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2025年我的志向英语作文译文(精选26篇).docx


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篇1:我的志向英语作文译文
whatever a mans status is , he must have an aim. if not, he can hardly stand on his own two feet in the world. that stands to reason.
however important fame and wealth may be, we must not let them become our object in life. we should aim at doing something useful to the society.
if my aim can come true, i hope to be a teacher. however, teaching is by no means an easy thing. i must apply myself closely to my studies so as to be able to cope with my duties .
篇2:我的志向英语作文译文
不论人是什么身份,他必须有一个志向。如果没有的话,他很难立足于世上。那是显而易见的。
不论名利如何重要,我们切不可让它们成为我们生活之目标。我们应当志在做一些对社会有益的事情。
,我就希望成为一个老师。然而,教书并不是一容易的事情。我必须专心学业以便能应因我的职责。
篇3:我的志向英语作文
我的志向英语作文
I have always wanted to be an engineer because my father is an engineer. I wanted to be a qualified scientific worker like my father. Even when I was four or five years old, I tried to build various houses and palaces with my toy bricks.
When I was in school, I studied very hard. I was one of the best students in my class. My grades in every subject were excellent.
Now I am a college student. I am doing my best to learn all I can that is necessary for an engineer to know about. I am confident that I can make my contributions to our country in the near future with what I have learnt.
我一直想成为一名工程师,因为我的父亲是一名工程师。我想做一名合格的科学工作者,像我父亲一样。甚至在我四岁或五岁的时候,我试着用我的玩具砖建造各种房屋和宫殿。
当我在学校的`时候,我学习很努力。我是我班最好的学生之一。我的成绩都很优秀。
现在我是一名大学生。我尽我所能,学习我所能做的一切,我所能做的就是一个工程师需要了解的事情。我相信我能在不久的将来为我国的国家做出贡献,我所学到的。
篇4:我的志向大学英语作文
我的志向大学英语作文
i have always wanted to be an engineer because my father is an engineer. i wanted to be a qualified scientific worker like my father. even when i was four or five years old, i tried to build various houses and palaces with my toy bricks.
when i was in school, i studied very hard. i was one of the best students in my class. my grades in every subject were ecellent.
now i am a college student. i am doing my best to learn all i can that is necessary for an engineer to know about. i am confident that i can make my contributions to our country in the near future with what i have learnt.
篇5:小学生英语日记:我的志向
小学生英语日记:我的志向
Whatever a mans status is(may be),he must have an aim.If not,he can hardly stand on his own two feet in the world.That stands to reason.However important fame and wealth may be,we must not let them bee our object in life.We should aim at doing something useful to the society.If my aim can e true,I hope(wish)to be a teacher.However,teaching is by no means an easy thing.I must apply myself closely to my studies so as to be able to cope with my duties(as a teacher).
不论人是什么身份,他务必有一个志向。如果没有的话,他很难立足于世上。那是显而易见的.不论名利如何重要,我们切不可让它们成为我们生活之目标。我们应当志在做一些对社会有益的事情。如果我的志向能实现的话,我就期望成为一个老师。然而,教书并不是一容易的事情。我务必专心学业以便能应因我的职责。
篇6:我的志向作文
志向对奋发的人来说,是一股坚持的动力;对迷茫的人来说,是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说,是一种无限的希望。而对于我来说,志向就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。
因为写作是一种心灵历程,也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。
记得上三年级的时候,我们刚学习写作文,那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试,我的作文写得很潦草,仅仅得到了几分。回到家后,我悲痛万分,便“哇哇”大哭起来,妈妈走出了房间,严肃的对我说:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话,我受益匪浅。
我之所以能够坚持到现在,是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。
早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷,但我相信靠着心中唯一的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!
