2025年我的班主任――楼老师（精选9篇）.docx

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篇1：我的班主任――楼老师
秋风微微吹来，带来一阵凉意，我也在小学五年级时遇到了我的新班主任――楼老师，是她将我从混乱的时光中拉回正轨，端正了我的学习态度，摆正了我的学习方向！
楼老师她经常一脸正经严肃，让见到她的我们立马肃然起敬，时间久了，她的额头上深深地“印”上了一个“川”字。
楼老师她教“生”有方，她似乎非常懂我的心思，我甚至觉得她比我妈妈都理解我，她总是在我最松懈的一刻提醒我。但是，别看她一脸严肃的表情，就觉得她难以靠近，实际上与她相处久了，就会觉得她非常温暖，有一颗温暖的心。
平时在家，妈妈管理我学习方面比较多；在学校，则是楼老师全面管理我们的学习。但我觉得妈妈与楼老师真是有很大差别，妈妈总是那么不懂我，而楼老师总是知道我下一步会做什么，会想什么，难道楼老师有读心术？这种感觉让我觉得我和楼老师没距离。
楼老师她有一个使我们奋发图强的方法，那就是――刺激，把你的潜力用“残酷”的方式激发出来。
记得有一段时间，我整天浑浑噩噩的，不知道在干什么，眼神一片茫然，上课一会就思想开小差，而且还不知道自己在想什么，作业老是忘记做，老师来催了，才记起来没有做。楼老师注意到这一点之后，立马把我叫去办公室，滔滔不绝地跟我讲“道理”，这些道理听起来非常的“残酷”，让我觉得以现在的我是无法面对今后困难重重的学习的。令我对自己目前的状态我感到非常惭愧。我下定决心要改正！虽然我的自控能力依然不够好，现在也还是时常犯老毛病，但是楼老师没有松懈对我的“盯梢”，只要一接触到她的目光，我就立马打起十二分的精神，认真对待我的“学习”。楼老师是我学习上的“强心剂”！
楼老师！在你的帮助下，我已经开始慢慢赶上班里其他的同学，我也慢慢能克制自己的自由散漫，相信今后即便没有你的监督，我也独立坚强！
篇2： 我敬仰的楼老师作文
我敬仰的楼老师作文
俗话说：“绿叶衬红花。”没有绿叶，红花怎能美丽？看着校服上那片绿绿的叶，心头便涌上了丝丝敬意。绿叶从不嫉妒红花的娇艳，而是悄无声息地把一生的光芒全给了红花，却没有一丝怨言。世人赞美菊花、梅花、莲花、兰花，但没有想到如果没有绿叶的陪衬，红花会显得如此娇美吗？如果学生没有老师的教导，那学生会优秀吗？老师是辛勤的园丁，老师是燃烧的蜡烛，老师是默默无闻的粉笔，老师更是那片绿绿的叶！
那片绿绿的叶是我敬仰的――楼老师。，她怨过吗？没有。楼老师在我们后面不厌其烦地盯着要作业，她怨过吗？没有。楼老师带病坚持为我们上课，她怨过吗？没有。在这五年来，她一直没有一句怨言，她总是默默地忍受着我们那些蛮不讲理的小孩，她一直以来关注着每一位同学，包括我。
我不是一个特别乖的小女孩，上课有时会讲一两句闲话，楼老师那时总会用她那双炯炯有神的火眼金睛瞪着我，每当这时，我看到了楼老师那严厉的眼光，便立刻停止了。这种目光使我敬佩，使我胆怯，使我担忧，使我紧张，在我眼里那目光是神圣不可侵犯的。而有一次，我触犯了这目光。我连续一个星期在语文、数学、英语课上讲话，被神圣的目光瞪了无数次，我却不知悔改，仍旧自顾自地讲着好像没看见一样，我当时脑袋一片空白，不能自已了。后来等我清醒过来时，我悔得肠子都青了，想：楼老师肯定要对我失望了，一个上课从来都是积极发言的学生怎么一下子变得那么会讲话了，提醒了竟然还跟没事一样，哎。我拖着疲惫的身子坐在座位上，听着数学老师讲作业，突然楼老师进来了，她径直走向了我，说：“老师讲好后，到我办公室一趟。”我的心立刻上下骚动起来，脑子里一直在想：是不是楼老师要骂我了，还是告诉家长了？一想到这里，我人就一哆嗦，紧张得要命，心也坐不住了，上下激烈着跳跃。终于，数学老师讲完了，我忐忑不安地敲响了办公室的们，进去了。楼老师把我叫过来，我以为会有一场暴风骤雨似的批评，而恰恰是一番柔风细雨的勉励，我心中的怨恨顿时化为了感激。这是一堂不寻常的人生导读课，这也许是我一生的转折点，因为它像一道光、一把火指引我进步的方向，无论它是多么的柔弱。我出门后心平静了许多，我走下了楼梯，却仿佛走上了“人生的楼梯”。
