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2025年县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及完整答案(全国通用).docx
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2025年县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及完整答案(全国通用).docx
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第一部分 单选题(150题)
1、教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求是( )。
【答案】:A对待学生要关爱学生 ,对待同事要团结协作 ,对待自身要终身学习 ,对待工作要爱岗敬业。
2、教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,说明教师职业道德具有( )。
【答案】:D教师职业道德的促进功能表现为: 在实践领域,教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,对社会 主义精神文明建设起着促进作用。故选 D。
3、表示传统师德重视严于律己,身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
【答案】:AA 项的意思是多责备自己,而少责备别人,即严于律己,宽以待人,身体力行的意思。B 选项是指几 个人同行,其中必定有可以当老师的人,表示要虚心好学。C 选项是指学过的内容要经常练习它。D 选项是指 见到德才兼备的人就要向他看齐,也表示教师应该积极学习。故选 A。
4、( )是教师职业道德的本质要求,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
【答案】:A兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱, 是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源 泉。故选 A。
5、为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是( )。
【答案】:A心理疏导法是对心理障碍和一般心理疾病所进行的心理疏导,使其心理问题得到有效地缓解和控制。 儿童在身心上出现某些不平衡或问题后,教师应该及时帮助儿童, 为其创设一定的环境, 将心理问题与障碍疏 导出来。故选 A。
6、对教师职业道德进行评价的根本依据是( )。
【答案】:D动机与效果的辩证统一是对教师职业道德评价的根本依据。故选 D。
7、班主任李老师对班里违纪的学生严慈相济,不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚,而是积极引导,这种 做法符合教师职业道德规范中的( )。
【答案】:A教师职业道德规范共包括以下六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 习。其中,关爱学生是师德的灵魂。这要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学 生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不 体罚或变相体罚学生。题干中的表述符合关爱学生的具体要求。A 项正确
。 A 项: 爱岗敬业是教师职业的本质 要求。这要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真 备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。C 项:终身学习是教师专业发 展的不竭动力。它要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业 务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符,排除。D 项:为人师表是教师职业的内 在要求。这表明教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关 心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私 利。与题干不符,排除。故选 A。
8、以下关于《中小学教师职业道德规范》内容说法正确的是( )。
,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献 、政教处的事情,与自己无关,违背了教书育人原则
【答案】:DA 选项,爱岗敬业强调教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。故 错误
。B 选项,为人师表是为调节教师与自我行为的关系而出现的师德条目。故错误
。C 选项,爱岗敬业强调 教师的敷衍塞责有两个方面: 一是教学上的敷衍塞责,比如有的教师出工不出力, 备课的时候只备教材, 不备 学生等; 二是育人上的敷衍塞责, 具体表现就是事不关己高高挂起,多一事不如少一事,认为管理学生就是班 主任、政教处的事情, 与自己无关。故错误
。 D 选项, 关爱学生原则包括: 关心爱护全体学生, 尊重学生人格, 平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益; 不讽 刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故正确
。故选 D。
9、1966 年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括( )。
、道德、社会、经济、文化进步
【答案】:C1966 年 10 月, 联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》。其中申明的具体师德规范如下: (1)教师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族或社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视 学生。(2)教师要为每一个学生提供可能的、最充分的受教育机会,应适当注意对教育安排有特殊要求的儿 童。(3)教师应具有必要的德、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能。(4)教师要尽一切可能与 家长紧密合作,但也不能在教师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉。(5)教师要积极参加社会 和公共生活。(6)为了学生、教育工作和全社会的利益,教师要力求与各行政主管部门充分合作。(7)教师 应参加课程、教学方法和教学设备的改进工作。(8) 教师要公正地评定学生的学业成绩。(9)教师应避免学 生发生意外事故。由上述材料分析,“促进知识的传播”不属于《关于教师地位的建议书》提出的师德理想的目 标。故选 C。
10、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由 ( )决定的。
【答案】:B教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为 人师表。故选 B。
11、现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。
【答案】:B爱国守法——教师职业的基本要求,爱岗敬业——教师职业的本质要求,关爱学生—— 师德的灵魂, 教书育人——教师天职和道德核心,为人师表——教师职业的内在要求 ,终身学习——教师专业发展的不竭 动力。
12、 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是 ( ) 。
,主动改变育人模式 ,提高课堂教学质量 ,照搬教材以及教参 ,促进学生全面发展
【答案】:C教书育人是要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平; 培养学 生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。故选 C。
13、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
【答案】:B著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要 成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对 社会道德风尚产生一定的影响。因此, 加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故 选 B。
14、教师热爱学生的内容最重要的是( )。
、了解学生 、信任学生 ,对学生一视同仁
【答案】:B教师职业道德素养要求教师要热爱学生、关爱学生、了解学生。教师只有做到关心学生的学习、生活, 了解学生各方面的特点,才是真正地热爱学生,才能让学生信赖教师、依赖教师、愿意听教师的话,也才能做 好教育工作,取得更好的教育效果。故选 B。
15、( )是教师同事之间良好沟通的基础。
,善于倾听 ,理解宽容 ,赞美欣赏 ,珍惜情谊
【答案】:C教育工作的本质及其复杂性决定了教师之间必须相互合作,因此教师必须学会与同事进行良好的沟通, 努力做到彼此坦诚相见, 相互赞美欣赏,从而与同事建立良好的合作关系,共同探讨教育教学工作中的经验与 问题,促进彼此教学能力和教学效果的提升。故选 C。
16、教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦的情感体验。这是教师职 业道德情感中的( )。
【答案】:D职业幸福感是教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的—种自我满足和愉悦的情感 体验。它是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。故选 D。
17、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。
