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2025年手叙事作文(集锦26篇).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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篇1:手叙事作文
我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品。它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务,摊开时是放飞的梦想,张大是创造的力量,举起是腾飞的姿态。以我手画我心,展现生命最傲人的芬芳。
世界上有许许多多不同种类、不同形式的语言,但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语,它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动,他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情,那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。
在NBA赛场上,由于比赛的节奏快,队员之间往往很少有在场上交流的机会,所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前,每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起,由队长说一些激励的话语,每每看到这种场面,我都是热血沸腾,我多么希望自己是其中的一员,那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下,一下抛举到空中时,我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象,它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时,我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现,更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。
曾经在电视上看到的白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院,心情十分忧郁,无意看到电视中两三只白鹤飞过,紧接着一双手大拇指交叉紧扣,其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光,因为我从这个手势中看到了自由的心、,那是追逐梦想的姿态。也是自由和梦想的姿态。
不管生活多么艰辛,时刻谨记以最积极的姿态迎接明天,伸出你的双手,向别人传达你的爱意;举高你的双手,让他人看到你的信心和勇气;放开你的双手,让你的心灵和身体挣脱束缚,以最自由的姿态追逐人生的理想。
篇2:手叙事作文
微风拂过我的脸颊,我依旧走在这条小路上。这条小路,我走了不下百次。我从二年级开始就走这条小路,小路的尽头是一个音乐培训部。这里,在我心中种下了音乐的种子,让我能够展示自己。
依旧是熟悉的旋律,依旧是熟悉的这些手。十双孩童光洁的手在同一个教室,演奏着同一篇乐章。美妙的音符在我们指间演奏出来,顿时让人心旷神怡。这时,我们正在备战毕业演出。在教室里练习完之后,我们又向演出场地进军。演出场地里闷热无比,而我们在那一练就是两个小时。练完之后,我们的手心、手背直出汗,用汗如雨下来形容也毫不夸张。
结束之后,我的一位同学却继续留在那里。因为他实力较弱,所以他自己也更加努力,我也留下来陪伴他。一直到夕阳渐沉,他才拖着疲惫的身子离开。我不经意间用余光看了一眼他的手,突然发现他的手上竟嵌着一道疤痕,他肯定是在下午训练时被墙壁上的铁片划破的,我这样想。这时距离演出只有五天时间了,我们五个人和老师都非常努力。在演出前一天,他的手终于好了,但老师还是没有让他参加演出,怕他旧伤复发。
演出时,他坐在观众席里,我们弹到一半时,他突然起身蹲在门口哭了起来。他多么渴望站在舞台呀,可惜他没能参加演出。他付出了努力和汗水,却没有得到应有的结果……这时我又看了一眼他的手,手上布满了一道道的泪痕。他原本光滑修长的手,却在阴暗的角落里,不能再光彩夺目的舞台上表演。现实对于他来说,太残酷了,本应该在舞台上绽放才华的时候,却在角落里慢慢枯萎。
在月光的照耀下,他独自一人走在空旷安静的小路上。走过他曾付出努力和汗水的教室,希望之光就在他眼前,可是又那么遥不可及。他眼中蒙起一层薄薄的水雾,不知在想些什么。
演出已经过去两年,当我再看见他的双手时,已不再那么光滑干净,而是变得粗糙,手上那道疤痕也没有为岁月的磨砺而消失。
篇3:手叙事作文
每个人都有一双手,原本以为我的手很灵活,会打乒乓球、会打篮球、会画画、会做菜、会写作文……可有一次,我却觉得我的手有些笨拙。
记得有一次,上美术课,老师要我们剪纸。我可是“有备而来”,所有的工具(剪刀、胶水、刻刀、蜡光纸)都带齐了。老师叫我们先用铅笔画设计图,给老师检查后再用剪刀剪。我们开始画了,我想来想去可就是想不出画什么好,这时我看见了美术书上的一只可爱的小猪。我的剪工虽然不好,但画画可就不赖呀!我先画小猪的外形,我照着封面上的那只小猪,画得还不错,接着,就要画最难的花边了,我冥思苦想是画波浪形还是画锯齿形;是画一个“福”字还是画个“寿”字……这时,我突然一来灵感,于是决定画波浪形。画好了设计图后,我迫不及待地将我的设计图交了上去,老师见了后,微微点头说:“你的设计不错吗!”我的心里甜甜的,我的手不笨,脑子也挺聪明吧!