楼老师的和蔼让我受益匪浅，楼老师的严厉也使我受益匪浅，我明白表扬是爱，批评更是一种特殊的爱。
晚上，借着灯光我望着校服上那片绿绿的叶，情不自禁泪如雨下・・・・・・
篇3：老师的：我的班主任
众所周知，暖水瓶总是里面热外面冷，而我却有一位“暖水瓶型”的老师，她就是我的班主任——黄老师。
黄老师不常笑，一双不大的眼睛里时刻透露出威严的气息。和她的外表一样，她对我们总是非常严厉。
记得有次考试，题目十分简单，我笔下生风似的，二十分钟便完成了试卷。由于我是学习委员，对这等难度的试题绝对是信心满满，也没有仔细地检查，铃声一响，立马交了试卷。可试卷发下来却令我傻了眼，竟然错了最后一道应用题，整整十分啊！我拿同桌的正确答案仔细对照，却更加百思不得其解了：步骤、结果明明都没错呀……哦，一定是黄老师改错了！我要找她‘“理论”去！想着，我大步地来到了黄老师的办公室。黄老师却好像早就知道我会来似的，听我说了半天，只是冷冷地来了一句：“你再仔细地看看这张试卷。”
她严厉的语气让我有些心虚，于是又低头审查起来。这时，我隐约发现自己的“0”写的怎么那么像“6”呢？难道是？……看到这里，我的脸不由地发烫，黄老师曾经千叮咛万嘱咐的话立刻回响在了耳边：“书写十分重要，大家不能马虎。”
“知道原因了吧？”
“嗯”我点了点头，吞吞吐吐地说：”我的‘0’写得太像‘6’了，您原来说过书写十分重要……”
“发现了错误就好，这道题本来你的过程和结果都没错，给你零分一是因为你的书写不规范，希望能给你一个教训；二是因为你是学习委员，作为班干部，在各方面都应该处事严谨，要知道细节决定成败啊！”
她虽然外表严厉，对我们要求严格，却非常关心同学。
前几天，班上的一位同学感冒了，请了一天假。黄老师担心他赶不上功课，下课的时候便把上课的内容写在了一个本子上，并让我给他送过去。我偷偷地打开本子看了看，天啊！写得多详细——解题的过程一步接着一步，公式的推理一目了然，黄老师分明是在“纸上授课”啊！最后，还附上了几道练习题。其实黄老师这样做已经不是第一次了，可我却到今天才明白——这本子里不仅藏着丰富的知识，还有老师那颗火热的心！
想到这里，三年的点点滴滴在我的脑海中一一浮现。我从没有这么认真地观察过这位老师。如今，细细端详，我发现：她的两鬓已生出了银丝，眼角上刻印着清晰可见的鱼尾纹，那双不大的眼睛除了透露着的威严，还藏匿着对我们浓浓的爱啊！
请让我这样称呼您——我的“暖水瓶老师”！
篇4：老师的：我的班主任
老师是海上的灯塔，指引我们人生的方向；老师是和煦的春风，吹散我们心里的雾霾；老师是红烛，照亮了我们，却牺牲了自己。
我有很多老师，每个老师都让我受益匪浅。不过，今天我要介绍的，是我们班的“55号“。话说，我们班只有54个人，哪儿来的55号呢？别急，请听我细细道来。
第一次看见他，是在我初中生涯的第一天。
那是我第一次上晚自习，在“叮铃铃”的上课铃声响后，他在全班同学的注视下走上了讲台，消瘦的模样丝毫不影响他炯炯有神的目光，那目光仿佛具有穿透力，像直接透过近视眼镜的镜片看到每个人心里似的，所有同学都停止了动作，认真正地注视着他，他先介绍了自已，然后就说起班规:“班规第一条……班规第二条……“，看他这么严肃的样子，同学们都在私下里猜测:“该不会很古板吧“。
和他相处没多久，我们就发现现实中的他和我们的猜测极其不符了，他不但不古板，还挺幽默的。记得一次上课时，同学们问答问题的声音有些小了，他就弯下腰，右手在空气中拧来拧去，仿佛在扭什么东西似的，当我们疑惑不解时，他这才笑着说:“咦？这个收音机坏了吗？怎么调不了音量啊？再调不大我就换台喽！”。大家恍然大悟，那位同学也不怎么怯场了，开始大声地回答。他适时又恢谐地说:“看来这台收音机还是很好的嘛！不用换台喽！”。同学们都开心地笑了起来，自此之后，每逢他的课，我们的教室总会传出一阵一阵的笑声。
