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2025年拥抱高三600字作文范文(集锦14篇).docx
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2025年拥抱高三600字作文范文(集锦14篇).docx
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篇1:拥抱高三作文
在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上,校长别出心裁地挥笔提词:“拥抱高三”在学生看来,对高三级的学生,老师要竭尽全力地教育,高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词,对于现实确有其功用和意义。
城然,在一般中国人眼里,男女相互拥抱往往被认为是不正经,哪怕是长大的男儿拥抱母亲,或者长大女儿拥抱父亲,同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛,讲究“哀而不伤,含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里,不喜欢,也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海,表面也是波澜不惊。
因此,比起外国人,中国的孩子长到十岁以后,大人就再也不亲吻和拥抱他们了。
事实上,相见或分手时,相互拥抱,不但有利于情感交流,而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现,拥抱对方,能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感,就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现,一个家庭或群体成员,经常拥抱,能增进双方的情憾交流,大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他,能让选手发挥出更好的水平。同样,在高考时,,就必定能让学生们考得更好的成绩。
拥抱,不仅象征着关爱与支持,更是一种语言,“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人,内心会感到孤独和迷茫。
因此,上学前拥抱孩子,孩子会觉得精神抖擞,对方在伤心时拥抱他,能给他增添力量……打开双手,其实就是打开心灵,让我们更好地与世界接轨和沟通!
篇2:有关拥抱高三作文
逝者如斯夫,不舍昼夜。在不知不觉中,愉快的暑假在不知不觉中已和我说拜拜了。面临着将是一座无比高大的大山。如果能成功登上顶峰或许就会找到自己的目标并已实现了他。如果登不上顶峰或许将是我人生中的一个遗憾。下面就让我来说说,我应该以一个什么样的心态和怎么面对自己的高三生涯。
我认为重要的一条就是态度决定一切。我常常会问自己,我为什么要学习,为了父母学习吗/我的学习对我的将来有重要关联吗/我脑海中时常出现这些问题,我对这些问题的认知是,我为什么学习/我为的是将来能过更好生活而学。这句话或许很普通,但我门拼命读书,不就是为了将来能过的更好吗。我门在转到第2个问题来,我门是为了父母学习吗/我们何不扪心自问一下。是谁含__茹苦将我们供养了十二年的学费。这是一比多大的支出。难道是我们的父母没事找事,坦白直说;我们的父母比我们有眼光多了,或许是他们是过这个亏,他知道这社会学历__是一门不可缺少的东西。他们宁愿自己__苦点。也愿让孩子好好读书。告诉自己我们是为了自己而读书,知识是到我们的脑海里,而不是到我们父母或别人的脑海里,所以我们是为了学习而学习的。关于最后一个问题,我在一本书中曾看到这样一段化,‘一个人的命运就掌握在他的__格中,一个人一生是否有所作为是否幸福,起决定__作用的因素往往就是这个人的__格,而不是智力。在高三学习中,应该增强本身能力管理在知识方面也应该收获更大的收获。我们学习不仅是为了我们自己。说道这里,脑海里出现了这样的一句话‘少年强则国强’‘少年弱则过弱’说的就是我们这一代。所以我们在努力学习。同时也在强大自己的国家,当国家需要我们的时候,我们将为国家‘抛头颅,洒热血’。一个人想登上顶峰,往往只有哲人的态度才能决定他是不是能登上顶峰。
随着心态的讲完,我们慢慢走如自己如何对待高三的学习生涯,我想,想成功登上顶峰,信心和目标将是必不可缺的一样,拥有信心却没有目标。就像迷渺的小鸟在迷宫里寻找出口。而拥有目标却没有信心将是‘一部豪华的小汽车加的不是汽油,而是自来水’将是没有任何动力。所以信心和目标两者并不能离开双方。
杜甫的诗句中有这么一句话,读书破完卷,下笔如有神,诗句的意思就是让我们多看书,或许书中自有黄金屋,多看书是为了累积更多的知识,使我们更加开阔眼界。
秋姑娘乘着堇__的落叶船,一挥魔仗,树叶就变成金黄__和深红__的了。在这辉煌的九月里,让我们展开双手,一起拥抱高三。在新的学期里,我很高兴能和这些新同学认识,愿我们在这新的一学期里,无论风雨,我们一起共同努力。
篇3:拥抱高三作文
年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了——给你一个热情的拥抱!拥抱高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方有鲜花。尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让“欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝”的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜
拥抱高三,坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的`结局是这样的,的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”拥抱高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣。
拥抱高三,我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字。拥抱高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨,那片水平如镜、波光磷磷的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!
