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篇1:提高收录增强优化效果
我们很多的人在做SEO网站优化的时候,有一个非常的大的错误就是网站的百度的收录数量的问题,很多的人都认为收录量对网站的SEO优化效果是没有太大的重要性的。其实从实践的角度来看,对我们的网站的SEO的效果的优化的作用是非常的大的。
网站的收录的数量越多其实对我们的网站的权重的提升是非常的重要的,但是我们在百度用site查询的时候,会发现一个提示就是百度的收录数量以统计里面的收录量为准。但是对我们的网站的权重提升真正起作用的还是site显示的数量,在优化过程中就出现了这样的情况。我的网站在seo优化的过程中发生了一个非常的奇特的事情就是网站的site的查询的收录是0,网站的快照和其他的外链虽然都是很正常,查询网站的百度统计里面的收录的数量还有提升,但是网站的排名掉了下来了,
由此得出的一个结论就是网站的site收录情况对我们的网站的权重的提升是有影响的。
在我们的seo优化中,site显示的结果其实对我们的网站的SEO效果表现是非常的重要的,代表的是权重内页的数量。百度近来开始清除一些改版网站的内页数量,对于无效的链接采取删除的措施,导致很多的改版的网站的内链大量减少,而且很多的删除内页数量比较多的网站也会对网站的效果有很大的影响。
后来分析一下问题的原因,seo优化中收录很重要,搜索引擎对网站的权重的提升是靠网站的外链的同时比较重要的还有我们的网站的内链的情况,如果我们的网站只有一个网页的网站和其他的拥有很多的内页的网站同时优化,网站内页多的网站权重是非常的高的。site查询结果的是能够显示在我们的查询的结果中的网页,如果能够显示在site的查询结果里面说明内页是有关键字的排名权重的,这样一来我们的网站首页就会有内页的权重的反链。
网站的收录是seo中非常重要的环节,因此如何提高收录也是seo优化过程中非常重要的一步。
资料
篇2:如何提高网站优化的效果
网站优化技术过于的平淡化,换而言之为普通化,导致,所维护的网站处于茫茫的行业大海之中。犹如渺小的沙粒,未能掀起一场尘暴。因此,要想在行业的大军之中,展现一定光彩,势必要做出一定的努力。而如今的搜索优化趋向于常态化,就是显著的风向标。所以,要抓住这点,做好实质性的优化工作。
网站优化的导向主要有两个,即为:搜索、用户。两者都可以被称为是服务对象,但从不同的角度上看,会有明显的前后性,而今就详细的阐述一下两个层面。
层面一:搜索。目前的搜索环境,是处于一定的缓和期,各自为战的提高优势性。例如,合理有效的净化数据库中的无用信息。这样,既能够有效的减轻服务器的承载量,又提高了用户关键词检索的准确度。
方法指导:现如今的优化工作是细活,要全方位的掌握好优化的方式性。如下:
1、对网站的页面,采用地面式的检查。你的网站是否会出现404现象呢?这种情况的出现,是多发生于词语点击时,出现死链接。这点是用户主动操作发现,而蜘蛛也会记录下这点。其会进行二次的检查,与权重提升具有关联性;
2、优化网站三要素——标题、关键词、描述。优化者是非常喜欢,在这三点做文章的。常见的为关键词的堆砌,增强关键词的密度性,
如今的搜索能明确的判断出,且给予一定的惩罚。在这里需要提醒的是,要抓的要点在于标题;
3、页面链接导向。网页之间或词语与页面之间的链接,是较为突出的。但链接数量为多少,较为适宜呢?这点,是优化者所需要慎重考虑的。根据seo理论来讲,数量少而通,是最佳的状态。所以,不要随意的做内部链接,是会分散一定的权重性的;
层面二:用户。做了一切的工作,都是为了获得用户的认可。这点,是毋庸置疑的。但是否做过反向思维呢?用户为什么要在你的网站中消费呢?这是所有问题的关键要点所在,需要全面性的理清。
1、网站定位是否符合用户群体。针对这个方面,最好是能够有一项消费用户的数据调查表。这所得来的数据,是最为真实性的。而他们的一些疑问,也是文章标题嵌入的资料。因此,一定要做好网站定位;
