《有关0的运算》教学课件.ppt

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人教新课标四年级数学下册
汇报日期
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“0和1的故事”
在数字队伍中有一个0，她呀，轻浮高傲。本来她和1亲密相处，她有一天却晃着圆圆的脑袋对1夸耀：“哈哈，我0可真了不得，你1正是因为有了我，身价才十倍提高。”在1的劝说下无效，还趾高气扬地离开了1。哼，我去把我的无数个0的伙伴找来，和你比一比！“结果找了许多是0的朋友，凑在一起，还是0，一无所有。当0懊恼的走着，突然眼睛一亮，前面走着她的伙伴三个0，她们跟在1的后面，组成了1000这个闪光的数字，得到数字伙伴的拥护，才知道自己一个人是多么的渺小……
口算下列各题
（1） 100+0=
（2） 0+568=
（3） 78×0=
（4） 154-0=
（5） 0÷23=
（6） 128-128=
（7） 0÷76=
（8） 235+0=
（9） 99-0=
（10）49-49=
（11）0+319=
（12）0×29=
235
568
0
154
0
0
0
100
99
0
319
0

100+0=100   235+0=235 0+319=319  0+568=568
99-0=99 154-0=154 
0×29=0   78×0=0
           
0÷76=0  0÷23=0 
     49-49=0  128-128=0
一个数加上0，还得原数。
一个数减去0，还得这个数。
一个数乘0或0乘一个数，还得0。
0除以一个非0的数，，还得0。
被减数等于减数，差是0。
5÷0=
0÷0=
0为什么不能做除数？
2
1
注意：
0不能作除数。如5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。
与0有关的运算
想一想，你知道哪些有关0的运算。运算时应该注意些什么？
与0有关的运算
0除以一个非0数，还得0。
一个数加上0，还得原数。
被减数等于减数，差是0。
一个数和0相乘，仍得0。
“0”的自述

大家好！我是“0”，任何一个数和我相加都得（ ）；任何数与我相乘都得（ ）；任何数减去我都得（ ）；（ ）等于（ ）时差会是我。我可以做加数，也可以做（ ），还可以做（ ）和（ ），就是不能做（ ）。
被减数
0
这个数
减数
原数
减数
乘数
被除数
除数
判断
（1）0+7=0 ( )
（2）345-0=345 ( )
（3）278-278=278 ( )
（4）0 ×100=0 ( )
（5）0 ÷99=0 ( )
√
×
×
×
√