下载此文档

县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附参考答案(综合题).docx


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约44页 举报非法文档有奖
1/44
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/44 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附参考答案(综合题) 】是由【闰土】上传分享,文档一共【44】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附参考答案(综合题) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。县乡教师选调考试《教师职业道德》题库
第一部分 单选题(150题)
1、教师热爱学生的内容最重要的是( )。
、了解学生 、信任学生 ,对学生一视同仁
【答案】:B教师职业道德素养要求教师要热爱学生、关爱学生、了解学生。教师只有做到关心学生的学习、生活, 了解学生各方面的特点,才是真正地热爱学生,才能让学生信赖教师、依赖教师、愿意听教师的话,也才能做 好教育工作,取得更好的教育效果。故选 B。
2、小叶因考试不及格,情绪十分低落,不愿见人。老师发现后,经常找小叶交谈、疏导、鼓励。该老师扮 演的角色是( )。

【答案】:D教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,如:传道者的角色,授业解惑者的角色,示范者的角色 (榜样角色),教育教学活动的设计者、组织者和管理者,朋友的角色,研究者的角色,班集体的领导者和心 理辅导者等。其中作为心理辅导者的角色, 要求教师要能充当学生心理健康的维护者, 为那些有心理困扰和心 理障碍的学生提供及时、有效的指导和帮助,在日常班级组织管理工作中,依照心理健康的原则,维护学生的 自尊心,消除学生的紧张和焦虑情绪,避免学生可能产生的挫折感,将可能发证的意外事件消灭于萌芽状态。 D 项正确
。A、B、C 三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选 D。
3、在理性指导下所形成的教师良心,不是转瞬即逝的,也不是变化无常的。这表明教师良心具有 ( )。

【答案】:C在理性指导下所形成的教师良心具有坚持性、坚定性和稳定性,它不是转瞬即逝的, 也不是变化无常 的。这体现了教师良心的稳定性。故选 C。
4、班主任赵老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助,在班级管理中,赵老师也善于听取 其他任课老师的意见,他的这种做法( )。

【答案】:C《中小学教师职业道德规范》包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 习。其中,为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文 明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便 谋取私利。题干中,赵老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助,在班级管理中,赵老师也 善于听取其他任课老师的意见,说明赵老师能够做到尊重同事、团结协作,这种做法有利于处理好师师关系, C 项正确
。A、B、D 三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选 C。
5、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手对青年教师进行“传” 、“帮” 、“带”。这体现 了李老师( )。
,勤恳敬业 ,乐于奉献 ,甘为人梯 ,勇于创新
【答案】:C甘为人梯是指, 愿意牺牲自己利益帮助他人进步。题干中, 作为老教师的李老师能手把手对青年教师 进行“传”、“帮”、“带”,这体现了团结协作,甘为人梯。C 项正确
。A 项:廉洁从教:坚守高尚情操,发扬奉 献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符,排除。A 项:题干未体现因材 施教,乐于奉献。与题干不符,排除。D 项:严谨治学:树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探 索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。与题干不符,排除。故选 C。
6、每到教师节,有些家长打着尊师的旗号,对教师采取各种方式表达心意,对此,教师最好的办法就是 ( )。
,不给学生、家长的各种表达心意的机会
【答案】:D《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中明确提出作为教师要爱岗敬业,爱国守法,关爱学 生,教书育人,为人师表,终身学习,所以作为教师的我们要时刻严格要求自己,既要做好自己的本职工作也 要维护好与学生家长的关系,既要敬畏自己的神圣职业也要尊重学生们的家长,因此, 先与家长做好沟通,是 老师正确
处理家庭与学校关系的良好表现。D 项正确

7、对教师职业道德进行评价的根本依据是( )。

【答案】:D动机与效果的辩证统一是对教师职业道德评价的根本依据。故选 D。
8、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

【答案】:D为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选 D。
9、下列中不违背教师职业道徳规范的做法是( )。

