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2025年技能的作文350字(共14篇).docx


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篇1:技能的作文350字
1月16日下午,我们班迎来了生活技能比赛。这次竞赛的内容是:整理抽屉和洗红领巾。
整理抽屉开始了,我们班的准备工作做得很充分,同学们在比赛之前就练习了好几遍,所以在比赛时只用了2分钟不到的时间就做好课前准备,理好抽屉,坐端正等老师考查了。老师表扬了全班同学,说大家都做得很棒!
让我印象深刻的是洗红领巾比赛:同学们有的捧着着小脸盆,有的带着肥皂,当然少不了系在我们脖子上的红领巾。大家都聚到有水龙头的美术教室里,等着老师说开始!
老师一声令下,7位同学们立即来到水槽前开始打水。当我正把红领巾放入水中时,余光看到旁边的同学已经在擦肥皂了,心里一阵紧张,怕落后了。想起昨天妈妈教我的步骤,擦好肥皂,用力揉搓三十下,然后放进小盆里搓洗十下,拧干后,我凑近鼻子闻一闻,好像还有一股肥皂的味道,于是我又赶紧把红领巾放入水中,认真的搓洗起来。这次拧干后只有淡淡的香味了!虽然水很冷,但同学们却洗得热火朝天。评委老师检查之后说我们洗得很仔细,同学都笑开了花。红领巾是我们少先队员的象征,我们要爱护好它,保持它的干净整洁。
经过这次生活技能比赛,我知道平时要整理好自己的抽屉,也懂得了妈妈的辛苦。希望自己以后把抽屉理得整齐有序,平时戴红领巾讲究卫生,让妈妈的手在冬天里也温暖着。
篇2:技能的作文350字
我在玩耍的过程中,学到了很多的技能和道理。比如:拍皮球能锻炼我的手脚能力;玩华容道可以锻炼我的思绪……,令我感触最大的是放风筝了。
去年春天的一天,我们学校组织去威海公园的大广场上放风筝。那天,阳光明媚,春风拂来,适合放风筝。我的风筝图案是小狗,颜色是紫色和黄色相间的,很可爱。我和爸爸妈妈一起来到广场,看到我们班同学早早的来到了。他们正在放风筝。我着急的催促爸爸,赶快教我放风筝。
爸爸说:“放风筝需要配合,一个人是很难把风筝放飞的。两个人要同心协力,并且要掌握一定的技巧,就能顺利的把风筝放飞的。”我仔细的'回味爸爸的话,按照爸爸的吩咐和分工,用双手举起了——用画笔画了很多心愿的风筝,爸爸放开了适量的线,我看到风筝线被拉紧后,向上一跳,同时把风筝向空中一抛,风筝随着风徐徐升起。爸爸拉动了风筝线,前后来回地拉动,并又放开适量的线……不一会儿,风筝飞得越来越高了,和白云作伴,飞向了充满希望、幻想的天空。
通过这次放风筝,我还了解到:风筝和飞机一样,逆风飞行,顺风放风筝是飞不起来的。风筝是借助风力飞向天空的。并知道,适当的玩耍,即获得了快乐,又收获了知识。
篇3:快乐的劳动技能大赛三年级作文350字
快乐的劳动技能大赛三年级作文350字
今天,我们学校举行了一年一度的'劳动技能大赛,听到广播后,我们一个一个地走下去,首先,老师先让我们看花,那些花真美,有亭亭玉立的水仙,有芬芳扑鼻的百合……让人目不暇接看完花后就开始比赛了,我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列,这样一列一列地上场。第一列同学一上去,一波一波的加油声就响起了,三(2)班加油!三(3)班加油!同学们喊得热火朝天,不约而同,哨子声响起了,比赛开始了,有些同学干劲十足,五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了,可能有位同学带着眼镜,反应有点迟钝,到时间了,他还有一件衣服没折,不过,万事开头难,以后就能熟能生巧了。
最后,经过评委的评分,我们班获得到了二等奖,虽然没获得到一等奖,不过,在这次活动中,我学到了本领,我觉得,这一切都很值得。
篇4:技能作文
星期二,老师说:“后天是劳动技能大赛。”我心想:到底是比什么呢?老师说:“是比削苹果。”我听了,心想:平常都是妈妈帮削苹果,这次怎么喊我们自己削苹果。回到家后,我认真地写完作业,然后拿着一个苹果练习,我妈妈耐心地教我削苹果,我拿着小刀,开始削,削得坑坑洼洼。妈妈看看我,比我还紧张,害怕我削到手。
劳动技能大赛开始了,一年级夹弹珠,二年级包书皮......我不厌其烦的等着,过了好一会儿,终于轮到三年级了,我更着急了。当主持人报请三(2)班上台时,我就像魂飞似的,紧张地发抖。主持人喊开始,我就开始削了,因为紧张,苹果皮都是断的,很多果肉都被削了下来。当我削到一半时,比赛就已经结束了。老师喊大家不要再削苹果了。大家津津有味的吃苹果,我的苹果没削好,现在又不能在削了,只能看别人吃了,我的口水不时流了下来。过了好长时间,比赛终于结束了。这次虽然没取得好成绩,但是很开心,练了自己的技术。