该剪、刻了。我信心十足,没有一点畏难。我先用剪刀将外形剪下来,“糟糕。”一刀剪下去,这双手怎么不听我指挥了呢,好像要和我作对?我心想:哼!你还敢不听我的话,小心我打你。这个外形只好凑合。同桌这时见了我的杰作,说:“你这兔子不怎么样。”我说:“这是猪,什么兔子呀,你真是老眼昏花。”同桌笑了笑说:“你这耳朵多长,可能是猪吗?”我听了,也赖得理他,便开始剪花边了。刻好花边后,我的杰作又被后面的同学看见了,他笑着说:“你这锯齿形花边还不错吗?”我一听,又看了看说:“又一个‘老眼昏花’。”同学说:“什么,这还可能说是波浪形呀!”我也赖得理他,急忙交给了老师。老师见了说:“张又天,你刚才是小猪波浪形,现在怎么是小兔锯齿形呢?”我也赖得说,便交差了。我这双手怎么一下子变笨了呢?
我还以为我的手多灵巧呢?没想到也有今天笨拙的一面,其实笨拙不是什么大问题,只要你努力就行了。
篇4:叙事作文:手
一天晚上,我在家看书。
看了一会儿,耳边响起了一阵声音:“我好累啊!”我放下书,朝四周看了看,可是旁边一个人也没有。我心想:难道我出现幻觉了?我又继续安静地看起书来,这时,又响起了之前的声音,我仔细一听,发现声音是从下面传来的,我低头一看,发现声音是从手上传来的,我小声地对手说:“是你在说话吗?”手说:“这还用问吗?你每天都用我写作业、画画、吃饭,把我弄脏了还不洗,而且你还吃手指甲,我都快累死了!”我回答:“手不就是用来写作业的吗?”手生气了说:“我要惩罚你,惩罚好后我就罢工。”我有些瞧不起手,于是我说:“你有什么能力惩罚我,还罢工呢!我才是你的主人。”可是手根本不听。就在这时,我的手忽然不受控制了,手开始一直打我,发出“啪啪啪”的声音,手把我打得鼻青脸肿之后就罢工了,过了好一会儿,妈妈大声说:“吃饭啦!”我一听便来到餐桌旁吃饭,这时妈妈端着一盘菜走出来,她看到我身上的伤疤,惊讶地问:“你怎么啦?”我回答:“我的手不听我的话,才把我打成这样。”妈妈半信半疑:“是这样啊?”我可不想让妈妈知道我手罢工了。于是,我拿起筷子去夹一块排骨,刚夹起来就掉了下去,我又试了好几次都没成功,妈妈在一旁说:“你怎么回事?我来帮你夹。”说完,妈妈把排骨夹到我的碗里,我心想,幸好妈妈没有怀疑什么。最终,我总算吃完了。我怕妈妈再怀疑什么,只好跟妈妈说我去睡觉啦,妈妈感到很奇怪,说:“你怎么这么早就去睡觉啦?”我假装打了个哈欠说:“我今天太累了。”“好吧。”妈妈说。我走进卧室躺在床上,对手说:“手,对不起!你快点工作吧,我以后一定好好爱护你。”手听了说:“好吧。”我开心极了,说:“我现在就给你洗澡。”说完,我到卫生间给手洗的亮晶晶的。从此,手每天都辛勤地工作着。
我们以后也要爱护好手哦!
篇5:受伤的手叙事作文
受伤的手叙事作文
这几天我在奶奶家住,因为去晓晖教育学作文离奶奶家近,奶奶家在四楼,作文班在二楼所以天天在奶奶家,上完做文班就让奶奶送我回自己的家.。
今天上完作文班,我回奶奶家,奶奶正在厨房擦一个铁盆子,我好奇是我问奶奶:“奶奶你擦这个干什么”?奶奶头也不抬的边擦边说:“给你小叔邮点吃的”。
小叔在苏州,奶奶一定是想儿子了。我去客厅玩我的小风扇,正玩着起劲,只听见厨房里传来一声“啊”一声,我吓了一大跳,我很紧张,赶紧跑到厨房,看见奶奶的手破了,正在一滴一滴的流血,奶奶让我去冰箱里拿酒精药棉擦手,我跑到冰箱前把门打开拿出酒精,瓶里还有棉花,我连忙拿出一块棉花给奶奶,奶奶用手拿起棉花擦拭了好久,终于不出血了,但是划破的手指留下了一条深深的印,我看着就有些痛。
想让奶奶的手快点好起来,以后做事一定要小心,受伤多疼啊 。
篇6:小小神算手叙事作文
小小神算手叙事作文
我们珠算班的小朋友可厉害啦!一长串的数字相加减,眼睛一眨就知道得数啦!我更厉害,我被老师评为“小小神算手”!
