2025年我期待我未来的教室作文（共26篇）.docx

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篇1：我期待我未来的教室作文
我期待我未来的教室作文
我期待我未来的教室是这样子的。
我的教室在悬浮半空中的大飞碟里,它的个头特别大，圆圆的扁扁的，飞碟的周围全是五颜六色的灯，到了晚上一闪一闪的特别漂亮。
我们平时是坐会飞的校车去上学，我们的校车功能特别强大，它会在地上跑，水里游，还会飞，每次送我们去飞碟上都是螺旋式飞上去的，太神奇了！
我最喜欢的是我的教室，教室里一排排整齐的桌子椅子，干净的地面，让人看了心情特别舒畅，教室里的黑板大屏幕上可以看到外星人，和它们通话的时候，可以直接翻译成我们能听的懂的语言，而且还可以在大屏幕上画画，画完以后按一个按钮，。
上课的时候教我们的老师不是真人，是仿真机器人，长得可像真人了，几乎辨别不出来她是真人还是机器人，她的眼睛大大的特别有神，一眨一眨会说话，老师很爱笑，天天都在微笑着，说话特别温柔，好像春风拂过水面，暖洋洋的。她的个子瘦瘦的高高的，模特儿似的。
大家上课都很认真，很高兴，这样的课可真有意思啊！
要放学了，感觉时间过得好快，都不舍得放学，每天都期待第二天上学。
篇2：期待我的未来作文
期待我的未来作文
升上了初中，压力感觉也变大了呢！我从小学就觉得我好像跟大家不一样，我觉得我的成绩跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放弃了，在我小学六年级的时候我放弃了，我觉得不管我怎么努力就是不能追上那些成绩优异的同学，因此我不想再继续努力下去了。
，浑浑噩噩的过完了初一，直到要上初中二年级下学期的时候我突然醒了，我发现我要是在过这样的日子要是在继续混下去的话我的将来怎么办？自己的未来自己选择不是吗？我在心里这样问啄自己，于是我遇到了我生命中的贵人，他告诉我：“没有一个人的一生是不会遇到脞折与困难的，只是看你愿不愿去解决而已。”原来我一直在逃避，这些问题一直没有解决，于是我重新拿起书本开始努力念书，我不知道还来不来的急，因为也剩最后的一年半了我们就得踏上战场了，也就是决定你以后就读哪所学校的会考，我也拼了命的想考进我们学校的A班，但我确实还不够格，可是我已经不会在这么轻易就放弃了，努力不一定会成功，但你不努力就绝对不会成功。
自己的未来掌握在自己的手中，要为了自己而活，继续努力下去吧！我还期待我的未来呢！
篇3：未来教室作文
时间过得飞快，一转眼，就到了科技发达的22世纪。22世纪的科技真发达啊！有：反重力汽车、人造太阳、多功能书包等等，这不，连教室别也一番趣味！
咱们先不说别的，就说说这墙壁，就可以让你大吃一惊。我们教室的墙壁有冬暖夏凉的功能，一到夏天墙壁就会自动变成白色，最大的反射阳光，然后收集冷空气让教室保持最舒适的温度。一到冬天，墙外就会自动形成一堵空气墙，然后把冷空气转换成热风，让你感受不到寒冷，上课的时候，墙壁还会立马变成一个大屏幕，给大家提供一个学习的好环境。
未来教室里的桌椅也十分先进，教室的椅子上有安装一个十分灵敏的感应器，只要哪一位同学做了一点小动作，它都可以立马感觉出来，并提醒那位同学，如果提醒无效，它就会将信息发送给老师，让老师来提醒他。椅子还可以由你的身高发生变化，桌子也是，电脑会自动计算出最适合你的高度，并由此调节椅子和桌子的高度。桌子右上角还有一个小屏幕，上课的时候有些地方不懂，或者不会写，作业不会做，都可以问它。下课时，椅子和桌子还可以和地板融为一体，教室就立马会变成一个小操场，看到这里你是不是也很想要一套这样的桌椅呢？
教室的防灾功能，更是了不得，一旦发生了地震，教室下面的反重力装置就会被启动，教室就会飞上上空，保住同学们的小命。
你看未来教室是不是十分先进，我相信在不久的将来，一定会实现。
篇4：未来教室作文
22，随着科技的变化，未来的教室与现在已经有所不同，现在就跟我一起去看看吧。