2、分析用户消费的动向。谁也不能够保障,每个消费者,都是经常的购买同一个品牌的衣服。对于这点,是网站的运营者,需要关注的。网站中,市场性的加入新的消费需求上的信息,促使网站的消费者人数增加。
总结:对于优化的评论,可以用实践作答。但是否要拘于其理论呢?答案为否定的,屈于理论,但方法要具有使用效果。这样的话,才能够使自己的优化技术更上一层,效果上会有显著的提升!(来源:)
篇3:提高网站优化内部效果方案
大家都知道搜索引擎是很喜欢原创文章的,最好花一点时间去撰写原创的文章,一篇原创抵得上十篇和伪原创,也可以锻炼自己的写作能力,如果实在懒得原创最好伪原创或者扫书,只是一味的转载并不能达到很好的效果,可能适得其反,
更新文章的时候一定要对这篇文章的核心关键词进行规划,并填写在keywords上高速搜索引擎这篇文章的核心关键词是什么。
文章中第一次出现关键词的时候要加粗显示,并且最好是在文章开头的一段。
,四处一词
四处一词已经被大家提到很多次了,文章标题,关键词,文章内容,英文的最好url里面也加上。可以达到最好的效果。
这个多样性可以理解为文章内容的多样性和外链的多样性,内容和主题相关可以适当的拓展,外链比如本文标题是《网站文章更新的八个优化要点》,也可以在做锚文本链接为八个更新文章的问题等等,
这个多样性不光适合于主页几个关键词的多样性也适合于文章。
内容一定要和主站相关并且适当扩展,比如SEO的网站可以扩展到网络推广,电子商务,网站建设,css样式设计等相关内容。
文章不能今天几篇明天几十篇后天懒就不更新了,优化是一个长期的人物,按照自己的能力,每天一篇或者每天三篇都可以,我自己的生活博客和无锡SEO基本上每天都更新,每天更新可以让搜索引擎了解你的习惯,逐渐对你 的站点有信任度,久而久之,权重就提升了。
网站文章中一些提到的站点或者人物可以连接到他们的网站,搜索引擎会对你的网站有很好的认知度,比如我们今天描述的是SEO近况聊到的 秋氏seo,就做一个锚文本到q秋氏seo,这样搜索引擎知道这篇文章和seo有关,以此类推。可以有效的提高搜索引擎对文章的认知度.
篇4:加强研究优化复习提高一轮复习效果论文
加强研究优化复习提高一轮复习效果论文
高三进行的一轮复习,是以章、节为单元进行的单元复习。在这一阶段里,要求学生要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,要全面阅读教材,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。因此,物理老师要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析,提高学生阅读理解能力和分析问题的能力。为了达到一轮复习的预期效果,物理老师要着重注意以下几个方面的问题。
一、立足教材,夯实基础
每位老师要认真精研教材,精研新课程标准,重视课本习题。要能够以课本例题和习题为模型,适当的延伸和变形形成典型的例题。要加强课后阅读材料的复习指导,课后阅读材料的一些思想和内容往往是高考考察的物理模型。尽管近几年来教材在变,大纲在变,高考也在变,但基本概念、基本规律和基本思路不会变,它们是高考物理考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高能力的基础。这就要求我们在一轮复住这些知识的内容,而且还要加强理解,熟练运用,既要“知其然”,又要“知其所以然”。要立足于本学科知识,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在联系,形成系统的知识网络。
二、规范学教案,强化学生学习效果
