇6：我喜欢作文700字
在我的老师当中，我的老师―杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
她，是我们的数学老师，身高是我见过的老师中最小巧的，体型中等，一头靓丽的黑发，戴着一副眼镜，虽然她不是很温柔，但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。
一天，上课铃响了，我们在学小数点，老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师，没想到老师却说：“还有一个小数点没打。”我看了看，果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打，您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说：“你太懒了，抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上，认真改正错误。
还有一次考试，有一道题我苦思冥想硬是做不出来，老师鼓励我说：“别急，仔细想一下，动动脑筋，你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光，我静下心来，反复读题、分析，结果我真的做到了，得了100分。钟老师微笑着对我说：“我就知道你一定能够做到的!”
钟老师，你真是一位严格的老师啊!
篇7：我喜欢作文700字
我，一个平凡的小学生，和大部分少年一样喜欢看漫画。我被漫画里漂亮的人物，趣味的情节深深吸引住了，所以我爱上了漫画，也爱上了画画。
铅笔在洁白的纸张上轻轻舞动着，一条条曲线，直线，很快在纸上出现。不一会儿，一个活泼，俏皮的女孩出此刻了纸上。描边，涂色，勾勒，我和我的画画工具们把这个女孩变得更漂亮了。而我这幅画被谢雨暄看见了，她连连惊叹道：“真漂亮呀!”这一惊叹又引来了不少同学，他们也对我的画十分满意。赞扬声，惊叹声，一切一切的声音涌进我耳里，也在有空的时候画，甚至在上课的时候都画(在科学课上偶尔画)，可是我可不敢在语，数，外这三门课上画。虽然我的画画技术在增长，可终究没有那些专业人士画得好，所以・・・・・・
报了画画兴趣班后，我很快融入了大团体，教师的画画技术嘛，不用说也明白，同学们的画画技术也是一个比一个高。我努力地把手中的画画好，可我总是不满意，再画，不好，再画，不好・・・・・・铅笔削了又削，橡皮擦了又擦，最终画出了令我满意的画。画好后先细心翼翼地描边，再用橡皮轻轻擦去铅笔的痕迹，下头是让我最头疼的时刻――涂色，这个涂色可不是用水彩笔随便涂涂就算了，是让我们自我用水粉把颜色调出来，有时调错了得重调，还不给用原本的颜色上色，有时颜料没调成，倒是把我干净的双手弄上了颜料，这一切是多么的，可这都无法阻挡我对画画的喜爱。渐渐的，我画了一幅又一副的画，技术与画画知识也增长了。听教师说这学期学完，就要学更难得素描了，我得加把劲了!