走到教室门前，它会根据我走路的脚步声自动打开，并说：你好，你好。还会在显示屏上显示一个笑脸。别看它又薄又轻，它防盗的功能可不简单。走进教室，窗会根据光线和温度自动调节。夏天它会把热量收集起来，到冬天释放。在冬天，它会把冷气保存起来，到夏天释放。比我们现在的空调还环保。
教室里的墙壁也十分神奇，在上课时它会变成蓝色，营造一个安静的环境。下课了，它又变成了绿色，上面有着十分好看的图案，让人看着神清气爽。每当停电时，它会发出白色的光，因为它把以前收集的太阳能释放出来，使教室变得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它会根据老师说话的声音，在屏幕上显示出几个小小的字，老师按下放大按钮，字就变大，让后面的同学看的一清二楚。教室里每张桌子上有一台小小的电脑，在上语文课写作文的时候，只要你说哪几个字，电脑就会显示哪几个字。修改好了之后发给老师，老师的电脑就会自动显示出来，让老师批改。再把优秀的作文发到班级圈里。在上数学课时，有立体图形的题目我不犯愁了，立体图形可以自由的转动。在上英语课时，屏幕上就会显示一个外教，教你拼写，和你一对一上课。下课了，桌子上的电脑会开启下棋模式，什么棋都能玩，一旦上课，棋就会自动关闭。
我相信几十年后一定会发明出这样的教室。
篇5：未来教室作文
未来的教室不仅功能奇特，别有一番情趣，就让我来一一介绍一下吧！
一进教室你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？它们都收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，桌椅就会缩回地下的桌椅装集箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍，上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。
每个课桌上都装有一台电脑，电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和……
老师会通过电脑给我们讲课，如果你那道题不会就按电脑里的红色键，电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。
就连那些椅子都有特殊功能，当你有什么东西掉落在地板上，椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。
同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了！
篇6：未来教室作文
时光飞逝，一转眼，过去了，我发明了一个万能的教室。
在教室的外面有一个电子识别器，只有班上的同学用指纹识别才能开门，不用推拉，自动开门。
进到了教室里面，全是电子设备，有电子书柜、电子自学机、电脑等等。
上课时，都不用老师了。用什么上课呢？当然是用电子自学机了，自学机上有许多名师辅导，自学完之后，在上面做作业，如果都做完了，可以玩数学小闯关，妙语连珠……
桌椅也有许多功能，也是连接学习机的，它的后面有小型的摄像头，你的字写草了，不会显示出字体，没有坐正会自动关机……在你不听讲时，桌椅会自动摇晃让你注意力集中。
自学机旁各有一个按钮，点一下出来一个小风扇。另一个按钮点一下出来一个小暖暖器。夏天时，用小风扇，很凉爽。冬天时用小太阳很温暖。它们都可以自动调节档次。
到了最高级的电子书柜了，它可以用红外线来扫描你想看的书，把书名传到机械臂里，机械臂拿出之后，用指纹登记，并把书放到感应机上就可以。还书时，用指纹消除登记，把书本给机械臂，最后机械臂把书放在原处就可以了。
这就是我发明的万能的教室。
篇7：未来教室作文
转眼间，到了20xx年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，尤其是新型教室，给同学们带来了许多方便。