【答案】:B教书育人是遵守职业道德规范中最主要,最基本的。故选 B。
18、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )。
,加强对他的行为养成教育 ,降低对他的要求并顺其自然 ,令其尽快改变不良行为习惯 ,责令其督促小华改变不良习惯
【答案】:A《中小学教师职业道德规范》规定教师应“关爱学生”,做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。题中留 守儿童小华身上有一些不良的行为习惯,针对这一状况, 班主任应加强对小华的关心爱护和行为养成教育, 帮 助其改正不良行为,培养健康正确
的行为习惯和认知。故选 A。
19、教师职业道德修养的最高层次是( )。
【答案】:D“慎独”是指在无人监督的情况下,依然坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何 不道德的事情。它是教师师德修养所达到的一种最高的精神境界, 标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉 的程度。当一个人处于即使做了某些坏事而永远不会被人发现的情况下, 能够完全依靠自己内心信念的力量约 束自己,不做坏事,这样的人,才是真正有高尚道德的人。故选 D。
20、( )是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
【答案】:D教师职业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应 遵循的基本行为规范或行为准则, 以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。教师职业道德在全社 会道德体系中处于核心地位。因此,题干描述的是教师职业道德的概念。D 项正确
。A 项:教师专业理念和师 德素养主要由四个部分构成:即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践。与题干不符,排除。B 项:教师 的专业能力指教师运用所学知识进行课堂教学与反思的能力, 包括教学能力和教学反思能力。教师的专业知识 包括学科知识、一般教学知识、课程知识、学科教学知识、学习者及其特点的知识、教育情景知识、关于教育 的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识。与题干不符,排除。C 项:教师的专业知识分为四个 方面: 本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识, 这四个方面共同构成教师的知识结构。与题干不符, 排除。故选 D。
21、人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持、紧密合作。这就是( )。
【答案】:A团结协作,是人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。故选 A。
22、教师职业道德的核心是( )。
【答案】:B热爱学生是教师职业道德的核心, 是我国教育历来的优良传统, 也是世界上许多教育家所提倡的美德。 根据题干表述,B 项正确
。A 项:忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则,属于爱岗敬业的内容, 爱岗敬业是教师职业的本质要求。与题干不符,排除。C、D 两项:均属于为人师表的内容,为人师表是教师 职业的内在要求。与题干不符,排除。故选 B。
23、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
【答案】:D为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选 D。
24、 《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括( )。
【答案】:D终身学习是指教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业 务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选 D。
25、 “有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师要( )。
,一视同仁
【答案】:B《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育 人和终身学习。其中, 关爱学生是指关心爱护全体学生, 尊重学生人格, 平等公正对待学生。对学生严慈相济, 做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体 罚学生。题干中,孔子提出“有教无类”的主张,意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学, 都可以入学受教。因此, “有教无类”要求教师要关爱学生,一视同仁。B 项正确
。A 项:严谨治学是指树立 优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研 水平。严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。严谨治学,最 重要的是实事求是精神,是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。与题干不符,排除。C 项:研究教学 不符合“有教无类”的主张。与题干不符,排除。D 项:为人师表是指坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉 公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。与题干不符,排除。故选 B。
26、教师职业行为规范对教师衣着的要求是( )。
【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师“衣着得体”。故选 B。
27、以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德 的( )。
【答案】:B教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,因 而具有调节教师言行的作用,即教师职业道德的调节功能。故选 B。
28、孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。是说教师应该( )。
【答案】:A“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是说教师自己要以身作则,一言一行都会对学生产生巨 大的影响,说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。为人师表,是教师职业的内在要求。教师要坚守 高尚情操,知荣明耻,严明律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识 魅力教育影响学生,是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。故选 A。
29、教师职业道德修养的基本原则不包括( )。
,坚持不懈努力
【答案】:D教师职业道德修养的基本原则有: 坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统 一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。故选 D。
30、教师要关注( )的全面发展。
【答案】:C教师要关注每一位学生的全面发展。故选 C。
31、“其身正, 不令而行; 其身不正, 虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有( )作用。
【答案】:B这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。故选 B。
32、“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”出自于( )。
A.《劝学》 B.《道德经》 C.《学记》 D. 《论语》
【答案】:A“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”出自于荀子的《劝学》,在此书中,荀子第一次提出了道 德一词。故选 A。
33、在职教师在课外辅导班中兼职或者做有偿家教违背了教师职业道德规范中的( )。
【答案】:D教师职业道德规范共包括以下六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 习。其中,为人师表是教师职业的内在要求。这要求教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵 制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中教师有偿家教违背了为人师表的具体要求。D 项正确
。A 项: 教书育人是教师的天职。这要求老师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学 生良好品行, 激发学生创新精神, 促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符, 排除。 A 项:关爱学生是师德的灵魂。这要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严 慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚 或变相体罚学生。与题干不符,排除。C 项:爱岗敬业是教师职业的本质要求。这要求教师忠诚于人民教育事 业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导 学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。故选 D。
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