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2025年我喜欢的课间活动三年级(集锦6篇).docx
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幼儿/小学教育
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2025年我喜欢的课间活动三年级(集锦6篇).docx
该【2025年我喜欢的课间活动三年级(集锦6篇) 】是由【wawa】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年我喜欢的课间活动三年级(集锦6篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2025年我喜欢的课间活动三年级(集锦6篇)
篇1:我喜欢的课间活动三年级
1、作文课间活动300字
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
2、三年级课间活动作文
下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊!
3、三年级作文我喜欢的课间活动
今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。
游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜烟地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。
4、快乐的课间活动
下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。
同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
5、课间活动三年级作文300字
“铃,铃,铃,”下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
篇2:三年级课间活动作文
“铃,铃,铃,”下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
篇3:三年级作文课间活动
因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。
我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!
篇4:关于三年级课间活动作文
下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊!
三年级作文我喜欢的课间活动
今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。
游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜烟地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。
快乐的课间活动
下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。
同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
篇5:三年级作文:课间活动
“叮呤呤”下课铃响了,同学们飞快地奔向操场,操场上顿时热闹起来。
操场上同学们有跳绳的,有“开火车”的,还有嬉笑打闹的。“扔沙包”是我十分喜爱的活动。
在操场的中间,我和刘聪一组,我们先在两头扔沙包,王一凡和盛佳乐一组, 他们在中间躲沙包。刘聪扔的远,他先扔,当然我也不赖。我和刘聪密切合作,向王一凡和盛佳乐发动猛攻。中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻轻一抬腿,沙包嗖地从腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,那个同学一转身抓住了沙包。不一会儿,我们几个人累的气喘吁吁,我们蹦呀跳呀,心里真欢畅!“疯”,他们把沙包扔到了楼上!
“当、当、当 ”上课铃响了,游戏结束了,我们带着笑声奔到了教室。
篇6:我喜欢的课间活动200字作文
我喜欢的课间活动200字作文
下课时,我喜欢和同学玩丢沙包的游戏。在操场上,两个人拉开距离,中间站一个人,两边的人拿沙包用力地砸向中间的人,中间的人要不停地躲来躲去,避免沙包碰到自己身上。丢沙包的人闭上一只眼睛,扬起胳膊,瞄准后,狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了,中间的'人就伤心地下去,砸到他的人上来,继续玩游戏。 每次玩的时候,在边上时我大多数都能砸到中间的人,在中间时我很紧张,恐怕被边上的人砸到,有时能接住沙包,就会高兴地跳起来。我想,要是长得像猴子一样,就能跳到树上去,就再也不会被砸到了。
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