篇5:技能作文
今天下午我们举行了一个“钉纽扣”的活动。同学们都兴高采烈地等待着,因为想好好表现一下自己的技能。
到了综合电教室,老师安排我们坐下,然后让我们安静等待开始。当小主持说了一声:“开始!”我便拿起一根线,用嘴巴含了含,然后使劲把线塞到针里,可我怎么塞也塞不进去,心想:别人都快缝好了,我还没把线塞进去,可能是我太粗鲁了吧。于是我慢慢地把线塞到针里,我终于成功了!我心里暗暗高兴着。然后我在线的头尾打了个结,就开始钉纽扣了。
我先把针从布底穿上来,再把纽扣放在布上,用针穿了几次。然后我就举起手来了。老师走过来,把我的收了上去。“时间到!”小主持人大声喊道。接着老师未获奖的同学颁奖就解散了。到了第二节课,老师为一等奖的同学颁奖后,我心想:唉,我肯定不能获奖,因为我的纽扣忘记打结了。当老师举起我的作品时,问:“这是谁的?”我举起了手,接下来的话令我大吃一惊,“二等奖!”老师高兴地说,我当时以为在做梦,我扭了一下手,“痛,不是做梦!”然后我就上去拿我的作品,心里非常开心。
篇6:技能作文
在短短的两天假期中,我在家中学会了一项最重要的生活技能———做饭。
一开始我只是站在厨房门缝那看,看了一天之后,渐渐的学会了,现在我找到姥姥,看到她正在切西红柿,哦!原来要做西红柿炒鸡蛋,我便吵着要亲自做一做。
首先开火放油,油热后放入打好的鸡蛋,刚放入锅的鸡蛋中间颜色重,并且还很散,边缘上的鸡蛋是泛白的,并且还鼓着大气泡,我用铲子把鸡蛋铲断,并且把散的鸡蛋黄用铲子抹向锅的其它处,然后翻了翻,加入盐,这时我又将西红柿放入锅中与鸡蛋进行翻炒,用铲子摁一摁,还发出了滋滋的声音,时间一到,菜也熟了,盛入盘中,端来桌上,妈妈和姥姥纷纷过来品尝,我夹起一块鸡蛋和西红柿,细细品味,鸡蛋又嫩又香,西红柿也是又好咬又有些酸,简直美味!
通过这次炒菜,我才明白这是多么辛苦,父母为我们做了那么多次菜,那该多累!我们也该为他/她们分担一些!
篇7:技能作文
今天,我和妈妈一起去打扫厨房,厨房里到处都是油污,我和妈妈硬起头皮干起来。
我和妈妈一开始,用沾了水的抹布擦,可是,怎么以也擦不干净。妈妈说:“看来,用水是擦不干净有油污的。你去把咱家的洗洁精拿来。”我走到放洗洁精的柜子前一看,洗洁精都被用完了。这可怎么办呢?我着急的眼神落到一袋发霉的面粉上,于是突发奇想:面粉能不能清洗油污呢?
我说干就干,拿起一小撮面粉放在满是油污的煤气灶上。再用湿抹布一擦,果然,油污都被面粉擦去了。
我连忙把这件好消息告诉妈妈。妈妈说:“太好了,那袋面粉本来要扔掉的,现在可派上用场了。”我们把那袋面粉搬到灶台上,卖力的干起来。不一会儿,墙壁、灶台、油烟机、煤气灶都被我们用面粉清洗得干干净净。
用面粉清洗完厨房后,我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。如果能的话,就不用害怕有洗洁精残留。我把苹果浸湿,在苹果的上面撒上面粉,使劲的揉搓。果真,苹果变得干净无比。我又用面粉把碗筷清洗了一遍,效果很令人满意。
生活中,还有许多家务小技能等着大家去发现和学习。勇敢的去做吧,你将会有意想不到的收获。
篇8:技能作文
星期四的下午两点半,同学们整整齐齐的到达长廊下坐着,等待着自理比赛的开始。
比赛开始了,首先是一年级的小朋友比赛穿衣裤。只见他们从起跑线上,向前跑了二十几米,然后,立定穿衣裤。虽然一年级的小朋友很小,但他们动着敏捷,身手灵活。他们的表演迎的了同学们一阵阵热列的掌声。接着是二年级的小朋友比赛穿衣裤整理书包,他们的表演比一年级小朋友更加精彩。比赛场上响起了喧闹的喝彩声。
最吸引同学们眼球的还是我们三年级的削苹果表演。只见同学们从起点跑四十米,然后,站在原地,右手拿刀,左手拿苹果,迅速的削了起来。我也参加了削苹果比赛。当我看到同学们快削完了,我越来越紧张,双手就抖了起来,速度也慢了下来。我自言自语地说:“沉着,别慌张......”于是我屏住呼吸,认真地削了起来,不一会儿,我就削好了。望着我削好的苹果,心里非常欣慰。
虽然这次削苹果比赛我没有拿到名次,但我学了生活的本领。以前都是妈妈削给我吃,现在我学会了削苹果 ,我要主动削给我的父母吃,做一个孝顺的孩子。
篇9:技能作文
我可以很骄傲的说:“我是中国人,我爱我的祖国,我为我的祖国感到骄傲!”
