2025年我经历了分班的高二作文（精选23篇）.docx

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篇1：我经历了分班的高二作文
我经历了分班的高二作文
我们分班了，4月的时候，一群乌鸦飞过．
进入新的教室，孤独，空虚，这里没有我的'朋友，我，一个陌生人闯入了一个不属于我的地方．
晚上就开始在新班级上课了，我四处望望，没有我的朋友，一个也没有．我不适应陌生的环境，我也不会交朋友，我想找一个明白我，不需要语言的朋友，不过，我失败了！越发觉得自己是个不善交往的人了，我不懂如何去搭讪，我不屑这样做！
孤独侵袭了我一整天，有朋友从老远的地方跑来找我，我们一起疯，一起去学校的最高处，站在楼顶，第一次有了压力，天空也不再蔚蓝了，压在我身上，好重！我们去了广播社，以后我也要在这里和我的学长们，一起主持，一起广播！
我发现自己是真的长大了，可以不再需要朋友，一个人走在学校的小道上而不要别人，我不孤独，我不想再要一群的胡朋狗友了，我要认真的活着，一个人努力，等待我生命中的那个他！
篇2：分班了高二作文
分班了高二作文
我知道都在等待着什么，只是觉得心在受着煎熬。夏夏对我说，“别哭。”我说，“我知道，不哭。”
好像越长大越害怕分离了。教师节那天的下午，我们在操场上观看节目，瞬间所有的高二学生都站起来向后转身，夏夏眉头紧锁的说，“分班的名单到了。”顿时就觉得心凉了，整个人就垮了，再也没有心思看节目，早就知道分班是早晚的事，可是真得分班了，却惆怅了。
就像《最后一课》中那样，我们在一起学习的最后一天。，班长突然喊了一句“起立”，我们不约而同地喊，“老师节日快乐”。班主任什么也没说，只是在讶异之后点点头。我似乎也能从他的脸上看到忧愁，那种不言一语的深沉，也许只是因为，他比我们每一个人承担的多太多。
教室里静了下来，班主任看着我们说，“今天是教师节，大家对老师最好的问候就是两点：第一，在今天提高学习效率，好好学习。第二，今天争取不要再扣班级量化分。”我和班主任唯一一次谈话是在昨天，谈到文理分科总是有些迷茫，他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。
有人问我为什么哭，有人问我为什么哭，其实我也不知道，就是想哭，所以哭了。
今天中午妈妈来找我谈分科的事，我对她说，“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的，而且现在，我觉得考文比考理更有把握。”妈妈递给我午饭，她说，“是不是我给你压力了？”她盯着我，我赶紧低下头来，用手指划着车座，直到上面出现了一道又一道细纹。“没有，没给我压力，只是我决定学文了。”妈，你不知道，虽然我算不上刻苦，可是为了不让您失望，我是硬逼着自己学理的，刚开学那几天，我把精力全部放在理化生上。可是我觉得，老师说的对，我是为自己学的，应该有自己的主见。
最后的几天，我们都在等着最后的判决。似乎再坚强的人都会流泪，就像一棵棵快要被风吹断的小树，留下最后的不舍和伤悲。只要班主任一声下达，我们便要分开，去那些陌生的班级，认识一群陌生的人，也许还要做另一个陌生的自己。
人与机器最大的区别，就是人有了感情。人没有那么容易取舍，人也没有那么坚强。人若像机器一样存活，孤单寂寞也会让人变成机器。
我们从青春的年轮上走过，我们留下了什么？
有欢笑，有泪水，有友情，有师生情，还有那段历久弥新的记忆。
篇3：高二分班作文
这一梦境，让我觉得非常突如其来，初中时的漫无目标让我进了这所学校，决定了以后它便是我的母校。我知道，这一切都不能怨天尤人，这是我自己选择的路，即使跌倒了，我也要爬起来再哭。做人应当有志存高远的胸怀，别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。
