2025学校普法工作计划范文.docx

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一、工作背景
随着法治建立的不断深化，学校作为培养社会建立者和接班人的重要阵地，普法教育显得尤为重要。为进一步进步全体师生的法治意识，推动学校普法工作深化开展，特制定2025年学校普法工作方案。
二、工作目的
，增强遵纪守法的自觉性。
，营造和谐、平安、文明的校园环境。
，为培养具有法治精神的社会建立者和接班人奠定根底。
三、工作措施
，明确工作责任
〔1〕成立学校普法工作领导小组，由校长担任组长，副校长、德育主任、教诲主任等担任副组长，各班班主任、法制副校长为成员。
〔2〕明确工作分工，确保普法工作有人抓、有人管。
〔3〕定期召开普法工作专题会议，研究解决普法工作中存在的问题。

〔1〕利用主题班会、校会、升旗仪式等时机，开展法治教育讲座，进步师生的法治意识。
〔2〕组织观看法治教育影片，举方法治知识竞赛、法治漫画创作、法治故事演讲等活动，激发师生学法、用法的热情。
〔3〕开展法治教育进课堂活动，将法治教育内容融入课程教学，进步法治教育的实效性。

〔1〕组织法制副校长、班主任、老师参加法治教育培训，进步法治教育程度。
〔2〕鼓励老师参加法治教育相关竞赛，提升法治教育才能。
〔3〕加强与司法机关、律师事务所等合作，邀请专业人士为师生提供法治教育效劳。

〔1〕建立健全学校法治制度，确保学校各项工作有法可依。
〔2〕加强法治宣传，进步师生对学校法治制度的知晓率。
〔3〕加强对法治制度的执行力度，确保法治制度在学校落地生根。
〔1〕加强校园法治文化建立，举方法治主题班会、法治宣传栏、法治漫画展等活动。
〔2〕加强校园平安防范，严格落实平安责任制，确保师生人身平安。
四、工作安排

〔1〕成立学校普法工作领导小组，明确工作分工。
〔2〕组织法制副校长、班主任、老师参加法治教育培训。
〔3〕开展法治教育讲座，进步师生的法治意识。

〔1〕组织观看法治教育影片，举方法治知识竞赛、法治漫画创作、法治故事演讲等活动。
〔2〕加强法治教育队伍建立，进步法治教育程度。
〔3〕开展法治教育进课堂活动。

〔1〕完善学校法治制度，加强法治宣传。
〔2〕加强与司法机关、律师事务所等合作，邀请专业人士为师生提供法治教育效劳。
〔3〕开展校园法治文化建立活动。

〔2〕组织法治教育成果展示活动。
〔3〕制定下一年度学校普法工作方案。
补充点：
，开展法治教育理论活动，让学生在理论中感受法治的力量。
，开展针对不同年级、不同专业学生的法治教育，注重教育的针对性和实用性。
，如网络、微博等，拓宽法治教育渠道，进步教育效果。
，确保老师队伍的法治素养。
，记录学生在法治教育过程中的表现，为评价教育效果提供根据。
，邀请专家、老师、家长等共同讨论法治教育问题，推动法治教育的开展。
，充分利用校内外资，进步法治教育质量。
重点：
，是学校普法工作的核心目的。
，是进步法治意识的重要手段。
，是确保法治教育质量的关键。
、社区的合作，形成法治教育合力，是进步法治教育效果的重要途径。
考前须知：
，要注意把握教育的内容和形式，防止形式。
，进步法治教育的实效性。
，因材施教，确保法治教育面向全体学生。
，要注重老师的主导作用和学生的主体地位。
，及时发现和解决问题。
，共同培养学生的法治意识。
，制定长期规划，确保法治教育工作的
深化推进。
2025学校普法工作方案范文
一、工作背景
随着法治建立的不断深化，学校作为培养社会建立者和接班人的重要阵地，普法教育显得尤为重要。为进一步进步全体师生的法治意识，推动学校普法工作深化开展，特制定2025年学校普法工作方案。
二、工作目的
，增强遵纪守法的自觉性。
，营造和谐、平安、文明的校园环境。
，为培养具有法治精神的社会建立者和接班人奠定根底。
三、工作措施
，明确工作责任
〔1〕成立学校普法工作领导小组，由校长担任组长，副校长、德育主任、教诲主任等担任副组长，各班班主任、法制副校长为成员。
〔2〕明确工作分工，确保普法工作有人抓、有人管。
〔3〕定期召开普法工作专题会议，研究解决普法工作中存在的问题。

〔1〕利用主题班会、校会、升旗仪式等时机，开展法治教育讲座，进步师生的法治意识。
〔2〕组织观看法治教育影片，举方法治知识竞赛、法治漫画创作、法治故事演讲等活动，激发师生学法、用法的热情。
〔3〕结合学校实际情况，开展针对不同年级、不同专业学生的法治教育，注重教育的针对性和实用性。

〔1〕组织法制副校长、班主任、老师参加法治教育培训，进步法治教育程度。
〔2〕鼓励老师参加法治教育相关竞赛，提升法治教育才能。

〔1〕建立健全学校法治制度，确保学校各项工作有法可依。
〔2〕加强法治宣传，进步师生对学校法治制度的知晓率。
〔1〕加强校园法治文化建立，举方法治主题班会、法治宣传栏、法治漫画展等活动。
〔2〕加强与社区的合作，开展法治教育理论活动，让学生在理论中感受法治的力量。

〔1〕利用网络、微博等，拓宽法治教育渠道，进步教育效果。
〔2〕定期对全体老师进展法治知识测试，确保老师队伍的法治素养。

〔1〕记录学生在法治教育过程中的表现，为评价教育效果提供根据。
〔2〕定期组织法治教育研讨会，邀请专家、老师、家长等共同讨论
法治教育问题。

〔1〕充分利用校内外资，进步法治教育质量。
〔2〕加强与家庭、社区的合作，形成法治教育合力。
四、工作安排

〔1〕成立学校普法工作领导小组，明确工作分工。
〔2〕组织法制副校长、班主任、老师参加法治教育培训。
〔3〕开展法治教育讲座，进步师生的法治意识。

〔1〕组织观看法治教育影片，举方法治知识竞赛、法治漫画创作、法治故事演讲等活动。
〔2〕加强法治教育队伍建立，进步法治教育程度。
〔3〕开展法治教育进课堂活动。

〔1〕完善学校法治制度，加强法治宣传。
〔2〕加强与司法机关、律师事务所等合作，邀请专业人士为师生提供法治教育效劳。
〔3〕开展校园法治文化建立活动。

〔2〕组织法治教育成果展示活动。
〔3〕制定下一年度学校普法工作方案。
，要注意把握教育的内容和形式，防止形式。
，进步法治教育的实效性。
，因材施教，确保法治教育面向全体学生。
，要注重老师的主导作用和学生的主体地位。
，及时发现和解决问题。
，制定长期规划，确保法治教育工作的深化推进。