我们都是中国的孩子,我们都有一个共同的名字叫做中国人。我们有许多共同的特征,黄皮肤、黑头发、黑眼睛。我们都有着优良的传统,尊老爱幼,为祖国的美好传承希望。因为我们明白,我们都是同一个母亲的孩子,我们都是中国人。
从古至今,不作知有多少英雄为我们中华民族献出了宝贵的生命:不泄密死在敌人铡刀下的刘胡兰、跳崖就义的狼牙山五壮士、舍身炸碉堡的董存瑞、火海中一动不动的邱少云……他们是为民着想,为国家着想。
同学们,爱国就是爱自己,就是爱家园。如果祖国破灭,别人会视你为奴隶,完全失去自由。所以,爱国不需要理由。
祖国啊!我是您孩子的十三亿分之一,我是多么渺小啊,渺小到你也许不知道我的存在。可是这个渺小的我爱着伟大的您。我们是新时代的小学生,我们应该庆幸我们生活在和平的年代,在这个年代,没有战争,不缺少生活物质,我们更应该知道在新中国成立之前这是一种奢望。
没有国,哪有家;没有家,哪有现在的你我。在此,我祝您繁荣昌盛,71岁生日快乐!
篇10:技能作文
小神笔作文学校为了培养我们独立自主能力,举行了一次别开生面的劳动技能大赛。项目有很多:摘菜、削苹果、洗衣服、包饺子等。我们班进行的比赛项目是摘菜、削苹果、梳头发。
比赛开始了,首先进行削苹果比赛。老师选了几个人参加比赛,每个选手脸上才都露出一丝得意 而又不乏紧张的神情。老师宣布比赛开始,他们就飞快地开始削苹果,不一会许文硕削完了,老师说:“许文硕得了第一名”。我可真羡慕许文硕。
第二项比赛是摘菜。我开始小心翼翼地摘着细细的嫩嫩的香菜,心里很紧张。不一会儿,许多同学都摘完了,我心想,我怎么摘的这么慢呀?很快我也完成了任务,虽然没得第一,但是努力了,下次一定争取第一名。
通过这次比赛,我知道了干什么都不是那么简单,真是看花容易绣花难啊!
篇11:技能作文
今天是周末,妈妈又突然心血来潮,兴致大发的“折腾”我了,准备让我炒土豆丝了。
妈妈是个说干就干的人。首先,她让我把土豆皮刨了,接着把土豆刨成一条一条的。由于,我还是新手。结果,在切土豆的时候,我一不小心,负伤,擦掉了一块手皮。血丝渗出来,好疼。但我还是忍着疼,把土豆泡在了水里面。同时,还准备了大蒜和葱。
接下来,更艰巨的任务来了!我的心情一阵激动,我先往锅里放了几块猪肉,熬出猪油。然后,小心翼翼的把土豆拨到锅中,用锅铲不停的翻啊翻。我记得,妈妈都放了很多种调料的,我先放了酱油,接着放盐,胡椒粉,但每种只放一点点。最后放了大蒜和葱,在不停的炒啊炒,终于,一盘土豆丝,就大功告成了。
万事开头难,小小的土豆,不仅让我的身体受了疼痛。同时,也让我的心灵得到了成长。我喜欢这样有挑战的家务劳动,也喜欢看着自己一点点的变强,变成优秀的大男孩!
篇12:技能作文
转眼间,我已经是个10岁的女孩了,忽然感觉自己成了大姑娘了,不在了依在父母的怀抱中撒娇了,渐渐也要独立起来了。
从生活到学习,学校组织了我们观看个方面的生活技能。包括突发事件后应如何应对?使我从各方面学到了很多技能。例如:外出游玩时,不小心与自己的家人走散,我们应该站在原地等待或寻求警察的帮助,记住家人的电话号码,这样就能顺利找到家人,并且一定不要相信陌生人的花言巧语,以免上当受骗。
当发现火灾时,要学会迅速拨打119电话报警,不损坏、遮挡消防设施及器材,并掌握消防器材的正确使用方式,不玩火。进入公共场所时,要注意观察安全出口和疏散通道,做到迅速、正确的逃生。

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