【答案】:A为人师表要求教师坚守高尚情操, 知荣明耻, 严于律己,以身作则。衣着得体, 语言规范, 举止文明。 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取 私利。 A 项表述教师只是接受学生自己制作的贺卡, 并不属于利用职务之便谋取私利, 没有违背教师职业道德 规范中的任意一条。因此,A 项正确
。B 项:出于爱心对学生严厉责骂违背了关爱学生。与题干不符,排除。 C 项:规定学生买大量辅导资料违背了为人师表。与题干不符,排除。D 项:家有喜事时接受家长贺礼违背了 为人师表。与题干不符,排除。故选 A。
10、教师在职业活动中要处理好各种各样的关系;其中最核心的关系是( )

【答案】:A教师在职业活动中要处理好各方面的关系,其中最核心的是师生关系。故选 A。
11、师德规范的核心的内容是( )。
、终身学习、为人师表 、教书育人、终身学习 、教书育人、为人师表 、终身学习、为人师表
【答案】:C《中小学教师职业道德规范》 规定,师德规范的核心内容是爱岗敬业、教书育人。故选 C。
12、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求( )。
,尽心尽力
【答案】:D教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育, 甘为人梯。故选 D。
13、日前,一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传,受到网民关注。在这张照片里,教师让 30 余 名学生跪在操场上。该教师的行为主要违背了( )。

【答案】:D《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”一条指出,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生。对学生严慈相济, 做学生良师益友。保护学生安全, 关心学生健康, 维护学生权益。不讽刺、 挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。题目中教师让 30 余名学生跪在操场上是体罚学生的行为,违反了 关爱学生的师德规范。故选 D。
14、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法( )。

【答案】:D《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务 之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选 D。
15、某校英语老师孙老师是某师范学校刚毕业的大学生,工作上兢兢业业。但她为了追求时尚,经常穿一些比 较另类的衣服,佩戴一些夸张的首饰,化浓艳的妆容。这主要违背了教师职业道德规范中的 ( )的要求。

【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中指出为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作 则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自 觉抵制有偿家教, 不利用职务之便谋取私利。题干中,孙老师经常穿一些比较另类的衣服不符合为人师表的要 求。B 项正确
。A 项:爱岗敬业是指忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工 作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。C 项:关爱 学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学 生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排 除。 D 项: 教书育人是指遵循教育规律, 实施素质教育。循循善诱, 诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符,排除。故选 B。
16、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

【答案】:B著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要 成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对 社会道德风尚产生一定的影响。因此, 加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故 选 B。
17、 运用 ( ) 时, 教师不再讲授, 只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考査。

【答案】:D道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。运用这种方法时, 教师不再讲授, 只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。故选 D。
18、小宇上课时经常插括,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。
,应该杜绝当堂批评 ,应该严格要求学生 ,应该尊重学生人格 ,应该加强课堂管理
【答案】:C关爱学生具体来说即关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学 生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚 学生。题干中该老师使用恐吓的语言,没有做到尊重学生人格。故选 C。
19、孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。是说教师应该( )。

【答案】:A“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是说教师自己要以身作则,一言一行都会对学生产生巨 大的影响,说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。为人师表,是教师职业的内在要求。教师要坚守 高尚情操,知荣明耻,严明律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识 魅力教育影响学生,是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。故选 A。
20、教师进行人格修养最好的策略是( )。
A.“取法乎下” B.“取法乎上” C.“取法乎中” D.“无法取法”
【答案】:B“取法乎上”的策略,指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养 。 教师要成功进行自己的人格修养,必须采取“取法乎上”的策略。故选 B 。
21、( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢 记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

【答案】:B爱岗敬业,教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终 牢记自己的神圣职责,志存高远, 把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。故选 B。
22、师德教育的基本方式与途径主要是( )。

【答案】:A师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。故选 A。
23、“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范( )。