这种新型教室的外形可以根据天气情况自动变化。夏天，炎炎烈日炙烤着大地时，新型教室的外形就会变成冰激凌的样子，同时释放出冷气，坐在里面很舒适。冬天，北风呼啸时，新型教室就会变成大手套的形状，同时释放出暖气，教室里非常温暖……
新型教室是由非常柔软的特殊材料制成的，它不怕风吹雨打，不怕火烧，不怕坚硬的东西划。更神奇的是，遇到火灾、水灾、地震等灾害时，它就会变成巨大的气球，带着同学们升到空中，不让大家受到伤害。
新型教室的教学功能更是神奇，黑板是与电脑连接的大屏幕，老师再也不会受到粉笔灰的伤害了。屏幕还可以根据教学的需要变大，缩小。课桌也是多功能的，所有科目的课本与资料都装在课桌的电脑中，需要哪门功课的课本或资料，只要摁按钮选择就行了。如果你写字姿势不正确，椅子会提醒你。如果你上课不认真听讲，桌子会伸出两只大手抱住你，对你进行惩罚，直到你改正之后才会松开。
怎么样？未来的教室酷吧！
篇8：未来教室作文
20xx年，我乘着能入水的火车来到了水底世界，去水下学校攻读博士学位。
刚下了火车，面前突然出现了一条通往学校的无水隧道，然后我坐上电梯眨眼功夫来到教室门口，出现在我面前的是一栋高大宽敞的水晶教室，还没来得及欣赏，一个长着苹果头，灯泡眼，西瓜腰，茄子腿，辣椒脚的机器人向我走来，把我吓得一跳，然后他友好的伸出豆角似的胳膊，铁锹似的手说；“你好！小朋友，我是这里的校长，我叫皮特，欢迎你来我校学习烹调技术。”我连忙伸出手给他握手说：“你好，我叫狐言，来自地球上。”然后，他蹒蹒跚跚地带着我在学校里参观了一圈。他指着最高层那间教室说：“这就是你的教室。”
我走进教室，看见几位我不认识的不知道是哪星球上的人正在认真在网上听课，也没见老师。我伸头去看，他们正在网上听同一个老师上课，不懂得还可以反复看，直到弄懂为止。我刚坐下，被下面的凳子弹了起来，我低头一看，连椅子也是带电脑的，陌生人不让做，然后一位同学主动帮我输入我的号，才让我坐下。
顿时，课桌上出现了一台电脑，我打开电脑，屏幕上出现了烹调课程，我开始听讲。听完后，出现了几道题让我做，就这样一切都是在电脑上完成。真好，还免得背书包和做不完的作业了。
放学时，只要你一点击板凳上的电脑开关，桌子上立马恢复原样，真方便。
这就是未来的教室，我想在不久的将来肯定会实现的，但还需要我们去发明创造。
篇9：未来教室作文
某天，我背着书包，哼着小曲，走在上学的路上，忽然遇到了同学。“咦，你怎么不背书包上学呀？”我奇怪地问。“喏，这就是我的书包。”同学边说着边从口袋里取出一个小小的、粉红色的长方形玩意儿。我笑道：“哪会有这么小的书包呢！”“唉，说你没见识，你还真没见识。现在科技这么发达了，你还用老土的东西干啥？算了，送你一个吧！”然后她给了我一个一模一样的小书包，并告诉了我使用的方法。
进了教室，我发现每张课桌上都放着一台别具一格的微型电脑。我坐在椅子上，熟练地把书包里的英语芯片（每个芯片就是一本书）插进电脑的插口里，屏幕上顿时出现了课文。我大声朗读起课文来。这时，屏幕却黑了下来，上面出现了几个大字：请坐端正！以免引起驼背！看到“驼背”两个字，我吓出一身冷汗，赶紧坐端正。
“叮铃铃”！上课了。由机器人老师来给我们上课。你可别小看它，这个机器人老师可是万事通哦！最有趣的还是黑板。机器人老师说什么，黑板就会出现机器人老师所说的难点。这让机器人老师非常轻松。
上课时当然少不了做作业，但是做作业不用作业本。因为这些题目电脑上都有。做好了，我在网上直接发给了机器人老师。机器人老师等电脑自动批改好后，把错的地方在给我讲解了一遍，才让我订正。这样做可以节约纸张、保护环境呢！
以后科技会越来越发达。大家在这个多功能校园里学习是多么幸福呀！
篇10：未来教室作文
20xx年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。轰的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。我急忙说：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接着说：我带你去参观未来教室吧！