2025年我的青春烦恼作文（推荐17篇）.docx

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篇1：青春烦恼作文
青春烦恼作文
我渐渐明白，年轻眼睛只有在岁月洗涤中，才能不再看到内心深处阴暗潮湿沼泽，而是看到更多，比如那些藏在岁月深处感动。时光荏苒，岁月年轮碾碎了时光清韵，那些快乐抑或悲伤记忆被搁浅。我们痛并成长着，疯狂呐喊，固执坚守，对于经历一切从不后悔。
我低下头，眼角正有细密泪水涌出。我看到化学老师正指着成绩单上名字一个个向下找着，似乎在等待某一时刻到来。我泪水突然肆虐，别过头，一瞬间失去了所有语言，如同坠入深蓝色海洋，无法呼吸。身为化学课代表我，因为数学失误，月考成绩一落千丈。我装作抬头看天，却分明瞥见他失落。他让同学转告我去办公室，我便很快擦干了眼泪。
“老师，您叫我。”我故作淡定，脸上依旧是明媚笑。“这次数学是怎么回事啊，八十分都没上。”他也笑，脸上皱纹舒展开来。“这次是马虎了，老师不用担心。”明明心被丝丝缕缕痛缠绕，口中自己却很坚强。带着青春朝气，我们以为自己足够强大，于是把无以复加疼痛轻描淡写。我们用微笑掩盖懦弱，总是妄想在别人眼里，站成亮丽风景。“没事，不要只因一次失败，就放弃了原来想要达到梦想。你能行啊。我相信你，你一定行。”他真诚望着我，温婉声音在空气里回荡。我喉头哽咽了，他朴实话语如同清澈溪水般流到我心里，荒芜已久心灵沙漠，开出美丽而芬芳花朵。我终于在明亮而又单薄青春里，遇到一位真正对我好老师，不是利用，没有虚伪，就这样真切关心着我学习成长，希望我能自由且快乐走过初三岁月。
我们总是以为自己站在原地，其实早已经被时光洪流无声冲走。青春来了，跌倒了，痛了，我尝到了失败苦，却也经历到刻骨铭心感动，我想我不后悔。
初中前两年，一直担任班长。我以居高不下成绩每个老师器重盛气凌人活在每个人世界里，冷暖自知。夜深人静时，卸下虚伪自己，心也会哭泣。
青春我们有着敏感而多情心，有着满身棱角，总会在一个又一个猝不防瞬间刺痛了别人也伤害到自己。后来我慢慢懂了，看透组成这个世界大小矛盾，看透金钱驱使下人虚伪行径，也体会到人间真情。使人成熟不是时间，而是经历，我放弃班长一职，做回自由博爱自己，也给了跃跃欲试同学一个机会。
许多毛毛虫都是在蜕变成蝴蝶刹那，痛得死掉了。成长路上我们总要放手，前进脚步却一刻也不能停。我在青春里独自成长，在最深绝望里看到最美灯光，也找到了前进方向。
青春是坎坷，但坎坷也是美。叶落静无声，大雁南飞去，这个多彩校园在唯美秋天里璀璨得只剩下枯败黄。在逝去青春里总会有一些感情如秋叶般离散，但来年春天又会有更加葱茏希望在心底萌发。
青春道路上经历一切我都不曾后悔过，只想在以后日子里，自由博爱，安之若素。
篇2：青春烦恼作文
说完了A君，我再来说说B君的故事。
B君其实是一位有点胆小的人，他喜欢一个女生很久了，可他一直不敢表白。他和她的座位离得很远，每天他都用近乎虔诚的目光望向她，可她从未回头看他一眼。后来调了座位了，忽然距离又很近了，他终于能近距离的看看她了。时间是很伟大的，它能拆散一切不稳定的感情，以致不酿成大祸。在与她近距离相处的这段时间里，他发现了一些他以前没发现的她身上的一些坏毛病，他开始质疑他是不是把这段感情想的太美好。当时班上正流传着他与另外一个女生的事，他之前不为所动，后来自己也有点动摇了。但他是一个重感情的人，哪怕别人根本不知道。可后面女生的一句话却成为压垮他的最后一根稻草--“你有没有觉得那人有点傻？”他忽然懂得了什么。也没多说什么，只是他再没喜欢过一个人了，不为其他，只为让自己记住她——这个从来就不知道他喜欢过她的人。一切都想开了之后，他终于能回答她的一个问题了，之前他不敢告诉她但也不想欺骗她，于是一直拖着。直到有一天她又问他这个问题：“你喜欢谁呀？”“就是你呀！”他面无表情的说。“不可能，你明明是喜欢……”B君直到现在也没有想起后半句话是什么，不过他现在很高兴，因为他又遇见她了。
他们是在一个商场遇见的，尽管已事隔多年，可双方都对彼此有很深的印象。离别时都说一路走好，而不是再见。
篇3：青春烦恼作文
作业之多“难为”了嬉戏之少；老师之严肃“阻抑”了欢声之渺；压力之沉重，“造就”了梦幻中的我们—成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