只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。
篇7:我的志向作文
我的志向作文
是什么,使那些人走向成功?是什么,使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外,最重要的一点就是他们有远大的志向。正是志向敦促他们努力,努力,再努力!每个人都有志向,我的志向就是当一名作家。
作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。
志向也成了我学习的动力。等到我上了小学,想当作家的`愿望越来越强烈。当我翻着那厚厚的书籍,品读着字里行间的真情时,我明白了,原来作家也是一种伟大的职业。他们以笔为口,以文为语,影响着人们。从那时起,我对作家的羡慕,渐渐变为敬佩。
当然,我知道,当作家必须有深厚的文学功底。于是,我订阅了许多文学杂志,品味大作家们的文章,汲取精品中的营养。我还加入江海小记者的行列,前往镇江采风,获取了许多的创作素材。大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野……
在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。
只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。
篇8:我的志向作文
志向就是人的梦想,拥有志向,就是拥有梦想,就是我们前进的动力,就等于向成功迈进了第一步。所以有人说:“如果一个人没有财富,那并不可怕,可怕的是你没有远大的抱负”。所以教师从小就教育我们要有梦想,要有远大的志向。此刻就让我把自我的志向说给大家听听吧。
上幼儿园的时侯,我异常喜欢玩娃娃,总爱给娃娃穿漂亮的衣服,梳不一样的发型。每当电视上有服装大赛的时候我都要仔细观看,津津乐道。所以,我异常想当一名设计师,设计不一样的服装,设计漂亮的服装,把美展现给世人。我想,当大家穿上漂亮衣服的时候心境必须异常愉悦,都会露出美丽的笑容。我喜欢那种笑容,那笑容如同荷花那样,“出淤泥而不染”。这便是我童年时期的第一个志向。
随着年龄的增长,知识的丰富,我渐渐地发现人们追求的不光是物质享受,而更多的是精神食粮。是教师打开了我心灵的第一扇窗户;是教师给我们传授知识,播撒爱心;是教师把我们从一个个不懂事的小孩子教育成懂知识,讲礼貌的好孩子。当教师站在讲台上的时候是最美的,她不但能滔滔不绝的讲解各种知识,传授技能,还能给予我们人生的启迪,让我们渐渐地了解社会,了解人生。但教师也是最辛苦、最无私的,不是有这样的诗句吗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。教师的职业是高尚而伟大的,我尊敬他们,崇拜他们,我也要做一个这样的人,虽然默默无闻,但崇高伟大。就这样我的志向渐渐转变了,迄今为止一向屹立在我心中,从未动摇。
此刻我更加佩服那个“弃医从文”的鲁迅,他以一支笔做武器,写出了一篇篇批判封建旧礼教、旧社会的文章,可谓惊天地、泣鬼神,让人们迷途知返,看清了前进的道路。如果当初鲁迅没有和朋友们讨论中国国民性的问题?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?就不会发现中国人需要医治的'是灵魂,鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他之后作为一个文学家、思想家的基本思想基础。
志向对奋发的人来说,是一种动力;对迷茫的人来说,是一个指路标;对失败的人来说,是一种鞭策。早一点树立人生目标,把自我放在一个正确的起点上。无论遇到多少荆棘和坎坷,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终就能成功!记得罗兰曾说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一向鼓舞着我,我为自我立下了志向——当一名教师,一名优秀的好教师。
篇9:我的志向作文
记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一向鼓舞着我,也使我暗暗为自我立下了志向——当一名记者。
写作是一种心灵历程,记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员,始终处在一种跑动的亢奋中,它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引,我拿出了胆量,选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者,作为自我的人生目标。
假如我是记者,我会弘扬真善美,我会去访问我最佩服的教师——鲁教师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年教师。在众多的青年教师中,她算是杰出的代表。每一天早上,每个夜晚,都在辛勤耕耘。在学生的心中,她不仅仅是他们的教师,并且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候,需要帮忙的时候,需要呵护的时候,她必须在孩子们的旁边开导他们,安慰他们。在孩子幼小的心灵中,她简直是神。
假如我是记者,我会揭露假恶丑。对于那些贪污国家财产的人,我会极为愤慨。我要让他们的丑事公开于世,让全世界的人都来指责他们,仇视他们,让他们的良心受到谴责,无地可容,我还要揭露社会的恶习,抨击人性的丑恶……
为了实现我的记者梦,我要努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多留意新闻报道的手法,多学习写作技巧,多锻炼自我讲话的语言艺术,充实自我……
早一点认清自我的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自我放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的荆棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!
篇10:我的志向作文
因为有了远大的志向,司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重,对生活不怨不弃,呕心沥血,终成《史记》,博得“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉,如他所说,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他让自我的死重于泰山。
因为有了远大的志向,双目失明的鉴真不畏惧生活给予他的不幸,而是历尽艰险东渡日本,将中华的佛教之精华携带到这个岛国,将佛教传播发扬。
因为有了远大的志向,方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读,使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光,自我终成大器,也为历史留下一段段佳话……
相反,没有了远大的志向,将会像井底之蛙一般自满自足,失去对人生的探索的欲望,整日碌碌无为,又何谈进取与动力呢?

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