2025-2025学年度秋季小学教导处工作计划.docx

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在新的学年，我们小学教诲处团队将继续秉承“培养学生全面开展”的教育理念，努力打造一个高效、和谐、创新的教育环境。在此，我们制定了2025-2025学年度秋季小学教诲处工作方案，以确保教育教学工作的顺利进展。
一、工作目的
：通过深化课程改革，优化教学方法，进步老师教育教学程度，促进学生全面开展。
：加强学生思想道德教育，培养具有良好道德品质、社会责任感、创新精神和理论才能的学生。
：加强老师培训和选拔，进步老师教育教学才能和综合素质，打造高素质专业化老师队伍。
：合理配置教育资，发挥校内外优势，为学生提供更多开展时机和平台。
：加强家校联络，发挥家长学校作用，共同促进学生安康成长。
二、工作重点
：深化推进课程改革，完善课程体系，关注学生个体差异，施行分层教学，进步课堂教学质量。
：开展丰富多彩的德育活动，弘扬社会核心价值观，培养学生的道德品质和社会责任感。
：加强老师培训和选拔，进步老师教育教学才能，鼓励老师参加各级各类竞赛和学术交流，提升老师综合素质。
：合理利用校内外资，加强与兄弟学校的交流合作，拓宽学生开展渠道。
：定期召开家长会，开展家长开放日等活动，加强与家长的沟通交流，共同关注学长。
三、工作措施
：每位老师根据学科特点和学生实际情况，制定实在可行的教学方案，确保教育教学目的明确。
：严格执行教学常规，关注学生课堂表现，进步课堂教学效果。
：围绕德育工作重点，开展一系列主题鲜明、富有教育意义的活动。
：组织老师参加各类培训，进步老师教育教学才能；完善老师选拔制度，鼓励老师发挥专长。
：合理分配教室、实验室、图书馆等资，满足教育教学需要。
：通过 、家访等形式，与家长保持亲密联络，理解学生在家表现，共同关注学长。
四、工作检查与反应
：教诲处定期对各部门工作进展检查，理解工作进展，发现问题及时
反应。
：教诲处对课堂教学、学生活动等进展随机抽查，理解实际情况，促进工作落实。
：重视家长意见，定期搜集家长反应，改良工作方法，进步工作效率。
五、工作奖励与处分
：对在工作中获得优异成绩的部门和个人给予表彰和奖励。
：对工作中出现严重失误的部门和个人进展严肃处理，视情节轻重给予相应处分。
一、补充点
：推进steam教育，培养学生跨学科的综合素养，进步学生的创新才能和理论才能。
：加强心理安康教育，关注学生心理安康，进步学生心理素质。
：施行老师鼓励政策，进步老师工作积极性和满意度，促进老师专业化开展。
：加强与社区的合作，利用社区资开展教育活动，拓宽学生的开展空间。
：开展家长培训，进步家长教育理念，增强家校合作的效果。
二、重点和考前须知
：教育教学改革是本学年的工作重点，需要每位老师积极参与，不断创新教学方法，
进步教学质量。
：在推进教育教学改革的过程中，要注意保护学生的兴趣和好奇心，防止过度强调成绩和竞争。
：德育工作是学校教育的灵魂，需要全体老师共同努力，关注学生个体差异，培养学生的道德品质和社会责任感。
：在开展德育活动的过程中，要注意学生的参与度和兴趣，防止形式，确保活动的实效性。
：老师队伍建立是进步教育教学质量的关键，需要每位老师不断提升自己的专业素养，发挥自己的专长。
：教育资整合是进步教育教学质量的重要手段，需要全体老师积极参与，合理利用校内外资。
：在教育资整合的过程中，要注意资的合理分配，防止资浪费和过度竞争。
：在家校沟通与合作的过程中，要注意尊重家长的意见和需求，防止单方面的决策和沟通。