青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了——我与你亲密拥抱!
篇4:拥抱高三作文
走过了美丽的童年,走过了16岁的花季,时间把我推向了高三,推上了辛苦、渴望、理想的人生道路。
从此,再也不是昔日那浑浑噩噩的少年,从此,将是学海中拼搏的舵手,去追逐彼岸的成功,实现自己的梦想。 没有上过高三的人是读不懂高三的,只有高三的过来人才了解高三。每每提起高三,那些“前辈”的话总是构成一幅地狱的风景画。一像擦以斤计的试卷便是画的中心。很清楚,高三绝不是滴滴香浓的麦氏咖啡,于是自己的心中便充满了坦然:既然来了,就干它个无怨无悔。面包会有的,试卷也会有做完的时候,一切在高三都会有个结局。 高三最渴望拥有的是时间。
走过高一和高二,直到高三才知光阴若白驹过隙。天天有作业,也就天天玩命似的赶时间做作业。高三才彻底懂得“时间对于每一个人都是公平的”这句话,才理解鲁迅为什么要把时间比作海绵里的水。 高三是甘草、菊花、太阳神和脑黄金的时代。报纸上热浪朝天的广告不停地撩拨着家长们的购买欲。每一个学子都想喝了这些后就变得无所不知。自己成了家里有意无意的保护对象、饭桌上的议论中心。
一切只因为高三。 然而高三不仅仅有苦,有累,有考卷,高三的学子还有一个用彩色的理想编织成的梦。十年寒窗,就要在高三开花、结果。高三拥有更多的希望,更多的向往,更多的追求,每一个人的心中都有自己的太阳,在照耀着前进的路。 高三是一棵结满了果子的果树,用力跳起来就能够着果实,采下满满一篮的果子。高三也是一棵很高的果树,在树下不努力跃起的话,就永远无法摘到新鲜成熟的果子。高三付出了所有,寄托了所有,为的只是明天的喜悦和明天的成功。 高三就是这样,有辛苦,有渴望,有理想,有着许多不是高三的人所没有的东西。有泪,有汗水,才会有笑。不要拒绝高三,让我们紧紧拥抱高三,迎接每一天新的挑战。胜利的太阳总有一天会在头顶上升起,七色的光环将笼罩住你,让你的目光闪烁着喜悦和幸福。
篇5:拥抱青春高三话题作文600字
青春是美好的,它让我们在初中的生活里更加丰富多彩。
———题记。
青春如同照明灯,指引我们向前奔去;青春如同五彩缤纷的彩虹糖,为我们生活染上不一样的色彩;青春如同天空,时而晴朗,时而下雨,但都为我们青春生活带来不同的情绪。在青春这个时期,不能放松,要抓紧机会,争做五心少年。
五心之一:赤诚心。是指对国家、学习要有一定热爱,青春中的学习多姿多彩,有老师和同学陪伴,一切不再孤独,对学习的热爱在青春中的考验是十分重要。而对于国家来说也是可以多加关注一下,俗话说:天下兴亡,匹夫有责。国的荣华富贵关乎着每一个人,要把国家当成自己的家。
五心之二:仁爱心。仁爱心是对同学、他人有着宽仁慈爱,能够宽容、同情、爱护和帮助他人。仁爱是每个中学生都需必备,你诚心对待他人,他人也将会诚心对你。
五心之三:自信心。在生活中常常会遇到挫折,不可能万事都如我们所愿,一类人将会放弃,另一类人将会坚持到底。而坚持到底往往会成功,会实现梦想。因为他们有自信,自信心的缺少是万万不能的,自信能让你对生活有希望,如果没了自信,那还有什么值得你去相信呢?
