2025学年度春第二学期学校德育工作计划.docx

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一、工作背景
随着社会的快速开展，教育的重要性日益凸显，学校作为培养人才的摇篮，肩负着为国家、为社会培养德智体美全面开展的人才的重任。在新的开展阶段，我们应当高度重视德育工作，将其贯穿到教育教学的各个环节，全面提升学生的道德素质和人文素养。
二、工作目的
，进步学生的道德素质和人文素养。
，培养学生的创新精神和理论才能。
，提升老师的德育程度。
三、工作措施

〔1〕完善德育课程体系，将德育内容融入到各学科教学中，让学生在潜移默化中承受德育教育。
〔2〕开展德育主题活动，如主题班会、德育理论周等，引导学生主动参与，进步德育教育的实效性。

〔1〕加强学生体育锻炼，进步身体素质。合理安排体育课程，丰富课外体育活动，引导学生养成安康的生活习惯。
〔2〕注重学生艺术教育，培养审美情趣。开展丰富多样的艺术活动，进步学生艺术素养。
〔3〕加强学生科技创新教育，培养创新精神。组织科技创新比赛，激发学生创新创造的热情。

〔1〕加强老师德育培训，进步老师德育程度。开展师德师风专题培训，引导老师树立正确的教育观念。
〔2〕建立健全老师鼓励机制，鼓励老师在德育工作中发挥积极作用。
〔1〕加强校园文化建立，举办各类文化活动，提升学生的人文素养。
〔2〕加强校园环境建立，营造整洁、优美的校园环境。
〔3〕加强校园平安教育，进步学生的平安意识。
四、工作保障
，明确责任分工。学校成立德育工作领导小组，统筹协调全校德育工作。
，确保德育工作落到实处。合理分配德育工作经费，确保各项活动顺利进展。
，共同推进德育工作。定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流。
，进步德育工作质量。建立科学的德育评价体系，全面衡量德育工作的成效。
2025学年度春第二学期学校德育工作方案将以全面提升学生的道德素质和人文素养为目的，积极探究德育工作的新方法、新途径，为培养德智体美全面
开展的人才奉献力量。
2025学年度春第二学期学校德育工作方案
一、指导思想
以新时代中国特色社会思想为指导，深化贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，全面开展素质教育，为培养担当民族复兴大任的时代新人奉献力量。
二、工作背景
三、工作目的
，培养学生的创新精神和理论才能。
，提升老师的德育程度。
，促进学生的全面开展。
四、工作措施

〔1〕优化德育课程体系，将德育内容与各学科教学有机结合，让学生在课堂学习中承受德育教育。
〔2〕开展德育主题活动，如主题班会、德育理论周等，引导学生主动参与，进步德育教育的实效性。

〔1〕加强学生体育锻炼，进步身体素质。合理安排体育课程，丰富课外体育活动，引导学生养成安康的生活习惯。
〔2〕注重学生艺术教育，培养审美情趣。开展丰富多样的艺术活动，进步学生艺术素养。
〔3〕加强学生科技创新教育，培养创新精神。组织科技创新比赛，激发学生创新创造的热情。

〔1〕加强老师德育培训，进步老师德育程度。开展师德师风专题培训，引导老师树立正确的教育观念。
〔2〕建立健全老师鼓励机制，鼓励老师在德育工作中发挥积极作用。
〔1〕加强校园文化建立，举办各类文化活动，提升学生的人文素养。
〔2〕加强校园环境建立，营造整洁、优美的校园环境。
〔3〕加强校园平安教育，进步学生的平安意识。
五、工作保障
，明确责任分工。学校成立德育工作领导小组，统筹协调全校德育工作。
，确保德育工作落到实处。合理分配德育工作经费，确保各项活动顺利进展。
，共同推进德育工作。定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流。
，进步德育工作质量。建立科学的德育评价体系，全面衡量德育工作的成效。
六、工作重点与考前须知
：德育课程建立、素质教育推进、师德师风建立、校园文化
气氛营造。
：
〔1〕确保德育工作与教育教学各项工作有机结合，互相促进。
〔2〕关注学生个体差异，因材施教，进步德育教育的针对性。
〔3〕加强德育工作队伍建立，提升德育工作程度。
〔4〕充分发挥家校合作的作用，共同培养学生的道德素质和人文素养。