2025年马原考试题库（真题汇编）.docx

该【2025年马原考试题库（真题汇编） 】是由【1130474171@qq.com】上传分享，文档一共【95】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年马原考试题库（真题汇编） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年马原考试题库
第一部分 单选题(400题)
1、（难度：最难）——处于相对价值形式上的商品的价值通过（ ）
A. 其自身的属性表现出来 B. 另一种商品的价值表现出来 C. 货币表现出来 D. 处在等价形式的商品的使用价值表现出来
【答案】：D
2、（难度：容易）——一切从实际出发是指（ ）
A. 从良好的主观愿望出发 B. 从确定的原则出发 C. 从发展变化着的客观实际出发 D. 从将来的可能出发
【答案】：C
3、（难度：容易）——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察（ ）
A. 使用价值与价值的对立统一 B. 具体劳动与抽象劳动的对立统一 C. 私人劳动与社会劳动的对立统一 D. 简单劳动与复杂劳动的对立统一
【答案】：C
4、（难度：中等）——在资本主义商品生产中，新创造的价值是指（ ）
A. m B. v+m C. C.+v D. C.+v+m
【答案】：B
5、（难度：容易）——“两个必然”和“两个决不会”是（ ）
A. 相互矛盾的 B. 完全不同的两回事 C. 有着内在联系的 D. 内容和形式的关系
【答案】：C
6、（难度：中等）——假定劳动投入不变，劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是（ ）
A. 价值和财富同方向、同比例增长 B. 价值和财富同方向增长，但比例不同 C. 价值总量不变，但财富增长 D. 价值总量不变，财富总量也不变
【答案】：C
7、（难度：容易）——在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支付必须借助于（ ）
A. 具体劳动 B. 剩余劳动 C. 商品的生产形式 D. 资本主义生产方式
【答案】：A
8、（难度：容易）——马克思主义认为，阶级产生的直接原因是：（ ）
A. 社会产品的分配不均 B. 一部分人对另一部分人的暴力掠夺 C. 生产资料私有制的形成 D. 剩余产品的出现
【答案】：C
9、——社会主义政治制度的基本特征是坚持（ ）
A. 马克思主义的指导 B. 共产党的领导 C. 无产阶级专政 D. 社会主义方向
【答案】：C
10、（难度：容易）——资本主义经济危机的实质是（ ）
A. 生产过剩的危机 B. 生产不足的危机 C. 生产相对过剩的危机 D. 生产绝对过剩的危机
【答案】：C
11、（难度：中等）——任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（ ）
A. 不确定性 B. 主观性 C. 相对性 D. 绝对性
【答案】：C
12、（难度：中等）——“白马非马”命题的错误在于（ ）
A. 割裂了事物的一般与个别的关系 B. 割裂了事物质与量的关系 C. 割裂了事物同一性与斗争性的关系 D. 割裂了事物本质和现象的关系
【答案】：A
13、——部门劳动生产率提高意味着（ ）
A. 单位时间内生产的使用价值的数量增多 B. 单位时间内生产的使用价值的数量不变 C. 单位时间内生产的使用价值的数量减少 D. 单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】：A
14、（难度：中等）——马克思主义认为，物质和意识的关系是（ ）
A. 物质决定意识，意识对物质具有反作用 B. 物质决定意识，意识也决定物质 C. 物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用 D. 意识决定物质，物质对意识具有反作用
【答案】：A
15、（难度：容易）——生产资料包括（ ）
A. 生产力和生产关系 B. 生产工具和劳动者 C. 劳动对象和劳动资料 D. 劳动产品
【答案】：C
16、（难度：中等）——如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间里创造的（ ）
A. 使用价值量减少，单位产品的价值量增加 B. 使用价值减少，单位产品的价值量减少 C. 价值量增加，单位产品的价值量增加 D. 价值量减少，单位产品的价值量减少
【答案】：A
17、（难度：中等）——马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ ）
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程 B. 道德行为和政治活动 C. 科学实验 D. 生活、行为、现实、实事等感性活动
【答案】：A
18、（难度：中等）——否认意识的主观性，认为意识是人脑的分泌物，这是：（ ）
A. 机械唯物主义的观点 B. 唯心主义的观点 C. 庸俗唯物主义的观点 D. 朴素唯物主义的观点
【答案】：C
19、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是（ ）