我家附近有一个小超市,邻居奶奶最喜欢我在家帮她啦!有一天一位叔叔买了3元钱的饼干,,6元钱的薯片,12元钱的毛巾,还有4个1元钱的面包,付给奶奶50元钱。要是奶奶一人在家,她就慌啦,可那天我在家,奶奶报给我价钱,我眼睛一眨让奶奶找给叔叔23元。那个叔叔非常惊讶,问我怎么这么快呀?我说:“这没什么,我还可以算更加复杂的数字呢!因为我的脑子里有算盘呀!”
晚上,奶奶把我的“厉害”讲给爸爸妈妈听,全家都要跟我学算盘啦!老师说心算只有小孩学得会,大人学不会!呵呵!但是我还是教他们学跳《凑十舞》“1和9,走走走;2和8,唰唰唰;3和7踢踢踢;4和6,扭扭扭;5和5,跳跳舞!”全家跳得好开心!
篇7:爸爸的手叙事作文
爸爸的手叙事作文
父爱,如,大海般深沉而宽广。爸爸的手里满是爱,我在爸爸的爱里茁壮成长。
爸爸的手为我做过许多事。当我爬山失去勇气的时侯,爸爸的手轻轻地托着我的屁股,一步下地推我上山;当我闷闷不乐的时侯,他的手总能弄出好玩的东西,逗得我不得不破涕为笑;当我不会做作业时,爸爸的手总会握着我的手画线段图……
爸爸有一双灵巧的手。记得有一次,我画画快画完了,还剩一个太阳,可是不小心把红墨水滴在纸上了,我连忙大喊:“爸爸!爸爸!我把红墨水滴在纸上了,你快帮帮我!”爸爸听了,连忙放下手中的工作,飞快地跑过来,他想了想,对我说:“没关系,你看!”说着,他伸手把吸管拿过来,然后把吸管对准红墨水的中心,轻轻地吹了7条线,接着,对我说:“看!这不就好了吗?”爸爸的手送走的是忧伤,带来的是欢乐!
。曾经发生过这样一件事,有一天我放学回家,走路的时侯,一不小心把脚给划破了一个口子,鲜血直流,吓得我说不出话来。爸爸见我停下了脚步,低头一看,“啊!”爸爸大叫,但是过了一会儿,他又冷静了下来,说:“你闭上眼睛,我用手给你弄一下,马上就不疼了!”我半信半疑,但还是闭上了双眼。也不知道怎么的,爸爸的手轻轻碰了一下,我马上就不疼了。真是神奇啊!爸爸的手送走了疼痛,带来了健康。
“爸爸的手”这字眼是多么平凡,但手心里满满的爱是多么的不平凡!
篇8:妈妈的手-小学叙事作文
妈妈的手-小学叙事作文
在别人眼中,妈妈的手是一双普通的手。但在我眼中,妈妈的手是一双温暖的手。
妈妈的整双手呈黄色,手心处因常年累月的劳动而磨出了硬硬的茧子,手纹因想了太多的琐碎小事而变得很乱,手背晒成了黄色,但还是护理的柔滑细嫩。
这双手给我带来了无限的温暖和关爱。记得有一次,我在和小伙伴玩耍时,屁股不小心被划破了,爸爸急忙给妈妈打电话,妈妈一听,迅速回到了家,抱着我到了武警总医院。医生先是给我吃止血药片、抹碘伏,然后对我们说是血管破了,要缝针。我一听,吓了个半死。但妈妈对我说:“别怕,坚强点。”说完就用她那双手抱着我来到了手术室。护士让妈妈在外面等着,妈妈脸上带着焦虑不安的表情同意了。于是,穿着绿大褂、戴着蓝帽子、蓝口罩的护士把我抬了进去。刚开始我们互动的很好,有说有笑,但不久医生拿来了针线,针刚碰到我的屁股,我就疼得大叫起来。几次都这样以失败告终。无奈之下,医务人员叫来了妈妈。妈妈穿上和护士一样的衣服,对我说:“来,不怕,咬住我的手。”一句话也说不出来了,只是紧紧地咬住了妈妈的衣服,妈妈也用她的手紧紧地搂住了我。依偎在妈妈的怀里,我顿时感到一股暖流传遍全身,正把疼痛一点点地融化掉……
最后,手术顺利地做完了,,不停地工作着,用她的双手为家里撑起一片天。
妈妈的手,像雨伞,在暴雨中为我遮风挡雨;妈妈的手,像棉衣,在冰雪中为我带来温暖;妈妈的手,像朝阳,在雨后的早晨,让第一缕阳光,照亮了我的心田。

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