2025学年第二学期初中德育工作计划.docx

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一、工作目的
二、工作要点
。开展德育工作者培训，进步德育工作者的业务程度和工作才能。加强班主任队伍建立，定期组织班主任工作经历交流和业务培训，进步班主任的管理程度和育人才能。
。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容融入各学科教学，形成全员、全过程、全方位的德育工作格局。加强德育课程建立，开展德育课程改革实验，进步德育课程的实效性。
。开展学生日常行为标准教育，强化学生文明礼仪、诚信意识、法治观念等方面的教育。加大校园欺凌、网络成瘾等问题的预防与干预力度，营造和谐校园气氛。
。结合重大节日、纪念日，组织开展主题教育活动，激发学生的爱国情怀和社会责任感。加强社会理论基地建立，拓展学生理论育人空间，进步学生的理论才能。
。积极开展家长学校建立，进步家长家庭教育素养，促进家校共育。加强家庭教育研究与宣传，普及家庭教育知识，进步家长教育孩子的才能。
。建立科学、合理的德育评价体系，充分发挥评价的诊断、反应和鼓励作用。关注学生个体差异，充分挖掘学生潜能，促进学生全面开展。
三、工作措施
。成立德育工作领导小组，明确分工，确保德育工作落到实处。建立健全德育工作制度，确保德育工作标准化、制度化。
。明确各部门、各班级的德育工作职责，确保德育工作有人抓、有人管。实行德育工作考核制度，对德育工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。
。在人力、物力、财力上给予保障，为德育工作提供必要支持。加强德育工作研究，积极探究适应新形势下的德育工作新方法、新途径。
。充分发挥学生、家长、社会等方面的监视作用，确保德育工作获得实效。定期对德育工作进展自查、评估，及时发现问题，制定整改措施。
四、工作时间表
：制定德育工作方案，召开德育工作会议，部署本学期德育工作。
：开展学生日常行为标准教育，加强文明礼仪、诚信意识、法治观念等方面的教育。
：组织主题教育活动，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
：加强家庭教育指导，开展家长学校建立，进步家长家庭教育素养。
五、工作要求
。全校教职工要充分认识德育工作的重要性，将德育工作摆在突出位置，实在加强德育工作。
。各部门、各班级要明确责任，亲密协作，形成合力，共同推进德育工作。
。德育工作要注重实际效果，防止形式，实在做到让学生受益、家长满意。
。德育工作要积极探究新方法、新途径，不断丰富德育工作内容和形式，进步德育工作程度。
让我们以新时代中国特色社会思想为指导，紧紧围绕“立德树人”这一核心任务，积极探究新时代德育工作的新方法、新途径，为培养德智体美劳全面开展的社会建立者和接班人而努力奋斗！
一、补充点
。积极开展德育课题研究，鼓励德育工作者结合教育教学理论，探究德育工作的新方法、新途径。定期组织德育工作经历交流会议，分享德育工作成果，进步德育工作程度。
。推动德育工作与语文、历史、地理等学科教学的有机结合，深化挖掘教材中的德育元素，将德育内容融入课堂教学，进步学生的道德素养。
。加强校园文化建立，营造积极向上的校园气氛，让学生在潜移默化中承受德育教育。
。加强心理安康教育，定期开展心理安康讲座和心理咨询活动，帮助学生树立正确的心理安康观念。
。利用现代信息技术，拓宽德育工作渠道，进步德育工作效率。
二、重点和考前须知
：
〔1〕确保德育工作落到实处，防止形式。
〔2〕关注学生个体差异，充分挖掘学生潜能，促进学生全面开展。
〔3〕加强家校合作，共同推进德育工作。
〔4〕进步德育工作者自身素质，增强德育工作才能。
我们要紧紧围绕“立德树人”这一核心任务，积极探究新时代德育工作的新方法、新途径，为培养德智体美劳全面开展的社会建立者和接班人而努力奋斗。同时，要注重实际效果，关注学生个体差异，进步德育工作程度，为学生的全面开展创造良好条件。让我们携手共进，为我国教育事业的开展奉献力量！