A. 劳动者素质 B. 生产关系与生产力的适应程度 C. 劳动工具的状况 D. 生产管理的效能
【答案】：C
20、（难度：较难）——人的意识不仅反映客观世界，并且通过实践创造客观世界，这表明人的意识具有（ ）
A. 预见性 B. 决定性 C. 对象性 D. 能动性
【答案】：D
21、（难度：中等）——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后，“等价交换”的要求表现为（ ）
A. 交换双方的价值量相一致 B. 交换双方的使用价值量相一致 C. 交换的数量和比例相一致 D. 价格与价值相一致
【答案】：D
22、（难度：容易）——资本循环的三种职能形式是（ ）
A. 产业资本、商业资本、借贷资本 B. 固定资本、流动资本、生产资本 C. 货币资本、生产资本、商品资本 D. 不变资本、可变资本、流通资本
【答案】：C
23、（难度：容易）——把社会总产品的生产分为第Ⅰ部类和第Ⅱ部类是依据社会总产品的（ ）
A. 资本的不同部分价值周转的不同方式 B. 资本的不同部分在循环中的不同职能 C. 资本的不同部分在价值增殖中的不同作用 D. 社会总产品在社会总资本再生产过程中的最终用途
【答案】：D
24、（难度：中等）——唯物辩证法认为事物发展的规律是（ ）
A. 用思维整体感性材料的思维形式 B. 思维对事物本质的概括和反映 C. 事物内在的本质的稳定的联系 D. 客观事物的本质在人们头脑中的反映
【答案】：C
25、（难度：中等）——人类的意识能动性是指（ ）
A. 能动地创造客观规律 B. 能动地改造自然规律 C. 自由地创造宇宙万物 D. 能动地反映世界和能动地改造世界
【答案】：D
26、（难度：容易）——在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（ ）
A. 顾客用10元钱可购买5斤苹果 B. 顾客购买5斤苹果，一周后付款10元 C. 顾客用10元钱购买了5斤苹果 D. 顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】：C
27、（难度：中等）——商店里出售的各种商品，都贴有价格标签，这些标签表明货币在执行（ ）
A. 价值尺度的职能 B. 流通手段的职能 C. 支付手段的职能 D. 作为社会财富的代表
【答案】：A
28、（难度：较难）——列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（ ）
A. 革命运动是由革命理论派生的 B. 革命理论是革命运动的基础 C. 革命理论对革命实践具有最终决定作用 D. 革命理论对革命实践具有重要指导作用
【答案】：D
29、（难度：容易）——资本是一种运动。资本循环是从（ ）
A. 资本运动的形式和条件方面研究资本的运动 B. 资本运动的速度方面研究资本的运动 C. 资本运动的实现条件方面研究资本的运动 D. 资本运动的矛盾性方面研究资本的运动
【答案】：A
30、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（ ）
A. 行政、立法、司法三权分立 B. 两党和多党轮流执政 C. 资本家占有生产资料 D. 政府实施资产阶级意志的政策
【答案】：D
31、（难度：容易）——在共产主义社会，国家消亡。具体而言，消亡的是（ ）
A. 国家的全部职能 B. 国家的全部机构 C. 作为阶级压迫工具的职能即政治国家 D. 国家的社会管理职能
【答案】：C
32、（难度：中等）——任何具体真理的正确性都带有“近似性”，这是 （ ）
A. 相对主义观点 B. 怀疑主义观点 C. 不可知论观点 D. 辩证唯物主义观点
【答案】：D
33、（难度：较难）—— “此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ ）
A. 强调真理的客观性 B. 否认真理的客观性 C. 强调真理具有客观标准 D. 否认真理具有客观标准
【答案】：D
34、（难度：较难）——解放思想，与时俱进，就是要（ ）
A. 不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由 B. 不受任何约束，做到随心所欲 C. 抛弃原有的一切观念，重新评价一切 D. 突破落后观念的束缚，坚持实事求是
【答案】：D
35、（难度：中等）—— “垄断利润归根到底来源于国内外劳动者所创造的价值和剩余价值。”这句话意味着垄断资本的剥削对象（ ）
A. 只有本企业的雇佣工人 B. 本国的所有资本主义企业的雇佣工人 C. 本国的所有资本主义企业的雇佣工人和其他劳动者 D. 本国的和外国的资本主义企业的雇佣工人以及其他劳动者
【答案】：D
36、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（ ）
A. 生产关系的发展史 B. 社会意识的发展史 C. 生产劳动的发展史 D. 阶级斗争的发展史
【答案】：C
37、（难度：中等）——所谓抽象人性论意指（ ）
A. 否认人的社会性，关于人的本质的唯心主义观点 B. 一种对人类共同人性的科学抽象的理论 C. 一种否认人之共性的错误理论 D. 一种资产阶级哲学独创的理论