五心之四:责任心。一个人是否有责任心就可以看出这个人是好是坏,责任心要对家有责任心,对班级的荣辱有责任心;对学习也要有责任心,责任是评价一个人是否有担当,它成为五心之一是名副其实的。
五心中的最后一心:进取心。指坚持不懈向新目标进行挑战,如果没有进取心,社会就不会发展,在学习上我们也需要进取心,我们要勇于挑战,对自己未来的梦想敢于拼搏,对学习、成绩以及社会都要有进取心。
赤诚心、仁爱心、自信心、责任心和进取心,这就是青春中必备的五心,他们就如天空中最亮的五颗星,闪烁着光芒,在青春的道路上,如果遇到挫折,它们将会引导我们走向成功的道路。让我们拥抱清楚,争做五心少年。
篇6:拥抱青春高三话题作文600字
蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在我们每个人心中都有着一个美好的童年。童年的过去就意味着青春的我们将要到来。青春是美好的,丰富多彩的。
青春的我们,多情。望着一望无际的天空,我们会幻想。如果在繁星密布的夜空,一个流星飘过,我们会默默地许下一个埋藏在心里已久的心愿。看着电视上的炫舞,我们的心也随之舞动了起来。也有了心中的偶像,希望着自己也会有那一天。
青春的我们,努力。我们有了自己的目标会努力地奋斗。课堂上,我们是一个认真的学生,课后,我们一群群活泼的孩子,朋友之间有真挚的友谊,青春的我们有叛逆性,不怒意和亲人亲近,享受亲情的快乐。
青春的我们,潇洒。我们有属于自己的小天地,在学校,我们生活在欢声笑语中,生活在许多人的羡慕当中,有时我们会玩恶作剧,有时和同学吵吵闹闹。在学习上我们是竞争对手,在生活上我们是兄弟姐妹。同学之间团结互助,和老师如同朋友一般,说说自己的烦恼和心里话,这就是快乐的我们。
青春的我们,烦恼,随着我们的成长,我们的生理和心理都发生了很大的变化,每个女生心里都会隐藏自己的秘密,不愿透露,在学习上也会有很多烦恼,有的人很自卑,有的人很自信。
还有,青春的我们,是幸福的。有老师、家长、祖国人民的关心,都说我们是未来初升的太阳,是未来的希望。在学习上,我们有着良好的环境,时代为我们铺设了成功之路,但这条路还需要我们自己去开辟。我们生活在一个新的时代里,拥有人世间最美好的青春,何不把握住这个难得机会,好好的拥抱属于我们的青春,努力学习,建设未来。
篇7:高三拥抱的作文
高三关于拥抱的作文汇编
拥抱雨点
我爱雨,胜于明媚的阳光,赛过漫天的雪花。雨,给了我无尽的遐想,让我觉得自然界是那样的美好。
我爱雨,爱它的柔和。每当下雨时,我总会趴在窗台上,仰望天空。浩瀚的天空 撒 下无数轻飘飘的雨点 ,它们连成一根根粗细相当的银丝,一根、两根、三根……顺 着房檐往 下滴,一滴、两滴、三滴……连成了串串项链,一串 、两串、三串……落到地上的“滴答”“滴答”声,是那样的奇妙。听!它们落到了不同的地方,发出了不同的声音:
“沙沙沙”,那是落 到树叶上;
“淅淅沥沥”,那是落到草丛中;
“噗噗噗”,那是落到水沟里……
这是它们演奏的雨之歌。我闭上眼睛倾听着它们的交响乐,任风卷着雨点洒到我的脸上,落在我的心里,沐浴我的心灵,荡涤我的灵魂。瞧!它们正在我心中奏响了动人的乐章。我觉得自己的心扉正在扩展,就像博大的星空。
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