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语文S版 六年级 语文 下册 第二单元
读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提
高遵守规则的自觉性。
1
认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千
上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失
衡”等词语。
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学习目标
3
你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。
ào
澳
忧心忡忡 成千上万
炫耀 耀武扬威
依然 密密麻麻 失衡
“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归
巢的美景的路上为什么担心会堵车？
在离企鹅岛还有六十多公里的时候，对面出现了
什么情况？后来“我们”看到了什么场景？
为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们
看到的可爱的小企鹅还要深刻？”
读完课文，你有什么感想？
结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。找一找我们身边的“美丽的规则”。
课外从《海瑞骂殿》、《秉公执法报私恩》、《魏征直谏》中任选一篇阅读，并说说读后的体会。
01
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结合课文内容体会“美丽的规则”这个题目的含义。
你有什么感想？跟同学们交流交流。
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作业布置
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