【答案】:C《中小学教师职业道德规范》中处理教师与职业劳动的关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律, 实施素质教育。循循善诱, 诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神, 促进学生全面发展。 不以分数作为评价学生的唯一标准。”故选 C。
24、李老师平时与幼儿的接触中,了解幼儿的方方面面,经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学 前方面的最新动向,用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。

【答案】:D“终身学习”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。材料中 李老师的行为体现了终身学习。故选 D。
25、狭义的师德范畴不包括( )。

【答案】:D狭义的师德范畴包括:教师的幸福,教师的公正,教师的仁慈,教师的义务,教师的良心及教师的人 格等。故选 D。
26、师生关系最大的功能是( )。

【答案】:C教师和学生之间最基本 ,最主要的关系是教育关系 ,所以师生关系最重要的功能是教育功能。
27、“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范( )。

【答案】:A爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。爱国要求教师必须守法, 遵守教育 法律法规的规范要求。故选 A。
28、( ),教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。
年 7 月 8 日 年 l0 月 15 日 年 8 月 22 日 年 3 月 20 日
【答案】:C2009 年 8 月 22 日,教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》,引起社会广泛关注。故选 C。
29、保护儿童自信心就是保护儿童的潜在能力,这要求教师要( )。

【答案】:A苏霍姆林斯基说: “儿童的尊严是人类最敏感的角落, 保护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力 量。”人与人之间相处需要法则,教师和学生之间也是如此。教学中,需要教师尊重每一个学生,无论学习好 还是学习基础差的,只要教师给学生以尊重,给学生以信任, 学生就会各感自豪,就会用自己的加倍努力去实 现目标, 在一次次成功的体验中不断进步, 从而真正达到教育教学的最优化。因此,保护儿童自信心就是保护 儿童的潜在能力,这要求教师要尊重学生人格,尊重学生自尊心。A 项正确
。B 项:关爱学生是师德的灵魂。 与题干不符,排除。C 项:为人师表是教师职业的内在要求。与题干不符,排除。D 项:爱国守法是教师职业 的基本要求。与题干不符,排除。故选 A。
30、以下不属于师德范畴的是( )。

【答案】:B一般来说,教师职业道德范畴具备三个条件: (1)它必须是概括和反映教师职业道德现象的最本质, 最主要最普通的道德关系的基本概念;(2)它必须体现教师职业道德原则和规范对教师的根本道德要求,显 示教师认识与掌握职业道德现象的一定阶段;(3)它必须作为一种信念存在于教师的内心,并能时时指挥和 影响行为。综上,B 项不属于教师职业道德的范畴,为正确
选项。A、C、D 三项:都属于教师职业道德规范 的内容,属于教师职业道德范畴。题干不符,排除。故选 B。
31、教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒:不以师生关系谋取 私利。教师之间要互相尊重,切忌嫉妒;相互学等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。这属 于教师的( )。

【答案】:C教师职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性,在教师的人际关系中,主要包括学生、同事以及学生 家长等。无论面对什么样的对象, 教师都要保持作为教师应有的基本行为规范。教师对待学生要永远保持爱心 和耐心,尊重学生、关心学生,同时,也要严格要求、耐心辅导,不急不躁、不偏不坦,与学生建立和谐、民 主的师生关系,守护学生健康、快乐地成长。教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系,互相尊重、互相<br class="markdown_return">学习、取长补短、乐于助人。故选 C。
32、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备( )素质。

【答案】:A孔子的话说明教师要具备良好的道德修养,这样才能给学生树立良好的榜样,促进师生关系的发展。 教师在教育教学活动中具有示范性, 其言行举止都会成为学生仿效的对象,因此教师一定要以身作则, 为人师 表,做好学生的表率和榜样,从而更好的帮助学生成长。故选 A。
33、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。

【答案】:C《中小学班主任工作规定》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师<br class="markdown_return">基本工作量。

县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附参考答案(综合题) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数44
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人闰土
  • 文件大小65 KB
  • 时间2025-02-02