曾几何时，我带着心爱的画笔，去公园探望一只熟悉的蝴蝶，欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林；又曾几何时，我携着心爱的相机，去河边等待一片熟悉的白云，观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今，一切都成了回忆。秋风捋起一片树叶的优美，我无权欣赏；春光照耀下一谭湖水的清秀，我无权观望。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标；分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中，我只能选择前者。几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。教室、寝室和食堂，三点一线，几乎成了我所有的生活。不知何时，电视机已经渐渐离我远去；不知何时，童趣已从我身上悄悄消失。
记忆里的童年时光总是美好的，我沿着绿树成荫的小路来回奔跑，那时的我很向往去幼儿园，因为有了小伙伴们就多了不少乐趣，而当我来到幼儿园，看到别人背着书包神气地上学，又很羡慕，盼望着快点长大，就这样，童年的时光在天真烂漫中慢慢流走。终于有一天，我上了学，才发现梦想与现实相差很远，学校的生活与我儿时心中绘制的图画完全不一样，复杂的人际关系，永远做不完的功课……让我无拘无束的童年在踏进校门的那一刻宣布结束了，我那曾经最盼望的儿童节也渐渐褪去华丽的色彩，我想，这才是生活的真正开始吗？我记得从树枝空隙里看到的是天空很高很蓝的，是一种像羽毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝，一片叶子飘了下来，打着璇，无论怎样千回百转，无论怎样也不甘心，终于以一种凄美如鸟的姿势告别树枝，亲吻大地。我多么想回到原先那个纯真的我，天真的我，可是，那三点一线犹如作旋转木马一般的生活阻止了我，它看似快乐，却只能留在原地，有一种说不出的伤。于是我一边逃避长大，逃避长大的烦恼，又一边期待长大，期待长大的自由。我不停地在期望与回忆中徘徊，在过去与未来间游走，而我却实实在在生活在现在。
或许成长就该像那落叶，无论你怎样抗拒都会落地，往事如风，青春如梦。每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。命运会折断希望的风帆，不能绝望，因为岸还在；挫折会凋零美丽的花瓣，不能沉沦，因为春还在。生活总会有无尽的麻烦，不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，我们还在。
篇4：青春的烦恼
昨天，我迷茫，在走廊上左右徘徊。
今天，我失望，在教室里静思沉默。
明天，我该咋办？
抬首，仰观宇宙之大，吾像渺沧海之一粟。哀吾命之短暂，羡乌龟之长寿。但是，万物从生长下来就注定长寿与短命，这又有什么办法可以改变呢？再说，“乌龟虽寿，犹有尽时。”我又有何羡慕呢？
生命短暂，岂能不珍惜？
高中三年，面对着三年时间，我该怎样利用呢？难道是应付三年，用三年所学的浅薄知识，过着碌碌庸庸的生活。我肯定的回答，不可能。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这才是我的人生，我的座右铭。
邓小平同志曾经说过：“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫。”三百六十五行，行行出状元。人生的出路有很多，但真正找对路口的人能有多少？但是那个路口，我愿去找。
曾记得一句不错的话，“一将功成万骨枯。”众人寻路，找对路口的只有寥寥几人，失败者将成为成功者的垫脚石。感叹！社会的残酷。可是我又有什么办法呢？即为这个时代的人，那么就不能逃避。“物竞天择，适者生存。”这句话我现在深有体会。
唉！我们年青人烦恼多。我们年青人拥有青春，就拥有一份责任。青春是无限地美丽，我们年青人是人类的希望，也是我们祖国和人民的希望，我们年青人能否有这个信念，那么，就要看我们年青人自己安排了。理想就在我们面前，未来属于我们，我们是否愿意承担？
可是，以上所述，我能否做到？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这种境界似乎与以上所述有些联系，更有些类同。但是，我迷茫，我真的可以达到这种舍己为人的境界吗？