【答案】：A
38、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（ ）
A. 感性认识需要上升到理性认识 B. 理性认识需要上升到感性认识 C. 感性认识是对事物的正确反映 D. 理性认识是对事物的正确反映
【答案】：A
39、（难度：中等）——从意识主体的角度，社会意识可以划分为（ ）
A. 社会意识形态和非上层建筑社会意识形式 B. 群体意识和个人意识 C. 阶级意识和非阶级意识 D. 社会心理和社会意识形式
【答案】：B
40、（难度：容易）——资本主义的历史地位是（ ）
A. 寄生的资本主义 B. 腐朽的资本主义 C. 不断发展的资本主义 D. 过渡的资本主义
【答案】：D
41、（难度：容易）——资本主义经济危机暴露了（ ）
A. 资产阶级与无产阶级的对抗 B. 资本主义生产无政府状态 C. 社会生产和社会需求的矛盾 D. 资本主义制度的历史过渡性
【答案】：D
42、（难度：容易）——作为商品的资本是（ ）
A. 商业资本 B. 借贷资本 C. 产业资本 D. 流通资本
【答案】：B
43、（难度：容易）—— “物的依赖性关系”是指（ ）
A. 资本主义社会之前的人与人之间的关系 B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系 C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系 D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系
【答案】：B
44、（难度：中等）——社会意识形态诸形式中起主导作用的是（ ）
A. 政治法律思想 B. 道德规范 C. 文学艺术 D. 哲学思想
【答案】：A
45、（难度：较难）——垄断价格的出现表明垄断能（ ）
A. 创造出新的价值，从而不违背价值规律 B. 增加商品价值总量，不受价值规律制约 C. 提高或压低个别商品的价格，但受价值规律制约 D. 增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】：C
46、（难度：容易）——实行“各尽所能，按需分配”分配方式是（ ）
A. 原始社会 B. 阶级社会 C. 社会主义社会 D. 共产主义社会
【答案】：D
47、（难度：容易）——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析，把雇佣工人的劳动时间分为（ ）
A. 生产使用价值的时间和生产价值的时间 B. 转移旧价值的时间和创造新价值的时间 C. 生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间 D. 再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间
【答案】：D
48、（难度：中等）——研究个别资本循环的目的在于（ ）
A. 考察产业资本连续运动的条件 B. 考察产业资本运动的速度 C. 考察周转速度与预付资本的效率 D. 考察社会总产品的实现问题
【答案】：A
49、（难度：容易）——资本家普遍获得相对剩余价值是（ ）
A. 单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果 B. 单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果 C. 资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果 D. 各个资本家追求超额剩余价值的结果
【答案】：D
50、（难度：较难）——资本主义社会中，个别价值与社会价值的差额称为（ ）
A. 垄断利润 B. 超额利润 C. 超额剩余价值 D. 相对剩余价值
【答案】：C
51、（难度：容易）——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用（ ）
A. 商品二因素原理 B. 资本区分为不变资本和可变资本 C. 资本区分为固定资本和流动资本 D. 劳动二重性原理
【答案】：D
52、（难度：中等）——自然经济是（ ）
A. 以自给自足为特征的经济形式 B. 为他人而生产的经济形式 C. 直接以交换为目的的经济形式 D. 存在于一切社会的经济形式
【答案】：A
53、（难度：容易）——劳动生产率提高了，同一社会必要劳动创造的价值（ ）
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 增减不定
【答案】：C
54、（难度：中等）——在商品的社会生产中，生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是（ ）
A. 私人劳动能否转化为社会劳动 B. 社会劳动能否转化为私人劳动 C. 复杂劳动能否分解为简单劳动 D. 个别劳动时间能否转化为社会劳动时间
【答案】：A
55、（难度：容易）——雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值是（ ）
A. 商品的使用价值 B. 商品的价值 C. 资本家无偿占有的剩余价值 D. 劳动力的价值
【答案】：C