在他身上最厉害的是他那双火眼金睛，每次我们交作业或者考试，他的眼睛总是能从密密麻麻的字迹中一下子找出错误，有一次我的数学考试因为马虎将ABC少写一个C而被扣分，每份卷子他都认真地批改，一丁点错误都不放过。当有同学犯错时，他会轻轻走过去用他那双透视眼和同学的目光对视，判断同学是不是在说谎，简直像一个心理学家、一个侦探似的。
他还是学校的教导主任，每天都很忙，大部分的时间都在学校里，可是不管多忙，他总会挤出一点儿时间来看看我们，他不能来时也会向其他老师询问我们班的情况。就算在假期，他也会很早在我们的班群里发来激励语:“一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，起床学习喽！”
大家猜出来他是谁了吗？没错，他就是我们的班主任一一一郭老师，我们班的“55号”。
篇5：老师的：我的班主任
我曾在广东那边读书，老师对我的印象是坏的，他们对我不作任何评价，不管不问。
回到家乡后，我来到了我妈妈帮我报名的学校。在这里，我遇到了不一样的老师，但开始时印象还是不好。
开始，我就不懂新学校规矩，顶撞老师。老师耐心地跟我交流后，我泪流满面，因为我第一次意识到我真的错了，我不该顶撞的，可是却……在我哭完后，老师问我有没有犯错，错在哪里。我说我知道错了，在过后的几个星期里，我慢慢地适应，慢慢地变得遵规守纪。
第一次月考到来时，我考得惨不忍睹。在失落、无助的时候。我的班主任张老师来安慰我了，她对我说不要灰心，下次继续努力，相信你一定可以跟上的。我听了她的话，好像心里的冰块慢慢融化了。
在后来的几天里我的表现慢慢变好，很少给老师惹麻烦。但是我的成绩并没有上升，一直在倒数第几排徊。我很懊恼，担心自己给班级拖后腿。张老师又来鼓励我，她对我说：没事，只要勤学若练，就一定能进步，不要灰心，相信自己，你一定能行的。
这就是我的班主任张洪霞老师，从来不歧视、不放弃任何一个学生的好老师。每个学生都需要这样一位心灵导师。
浩宇霞光
你是夜空中最亮的星，一直在无声夜空中守候我们的梦，你用岁月的画笔耐心的描绘青春；遇见你，春水映梨花，山明又水秀。两年辗转，我们已蜕变，而你消逝了芳华，我愿抛去如画的前途，换你笑颜如花。仰望天际，我们都是一闪而过的流星，短暂停留，而你，是我们筑梦路上最美的红霞。
那一抹晚霞
您如一阵风，悄悄沉静了我们焦躁的心，我们迷茫无助时，回头总能看见您站在我们身后，您如一面坚实的大盾牌，面对刀锋箭林，为我们挡下伤害；您如一支蜡烛，燃烧您微弱的身躯，照亮我们前进的路。您带领我们乘风破浪，踏上远航的征途。您似清晨的霞光给我们希望；您如西山的晚霞，让我们神往，您就是我们心中最美的红霞。
灿烂的红霞
晨，霞出；晚，霞归。
呕心沥血，你为我们撑起一片天。
为了我们的成长，你付出了青春。
只为了那一株株微弱的花朵。
你在三年的轮回里娇艳。
篇6：老师的：我的班主任
我的班主任姓余名冰，不知是不是因为“冰”字两点水，她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”，私下里同学们都喜欢叫她余二水。
余二水长得贼漂亮，尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听，如百灵鸟般宛转清脆，只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。
每当班里开始吵闹，都能看到她的“死亡凝视”，用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学，直到用眼神“杀”死对方。
下课了，班上的男男女女开始放松自己，讲话的围个小圈儿，打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果，在他们的世界里，一个小小的纪律委员根本就算不上什么。
这时候纪律委员就会十分焦虑：“我太难了，他们根本就不听我的。这么吵，如此混乱的场面，如果被恰好路过的年级主任看到，扣分可就完了，最后我还会受到余二水的训斥。”
这时的余二水，像是和纪律委员有着心灵感应似的，已闻声而来，快走到后门时，先是放轻脚步，然后悄悄地站在那里，班里谁也不知道她什么时候来的。