2025年幼儿园中班家长会发言稿大全.docx

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2025年幼儿园中班家长会发言稿大全
　　1、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。
　　2、多方面教化孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
　　3、平安方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。
　　四、其它留意事项：
　　（1）地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋，不穿拖鞋之类不便利的鞋子。
　　（2）每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危急物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。
　　（3）假如须要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。
　　（4）平常多与老师沟通沟通，家长有什么建议或看法，可以干脆给我们老师提出来，我们尽量协商解决。
　　五、托管班举办问题
　　幼儿园办班目的：
　　（上级文件精神明文规定：老师严禁有偿家教；幼儿园可以申请办班）；
　　；
　　。（发放告家长书）
　　感谢各位对我们的帮助,假如有家长有什么须要问题可以留下来与各班老师面对面沟通，其它的家长以后有问题也希望能刚好与我们沟通,感谢。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。










幼儿园中班家长会发言稿9
敬重的各位家长：
　　上午好！
　　感谢各位能够来参与今日的活动，感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子成功过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的激励和看法建议中让工作不断完善！
　　在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声探讨，这样我就会有信念足一点，请家长多多协作！
　　首先班级各项工作总结：
　　一、平安方面
　　孩子是每个家庭的将来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，平安恒久是我们的重之之重，我们老师始终都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面：
　　1、活动平安
　　每天孩子入园，我们就起先了一天的平安工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发觉存在平安隐患的物品刚好收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安，如有无玻璃，石头，钉子等危急物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的全部活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教化课，例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子许多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小挚友之间会难免发生冲突，平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西，有小挚友打了你，你不要打他，你告知老师，老师会指责他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里感谢你们的谅解！本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。










　　2、接送平安
　　在这里我要表扬我们班的许多家长，在刚起先发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来的确有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接（孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园）；二、是要家长重孩子的接送平安；三、检查接送卡是否有丢（怕万一被人捡走）四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿，在此我特别感谢你们的协作，有的家长间或会遗忘拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起遗忘取回接送卡，都能返回来拿。 对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上探讨了许多次，各班都有我们这个状况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期接着协作我们的工作。
　　二、卫生保健工作
　　每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异样，书包里有无危急品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最终孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的心情改变。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识渐渐增加。










　　午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮番值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。（手足口病、流感——既重视又不能惊慌）
　　我发觉班上孩子们的自理实力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我始终主见要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有其次次，第三次，第四次。
　　三、教学方面：
　　我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的实力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周安排，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班根据周安排上面的课程抽课，假如没有根据周安排上的课程上就是0分，没有打算，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也许多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教化笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园老师研讨美术安排，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周安排，每周五幼儿园老师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注意的是幼儿的综合素养。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子平安意思、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问）、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯（坐姿、书本爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等）、老师教态、组织实力、老师的教学方法和手段、老师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展（爱四周的人、爱家人、有礼貌、关切他人、关切班集体等），我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育。例如：假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护？假如你和家人丢失了你会怎么做？我们还做了消防演习，假如你和家人丢失了你会怎么做？我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：










　　附加内容方面：
　　1、歌曲、律动
　　2。 另外是书写数字1——10，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小挚友写字会写成倒的和反的，请家长不用担忧，这是幼儿的年龄特征：
　　对于写子方面。我始终都要求孩子们写字正确姿态：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有肯定的距离。










　　有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要留意督促，嘱咐幼儿。
　　另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较简单，我们班家长都很协作我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢！每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小挚友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是每天都收不到的（点名：）。
　　希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小挚友啦！
　　4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培育孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创建性思维外，还可以培育敏锐的视察力、敏捷的动手实力和初步的审美实力。幼儿一旦形成了这种实力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应当激励幼儿参与美术活动，通过活动发展幼儿的智力和实力，无论对孩子的今日还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教化是个按部就班的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小挚友都有了很大的进步：（举例）
　　四、本学期各项活动点评。
　　1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里感谢各位家长的支持。
　　2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很快乐，尽兴。
　　这里还是要感谢家长，感谢家长们对我们老师的确定和包涵，那次活动有1个家长未出席 （家长出席要统计）










　　4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不老师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培育幼儿的胆识，给孩子熬炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会支配到，我都提前一天告知家长和孩子，原来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是其次次的时候班上班上胆子比较小，其次次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发觉有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信念，所以希望以后各位家长能够多赐予孩子一些微笑。
　　五、优秀家长
　　原来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有阅历，对家长的各方面协作状况、教化孩子等状况没有记录具体资料，所以我们这学期短暂不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长协作和教化孩子状况公布到橱窗，这样一来学期结束就很简单看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手将来！
　　以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，希望在今后的教化过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！
幼儿园中班家长会发言稿10
敬重的xx：
　　大家下午好!
　　首先诚心地感谢大家在百忙之中抽出时间，参与今日的期末家长会。我是大家孩子的班主任，也是他们日常生活中的一个望而却步的孩子，我感到非常兴奋和幸运，能在这个阶段与你们的孩子一起成长。