学教案能够利用好,可以减少学生在课堂上学习的盲目性,学教案要注意复习目标的设置,符合学生实际,多用行为动词,直指学生的学习结果。一般一节课的教学案设置四部分:课前测评,目标达成,目标测试,反思回顾。课前测评,对于高三复习课,设定当堂预备知识目标检测,以达到学生复习知识所必需具备的基础知识和能力进行诊断,并针对所存在的知识缺陷给予补偿。编制的题目面向全体学生,对涉及本节课有关的知识都要进行,不一定就是前节课的内容。一般在授课前进行,时间一般为3~5分钟。目标达成是知识能力提高的过程,每道题都要目标前置,让学生清楚了解本题所要达到的学习结果,行为动词体现。目标测试主要是检测学习效果,通过习题练习,及时发现教学不足之处,学生掌握不牢之处,采取补救措施,及时调整教学过程,力求最好效果。反思与回顾是本节内容,方法,规律的再次重现,让学生对本节所学内容再有一个完整的认识。
三、研究题型,分类归档,注意解题方法和解题技巧的训练和归纳
高考把能力考查放在首位,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的`角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题,注重一题多解,一题多变的训练,提高学生以不变应万变的能力。大力提倡启发式、讨论式等教学方式,引导学生主动学习、自主学习,摒弃“满堂灌”、高难度、大题量的应试训练。突出精讲精练,充分激发学生学习的内在动力,使学生养成主动参与,积极思考的良好学习习惯。给以学生审题的时间,启发和指导学生从原始题目中采集信息、处理信息,建立起与题目相对立的物理模型。从而使学生在这方面的能力得到系统的训练。
四、低起点,小台阶,渗透物理思想和方法
教学过程既是学生学习知识的过程,又是学生掌握方法,提高能力的过程,这绝不是一蹴而就能完成的,要有一个符合学生认知规律逐步积累的过程,拔苗助长不仅不能使学生能力提高,还很容易挫伤学生学习的积极性,尤其是对一些过程复杂、情景新颖的习题,我们要求要给学生搭台阶,让他们伸伸手,跳跳脚就能够往上爬,不要一步就到位,直达高考难度,这样,学生就不愿学了。如图3-6,质量为M的木块放在光滑水平面上,现有一质量为m的子弹以某一速度射入木块中。设子弹在木块中所受阻力不变,大小为f,且子弹未射穿木块。若子弹射入木块的深度为D,木块向前移动距离为S。我们可以这样设置问题:
①分析滑块的受力情况及运动情况。
②分析小车的运动情况及受理情况。
③滑块速度为零所需时间。
④滑块与车共速时需要时间及位移。
⑤两个物体相对位移。这样不但渗透了分析解题的思路与方法,还很容易达到教学目的。
五、重视规范表达,培养学生良好答题习惯
在历次的考试和阅卷过程中发现,一些考生由于答题不规范或不符合要求而使应得的分数白白丢掉。老师要有每天一示范的意识,每节课老师要有一道规范解题的示范,或者是老师在黑板上做例题,或者是找学生板演,老师再当众给与纠正和指导。上课没有做这个环节,也要下课后在黑板上给出一道题的规范解答。要求学生在解答物理题时做到六个要:要设定题目中未给的物理量;应用定理定律列方程要有必要的文字说明;要把重要关系式写在突出位置,写成“诗歌”的形式;对多过程,多状态的物理问题,要用图示或文字加以说明,使阅卷人一目了然;物理量必须要有单位;必要时对结果的物理意义加以讨论。
篇5:如何增强烟花照片效果
烟花照片在没有任何修饰情况下一般看起来有些怪异, 如何增强烟花照片效果
。在这篇教程中,你将学会如何在不丢失细节的情况下,增强烟花的对比度和饱和度,创建出更好的照片。 。本教程选择了一张烟花照片。(图01)
图01
,因此现在有了三个图层。(图02)
图02
“高斯模糊”(滤镜>模糊>高斯模糊)。选择一个轻微模糊图像而不丢失烟花线条的半径值。该半径值因烟花密度及图像的尺寸大小的不同而不同。点击“好”按钮。(图03)
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