别人的成功我复制不了，只要在这三年里，利用好自己的时间认真去做好每一件事情，那便是无憾的了。高中里的2个八班都分别给了我很别样的感觉，我所有美好的快乐时光都聚集了在上学期的八班，想起了刚开学时大家互不认识，在那一个个在讲台上自我介绍的样子，在汪生高老师的一个学期带领下，我们高一八班取得了优异的成绩，在那校运会，我们班得到荣誉时的欢呼雀跃的样子，班主任在那熟睡的可爱样子，这是何等的快乐呀!说起下学期要分班时，我们在八班唱响了十年和约定这首歌给班主任听，大家都在依依不舍，不要八班分散的场景，在八班所发生的一切，我都无法忘记，是道不尽的言语。
现在的八班，也让我看到了团结的所在，在这个班的同学都很努力地向着自己的梦想而去拼搏，我很幸运自己进了这个班，这个班的班主任他教会了我很多东西，他所说的道理都不得不让我们心服口服。我为有这样的班主任而自豪起来。我爱我的高一八班。
篇4：高二分班作文
前几天，淄博九中初中部合并到罗村中学了--这是“合”;限于我校的实际条件，我们罗村中学要对现有班级进行拆分，即就要把现在的初三(1)班和初三(6)班进行解体重新分班--这是“分”。中国人的传统观念中，对于“合”与“分”都有着比较深刻的感情体验在其中，尤其是对于在这次合分之中的涉及者们，他(她)们的情感触动尤为深刻。从他(她)们与学生们道别的朦胧泪眼中，我们外人也能体会到那是发自内心的一种凄楚和无奈。
在众多的情感故事中，我对我妻子也在这此分班的情感打击中承受的一切，感到深深的理解和包容。多年来一起走过的风风雨雨的岁月中，使我更加了解了我的妻子--她非常热爱自己曾经所带的每一个班集体，也非常敬业地对待自己的所教学科。虽然，她带的班级成绩总评不是很好，但她一直在尽心尽力地努力经营着自己喜欢的班级，毕竟那里还有她引以为豪的，全级部第一名的李媛还在那里为他们的班级添光增彩。然而，就在她尽心尽力低头努力经营自己的班级时，一道分班的通知，打碎了自己经营的梦想。她哭了，她的学生们也哭了--毕竟，这里面有他们三年的情感积淀在其中呀!
班主任这三个字眼，是凝聚着付出、凝聚着关爱、凝聚着牵挂、凝聚着责任、凝聚着父母一样的博大胸怀在其中的呀!对于她的伤心，我深深地理解，因为我也曾是一个班主任，一个也曾让那些深爱自己的孩子伤过心的班主任。那是我要从小学调到中学的那件往事，我还清晰地记得那次我有多“狠心”，学生有多伤心!当我把自己要调动工作的信息告诉给我爱的学生们时，他们都哭了，哭得那样伤心，那样无助，那样无奈，那样不舍……，以至于在站队放学的路上，他们还在伤心的哭泣。年幼的他们哭着乞求自己的父母去到学校，央求学校把我留下，可还是没有拦住我固执的选择。这次让自己深爱的学生，承受与他们年龄不相称的情感创伤，使我在心灵上留下了永远的心结。由于有了这次情感经历，因此我对目前妻子的状况表示深切的同情和理解。
我知道这次分班，妻子受伤了，那是来自心灵的创伤，那是要经过时间才能抹平的情感的结。每当我看到自己的妻子在默默地看着自己曾经为选择一张合适的背景图片，而让电脑加班到深夜，才精心制作出来的班级成长档案袋时，我沉默了，因为，我明白此时我妻子的内心在流泪;每当我看到妻子在默默地整理着自己为上好课而精心编写的教案、精心勾画的教本时、精心选择的练习题时，我无语了，因为此时我了解那是一种莫名的失落在其中;每当我做好饭，吆喝着妻子孩子来吃饭的时候，那拖拖拉拉、满口应付地、又以减肥为借口而不食的，那一定又是我的妻子，我知道，她是一个刚强的女人，也是一个易受伤的女人，我和孩子都没有再去劝饭。我们想让这位受伤的母亲去静静地接受这份生活中的不幸，让她自己勇敢地跨过自己心灵的这道坎……
终于，经过这么多天的心理煎熬，我看到自己妻子的脸上渐渐地又有了笑容。那笑容很灿烂，很自豪，很阳光--因为去年作为班主任的她，刚把自己的学生--徐楠送上高一，然而在今年的高考中，徐楠这个名字就深深地印入了所有给她上过课的教师们的心中--高考701分，清华大学，这几个让所有中华儿女们都深深羡慕的字眼，锁定在这个看似普通不过的女孩身上。作为班主任的妻子，她很自豪，很满足，还忘不了送上对自己学生的深深祝福。虽然，当时的她，心里还在流着泪……
感谢时间，感谢高考，感谢学生，感谢同仁们，感谢我的宝宝，是他们使我的妻子又恢复了往日的神采!
