考研英语阅读B技巧.docx

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考研英语阅读B技巧
(1)缩小范围,划定重点。这类题型的阅读量包括文章和选项两部分,信息量特别大。如果考生分不清侧重点,会浪费很多的时间和精力。因此考生在完成这类型的题目时候,要先找出重点,一般的是在首段尾段,首句尾句,以及文章中的黑体字等。
(2)寻找同义或相似的词汇。既然选项是为论点提供论据的,那么其内容必定和文章给出的各个分论点存在逻辑关系,如:并列关系,扩大关系,补充关系等。无论它们是哪种关系必定有很多共同之处。而意义上的相近很容易带来同义词以及类似句型的运用。考生们无妨从这里入手。此外,也应留意数字、地点以及其他特别的专有名词。
(3)目的明确,要获取与主旨相关的主要信息。切忌在细枝末节上耽误全面阅读。在大纲样题中可以发现,有些以黑体字形式出现的小标题,很容易被考生误解为分论点。事实上,这些小标题并不能等同于分论点或者是总结句,他们大多被设置用来引起读者的注意,或者特别文章的某一个方面。因此,在答题的时候,不能急急忙忙地下结论,正确的做法是结合正文去理解小标题的真正含义和所指。
(4)仔细辨认选项。有相似选项的,一定要区分异同之处,切不可急于求成,抓住一两个相同词汇就匆忙做出答案。


(5)合理分配时间。考场上的时间是有限的,不同意考生在某一点上话费过多的时间与精力,必须要合适的规划好时间。

2如何做好考研英语阅读B部分
步骤一：快速阅读文章(4-5分钟之内)。
找出中心论点和各段主旨，至少要明白文章大概在讲什么。重点注意空格处的上下文并简单推测一下此处大概内容。
这里的读分两种："精读'和"跳读'。精读的概念大家都知道，其目的就是把文章的字面意思把握住。"跳读'呢?其实就是快速阅读，把精读中所掌握的每个段落的中心、主旨串连起来，目的是把握文章的脉络和结构。比如：在精读中我们知道第一段说的是某种现象，第二段说到论点，第三段举个正例，第四段举了个反例，最后一段是结论。这些东西就是我们精读文章后把握住的没个段落是中心和主旨，然后我们快速"跳读'，把精读所把握的"现象'、"论点'"正例'"反例'"结论'串联在一起就把握住文章的脉络和结构了。在做学习时，每次读都要在头脑中替构思该怎样写，怎样衔接，怎样才干更有说服力，慢慢的你就可以在很短的时间里迅速掌握文章的结构了。
关键是：不管你是在精读还是跳读，最终目的都只有一个：观察文章结构，注意上下文的联系!


步骤二：从A到G仔细的精读每一个选项，把握每句(段)话的意思(4-5分钟)。
注意选项中的特定词：时间、年代、数字、人名、地名甚至"概念性'词语。可以设想下这些选项可以、或者应该放在原文的什么位置。但不要行动，只是用铅笔做个小记号。
步骤三：开始选答案，仔细观察文章空格处的上下文的每一个细节(连词、特定名词等)，回到选项中挑选答案。(6-8分钟)。关键一步!
具体方法：
就近找依据、重复是关键：
在文章空白处的上下文中寻找解题的线索。空格处的内容不可能脱离原文而存在，肯定是和上下文有密切的联系的。所以应该"就近找依据'。如果一个选项中的单词与文章中的单词重复比较多或意思相近的比较多，那么这个选项往往就是正确答案，"重复是关键';有三种可能：1，空格处上下文的意思是一致的，都是在谈论同一个话题的：那么空格处要填的内容肯定也是围绕这个话题的，某选项中的单词如果与原文上下文的单词重复比较多或意思相近的比较多，就是应该选的;2，如果上下文意思不一致，空格处的内容就有2种可能：同前或者同后，某选项中的单词如果与原文上(下)文的单词重复比较多或意思相近的比较多，就是应该选的;3，如果迥然不同，就要合计是不是应该填个转折句了。


特定词是向导：
应特别注意空格处上下文出现的特定词：时间、年代、数字、人名、地名甚至"概念性'词语，要注意：文章中特定词(时间、年代、数字、人名、地名)和选项中特定词(时间、年代、数字、人名、地名)的对应关系。
3考研英语阅读理解的正确做题方法
关于英语来说，发散型思维却很危险，因为它视察的知识点和视察方式都很"精准'，尤其是在占得分比重最高的阅读 理解部分。要提醒2016考研的小伙伴们，做阅读理解切忌"脑洞大开'哦!
答案都在文中
总结英语阅读理解的考题题型不难发现，大部分视察的都是细节，即对文中某一段、某一句话、甚至某一个单词和短语的理解，同时也考主旨，即对整篇 文章主旨大意的理解。不管是哪种视察方式，都讲究一个"准'字，也就是说，所谓的理解，都是建立在忠实于原文的基础之上的，既不会很浅显，也不会过分延 伸。要想理解的精准，就必须要回到原文，答案都在文章中。正确的答案虽然不是照搬原文，但也一般是原文的另一种表达方式，不会有很大的偏差或延伸。因此， 做阅读理解过程中，一定不要"脑洞大开'，天马行空地想当然，任性地做出主观臆断，老老实实回到文章中去找答案才是正解。