“天若有情天亦老”，我若多情又有什么后果呢？我不能凭空想象，想也想不出个所以然来，又何必增添烦恼呢？也许，“实践出真理”是一种好的办法。
未来的道路谁也说不清，也不用说。既然命运是这样，我也只好拭目以待了。
鄢陵县第三高级中学高一 许世博
篇5：青春与烦恼
我是一个诚实的孩子，我仰望天空的时候没人会看见，如果有一天你看见一个仰望天空的孩子，那一定不是我。
———郭敬明
不知什么时候起，我疯狂的爱上了摇滚乐。我喜欢那重金属相撞的声音，在我的耳朵里被分割得支离破碎。那年我初三，16 岁，父母给的零花钱不多，我全部用来买CD。我可以少吃少穿，可觉得唯一不能缺的就是我的摇滚乐。三个月之后，我的学得那时有个很好的朋友，我叫她树苗。她学习成绩很好，不管怎么玩，怎么疯，成绩永远排在第一，我们一样热爱着摇滚。
有一次上课，我隐藏在头发下面的耳机终于被老师发现了，老师一气之下告到老妈那里。那天老妈哭着把我所有的CD都摔了，看着那些亮晶晶的薄片在空中舞出优美的弧线，我的视野也渐渐模糊了。老妈你知道吗，你哭的样子让我心疼，这比让我死还难受。
我在那一瞬间长大了，那些来自青春的烦恼，就那样在母亲的眼泪中消失了。重读后，我放弃了摇滚，放弃了CD，我的树苗也不快乐了。那天，我和她并肩坐在树下，她说，她的父母离婚了……那一次，我听得特别认真，我听她说，她的爸爸曾经告诉她，她的名字之所以叫树苗，是因为树的干很坚硬，更耐风寒，树苗她还小，希望以后可以长成参天大树……我听她说她的妈妈在她生日时，和另外一个男人一起给她买了一个很大的蛋糕……我听她说，她的爸爸说可以给她更好的生活……我听见她在哭，我听她说她想有一个完整的家，她说她羡慕除她以外的每一个人……我不知所措，我不会安慰人，任她倒在我肩上哭。
我说，亲爱的时光，请别带走我的CD好不好？请别带走树苗的幸福好不好？请把我们的烦恼都带走好不好？我们才16岁，这些烦恼从何而生，又将归向何处呢？
我听见我们的烦恼跟着时光的车轮隆隆地碾过我们年少的梦，而又终会花开花谢，迎接我们下一个梦，和最终的烦恼。
篇6：青春与烦恼
不知听过多少遍，在多少个地方听过，人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年，比做早晨八九点钟的旭日，那是希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求；更不必说……
作业之多“难为烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不忍回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。
眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的“危机”，便暗暗地告诉自己：“不能再这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信、开朗的我！”于是，从那刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不断努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心，令我快乐无比！
经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识：烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一撅不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的波澜，不但要努力地去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼”了嬉戏，老师之严肃“阻抑”了欢笑，压力之沉重，“造就”了梦幻中我们成长的成。
成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢地去面对，用正确的方法去解决它，或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！