　　我根据幼儿园的教化安排，以及我们中班大挚友们的年龄特征，设计和执行了一系列的日常教化活动。在过去的一学期中，孩子们每天在开心的嬉戏中学习，在充溢的活动中成长。他们学会了自我照看，学会了敬重别人，学会了团队合作，学会了探究和思索，他们的生活技能、社交实力、思维实力和情感素养都有了显著的提升。
　　在这里，我想特殊和各位家长共享几个孩子们在学校的亮点时刻。最让我印象深刻的是我们班的“唐诗三百首”朗诵活动，虽然我们班的孩子们还小，记忆力和理解力都有限，但是他们都特别喜爱这个活动，用他们的语言生动地诠释了古诗的美。
　　我们也举办了诸多社区活动，让孩子们走出教室，走进生活，孩子们通过市场仔细活动，学会了沟通、理解、共享;再比如通过庆祝节日活动，培育了孩子们的团结精神和对节日的酷爱。
　　但是，期末之际，我也要诚恳的告知各位家长，我们的教化工作并不是完备的。由于孩子们的`生理和心理发展的差异性，我们在教化过程中，有些孩子在语言、身体、社交实力上较为突出，有些孩子则可能面临一些挑战。对于这些状况，我们始终在主动的视察、探讨，实行不同的教化策略。
　　接下来的假期，我希望每一个孩子都能过得欢乐、充溢。无论是在家还是出去旅行，家长们可以引导孩子视察和思索四周的一切，如风吹草动、云卷云舒都是他们学习的素材。与此同时，语言是理解世界的重要工具，希望家长们藉由假期多和孩子交谈，让他们的思维和语言有更多的熬炼。
　　最终，在这里，我想对各位家长表达我最深的感谢。你们无私地共享了孩子的成长，坦诚地反映了孩子的问题，用理解和信任支持了我们的教化工作。只有家庭和学校的通力合作，才能让孩子的成长之路更加宽广。让我们共同努力，为孩子们创建一个温馨、和谐、进步的成长环境。










幼儿园中班家长会发言稿11
敬爱的家长挚友们:
　　大家晚上好！
　　首先，感谢大家百忙之中前来参与这次家长会。感谢您对我们工作的支持与合作！开学快一个月了。今日请大家过来，主要是让大家多了解一下幼儿园，了解一下孩子这学期的生活和在幼儿园的学习状况，依据各方面的近况和家长挚友探讨一下。今日的家长会将从以下几个方面进行介绍:
　　一、班级基本状况。
　　这学期我们班有27个孩子，包括7个新生儿，16个男孩和11个女孩。让我介绍一下我们班的老师和他们教的科目。我是曹先生，杨澜，一班的班主任。我的科目是:蒙文、音乐、数学、体育、综合。和我一起上课的老师是唐嫣先生，他教潜在阅读、整合和美术。还有，我们班的幼儿园老师是庞老师。她主要负责孩子的日常生活和保健，以及我们教室和宿舍的一切消毒。
　　(爱护工作)。
　　我们希望我们班的孩子这学期在常规方面取得很大的进步。日常生活方面，可以自己吃饭，吃饭时保持宁静；午睡时，可以按要求将鞋和衣服摆放整齐，宁静睡觉，不影响他人；当我在户外时，我可以遵守嬉戏规则。在课堂常规中，孩子可以加强听力，养成答题习惯；在区域活动中，增加区域常规意识，让孩子在区域间活动时不会相互影响。我们希望班上的全部孩子都能养成良好的日常习惯，让我们班能够顺当开展各种教学活动。
　　第三，教化教学。
　　在这一学期的教学活动中，我们坚持以小组教学活动为主，集体教学活动为辅的原则，更好地照看到每个孩子的发展水平，让老师能够依据孩子的发展水平刚好供应相应的操作练的发展。










　　(1)语言领域
　　通过学习儿歌、讲故事、图文并茂等形式，可以提高儿童的语言实力，丰富儿童的词汇，发展儿童的思维和口头语言表达实力。让孩子上课用心听讲，耐性听别人讲，不要打断别人。在看图和说话方面，可以养成先细致视察图片再表达故事的习惯，加强孩子复述故事的实力。
　　(2)健康领域
　　为了更好的开展本班级的体育活动，保证孩子身体的正常发育和健康，是保证孩子全面发展的前提。我们实行以下措施:
　　(一)有目的地引导儿童活动、宁静活动和体育活动、个人活动、团体活动、个别辅导和随机教化等。
　　将儿童体育熬炼的要求和活动融入日常生活。保证孩子的户外运动时间。
　　确保幼儿能够每天熬炼；留意孩子的个体差异。为孩子供应各种类型的运动器材。根据每周安排活动的支配，每周重点带领孩子进行体育熬炼，给孩子自由户外活动、探究、沟通的机会。
　　(四)制定具体的区域活动时辰表，户外活动必需严格根据时辰表进行。户外活动必需包括2小时集体组织的`体育活动。
　　(3)艺术领域
　　美术
　　通过教孩子画颜色、画简洁的线条、圆圈等打算工作，孩子的绘画实力在下半学期有了很大的进步。让孩子在一张白纸上画出基本轮廓，用颜色画出来。在手工方面，孩子可以用剪刀剪直线，加强折纸和动手的练习。
　　音乐
　　这学期主要是唱歌活动。经过一些音乐感受的培育，孩子有了肯定的音乐素养。依据这个班孩子的年龄特点，除了选择更多的歌曲活动外，还有一些音乐观赏、节奏等活动。