最后，用一曲《梦想的方向》与妻子共勉，好好珍惜我们与孩子共处的时光，快乐生活，幸福相伴到永远。
《梦想的方向》
--阿木
不必回首 身后千年风霜
地平线上 依稀已有曙光
多少疲惫，不能改变我坚强
不停奔跑，不管路有多长
喝彩声中，听见远古忧伤
时间尽头，欢乐还在歌唱
多少惆怅，不能改变我梦想
不停奔跑，不管路还有多长
世界有同一个梦想，我聚集了百年力量
不是为了胜利荣光，
梦想才是生命的方向
世界有同一个梦想，我聚集了百年力量
心中激情熊熊燃烧，
你就是我梦想的方向
篇5：高二分班作文
我怕有一天，我们分班了，
隔着楼层，或是走廊，或是墙壁。
我怕有一天，我走进教室里，才猛然意识到这个集合的元素里，有我没你。
我怕我习惯性张望你的身影，却怎么也找不到你;
我怕我习惯性望向你的座位，才发现坐在那里的人已经不是你;
我怕耳边的声音再喧嚣再聒噪，却没有一个声音是来自你。
我怕有一天，关于你的讯息会突然消失，
你会像一滴水，突然蒸发在我的生活里。
我怕时间把我们的距离越扯越远，最后变成两个陌生人。
我怕有一天，“和你碰面”这句话的前面必须加上“偶然”二字，
——甚至“偶然”会变成“竟然”二字。
我怕有一天，我真的不习惯你的消失，
即使走在人群里也会觉得好空虚。
我怕有一天，在人海中搜索到你的几率锐减为千分之一，
但是无论看到谁都会联想到你。
我怕我还有话没来得及告诉你，但最后只能说“再见”两个字。
我怕我还想和你一起上课，听你回答问题，
或者偷笑趴在桌上睡觉的样子。
嘘，有个秘密我没有告诉你
我怕我会舍不得，我怕我会想你。
我怕有一天，曲终人散，
但你却始终在我心里放映，
从前的画面一幕幕重演，
到那时我会比任何时候都怀念现在这一刻。
我怕有一天，时过境迁，
你变成了我生命中最重要的--过客。
那一刻，真的会来吗?
或许…
不管那一刻什么时候来临，
我只想告诉你，我想你!
不论将来我们在那里，都不能断开联系，
就算将来分散各地，但我们曾经在一起，
我们曾经相偎相依，我们曾经相闹相戏!
我们有我们的回忆，我们有我们的曾经，
同学们切记，保持联系!
将来不论在哪相遇，我们都将会记起我们美好的回忆!
相偎相依，相知相遇，
因为有你世界更加美丽!
因为有你生活充满乐趣!
即使将要分离，我们也要相信，将来会在一起!
保持联系，好好珍惜!
不论将来在哪里，我的心中永远都有你们的影子!
祝所有同学：身体健康万事如意百尺竿头，更进一步学业有成梦想成真!
高二分班作文范文
篇6：高二新学期分班作文
文理分科，我们最后一次坐在这个教室里。
老师站在讲台上，不情愿地看着我们。
”老师说到这里，“老师停止了我们的谈话。“学生，尤其是文科生。老师希望你没有别的理由选择文科，只是单纯的热爱文科。”老师给我们看了一部电影。