带着问题读文章
由于考场上时间有限，而阅读又是一项必须要深耕细作的精细活儿，要想正确快速地理解文章，有时必须要一些技巧。建议2016考研的小伙伴，做阅读理 解之前先把问题快速浏览一遍，这样能对文章要讲的内容大致有了一个了解，同时又知道了问题是在问什么，然后带着这些问题去读文章，在阅读到考点所在的部位 时，就能快速敏感地做出应答。不仅答题速度能提升，准确率也有确保。
巧用定位法
有时我们必须要借助一些方法来快速精准地在原文中找到视察点。一般来说，一篇文章中，考点的分布是有规律可循的。比如说，考点和题目对应的顺序一 般是一致的，比如第一题的考点出现在了第二段，那么第二题的考点出现的第一段的可能性就不太大，往往是在第二段之后。当然，主旨视察题例外，它必须要你读完 文章有一个整体的把握。又比如，如果题目中出现了一些比较显眼的名词或数字，寻找这些名词或数字，你也能很快在文中找到相对应的考点。再比如，文章的开 头、结尾、段落转折处、举例说明处，都是比较容易出考点的地方，阅读时可以特别留意一下。
4考研英语阅读基础较差如何提升



篇章是由段落构成的，段落是由长短句构成的，而句子则是由单词构成的。由此可见，单词是组建一篇文章的根基，而假设没有足够的词汇量和记忆方法，那么其他一切经验方法都是空谈。提到记单词，很多同学都会觉得痛苦，原因很简单：记不住，或是记住了之后又忘了，总之，记忆的效果总是不尽人意，而且我们没有太多的时间专门去记单词，因为如果单词投入的时间过多，那我们就会在其他方面少一些时间去复习。这种尴尬的境遇我也同样遭受过，但在我了解了考研1号系列丛书《基础阅读9o篇》以后，便逐渐消除了种种顾虑。这本书从每一篇文章中精选出大纲重点词汇，并对其构词、词义进行详解，同时还配有例句，方便我们在情景语境中掌握单词的用法，提升单词的记忆效率。其次，它还为我们节省了筛选记忆单词的时间，这本书将词汇分为大纲重点词汇和超纲词汇，主次分明，有益于我们在轻松读懂文章的同时，掌握重点单词，提升表达能力。

长难句一般是阅读文章中的较难理解的部分，长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提升。所以大家在复习的过程中掌握一定的语法知识是必要的，因为语法是解决真题中长难句的关键，没有过硬的语法知识，长难句几乎无从下手。其实考生朋友们可以重点看一下从句、非谓语动词、倒装、省略这几个部分。如果大家没有充足的时间，我还是建议大家看看基础阅读9o篇这本书。它在每篇阅读后面都配有该阅读中出现的重点长难句，并且是以结构图解的方式为大家展现句子框架以及句子结构，我们可以一目了然地读懂句子，并逐步学会自己分析、划分句子结构，把握句子含义，从而正确理解文章内容。大家在学会自己分析长难句以后，就会觉得非常有成就感，从而激励自己持续奋战。



真题才是最权威的，真题是王道。在复习的过程中，我们应该花更多的时间研读真题。在看真题的时候，把焦点聚集在阅读上。大家都明白"读书百遍，其义自见'这个道理，阅读不能只读一遍，要多读几遍，读一遍做一遍习题，但是在没有完全弄懂文章之前，不要急于看答案，先自己理解，相信大家在看每一遍的时候都会有不同的收获。关于后面的题，如果碰到第一次和第二次、甚至第三次答案不一致时，就应该反复研读，直到弄明白为止。在此基础上，查看答案，看一看参照书的解析，并找出其解析和自己的理解有何区别，如假设碰到不同，认真分析，探究一下别人的思路，这对自己阅读能力的提升有很大的帮助。

考研英语的阅读材料基本上都来源于外文期刊，这就是说，我们可以利用网络资源，搜索一些外文期刊来阅读。刚开始，我们可能会觉得比较困难，但我们如果熟悉了这个语言环境，熟悉了句子结构，加上一定词汇量的积存，就会在外文期刊里游刃有余，这对考研阅读是非常有利的，所以说，大家一定得保持。