2025年态度演讲稿.docx

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2025年态度演讲稿
看法演讲稿1
敬重的各位领导、各位同事：
　　大家好！
　　今日我演讲的题目是——看法确定一切。
　　在工作面前，看法确定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的看法，成就不同的人生，有什么样的看法就会产生什么样的行为，从而确定不同的结果。
　　有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么？”
　　第一个人抬头苦笑着说：”没望见吗？砌墙！我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊。其次个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊......
　　第三个人满面笑容快乐地说：”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼将来将成为城市的端庄性建筑之一啊！想想能够参加这样一个工程，真是令人兴奋。”
　　十年后，第一个人依旧在砌墙；其次个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师；第三个人，是前两个人的老板。看法确定一切演讲稿可见，一个人的工作看法折射着人生看法，而人生看法确定一个人一生的成就。
　　每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值；有的人始终无所作为；有的人牢骚满腹，总以为别出心裁，而到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的'禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，确定我们呢？我想是“看法”！
　　我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的看法。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个看法问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以主动的看法面对困难，不为困难所吓倒，肯定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士！










　　在实际的生活当中，我们常听到这样的埋怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的比我多呢？”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢？”诚然，这样的状况实际中的确存在。带着心情工作，确定不会有出的表现。试想，左手边站着一个看法主动向上、右手边站一个垂头丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择？
　　工作和生活须要热忱和行动，须要努力，须要一种主动主动、自动自发的精神，这就要求我们以主动的看法对待工作对待他人对待生活。有主动的看法才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种困难的问题。
　　看法确定选择！
　　看法确定思路！
　　看法确定命运！
　　看法确定一切！
　　让我们从现在起先，以主动的看法来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧！
　　感谢大家。
看法演讲稿2
敬重的各位领导、敬爱的老师同学们：
　　大家好！
　　一个很小的嬉戏，或许你对它特别不屑一故，或许你根本连玩都不想玩，觉得碍面子。但是，或许就这么一个你认为无趣的嬉戏，你却根本就做不好它。——蝴蝶飞飞，越是认为无趣的人，往往很快就会被淘汰，可是那些仔细的人，往往会取得最终的成功。
　　不要轻视任何东西，哪怕是一个小小的纸团。
　　我曾经看过这样一个故事，几位经过精挑细选的优秀应聘者，去老总的办公室面试。前面几个人对丢在地上的纸团视而不见，甚至还有人轻视的把纸团踢飞。然而最终一位应聘者弯腰将纸团捡了起来，扔进了垃圾箱。后来，他被聘用了。










　　不要忽视这些小小的动作，或许它会变更你一生的命运。
　　读过这样一则小故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤指责他，问他为何不打扫干净来迎接来宾。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反对道：“一屋不扫，何以扫天下？”
　　细致一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”当然很珍贵，然而肯定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。是呀，连一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
　　还有一些人，参与一些竞赛，为了面子，往往贿赂主办方，可是，他们真的须要那些奖品吗？不，他们不须要，他们就是为了面子，为了能让别人高看他一步。面子，面子，他们要的是面子，最终失去的往往也是面子。
　　放下你的架子，端正你的看法，往往哪怕就一件微乎其微的小事也能成就你绚丽辉煌的人生！
　　我的演讲结束了，感谢大家！
看法演讲稿3
老师们，同学们:
　　早上好！我今日演讲的题目是：心态确定成败。
　　什么是心态？心态是对人、事、生活的看法。无论你做什么，一个人的看法都是特别重要的。对学习、工作和生活充溢热忱是胜利的起先。心态确定了一个人的生活质量和华蜜与否。
　　在学习和生活中，一个人的心态体现在他的学习看法上。在课堂上，一些学生特别专注于听老师讲课，而另一些学生则昏昏欲睡；每次考试前，有的学生仔细复习，主动检查遗漏状况，有的学生不惊慌，还在玩其他事情……这些心态导致他们面临不同的结果。










　　我信任每个学生都有自己的崇高志向，并努力实现自己的志向。但当遇到一些困难和挫折时，有些人会胆怯 困难，半途而废。
　　学生们，我们应当知道，学习和生活并不总是一帆风顺，不行避开地会有不令人满足的时间。我们应当学会冷静地对待它，而不是躲避或放弃。我们应当知道，最高的山也是由沙子和砾石组成的，最大的胜利也是由挫折和失败组成的`。
　　志向和现实只有一步之遥。假如你想迈出这一步，你必需付出艰苦的努力和汗水。山顶上可以看到最美的风景，但它属于英勇的徒步旅行者和不怕困难和危急的探险家。
　　你想在生活和事业上取得胜利吗？保持主动的看法，因为主动的看法可以给你精神力气和成就感。主动的看法是胜利不行或缺的因素，主动的看法是胜利理论中最重要的原则。
　　明确的目标和主动的看法是全部胜利的起点。爱默生说：“假如一个人总是朝着他的目标前进，整个世界都会为你让路。
　　主动的看法是，当你面对任何挑战或挫折时，自信地思索：“我可以……"我会克服它的……"。一个看法主动的人恒久不会是懦夫。他信任自己，他知道自己的实力，他一点也不怕困难。
　　我们应当信任心态的力气，调整心态，英勇地面对学习和生活中的失败。保持良好的看法，因为看法最终确定了你的成败。
　　以上是我的演讲，感谢大家。
看法演讲稿4
　　各位挚友：
　　你们好！
　　有人曾说过，一个人的胜利与否，取决于他的人生看法。凡是胜利者，始终用最主动的思索、最乐观的精神来支配和限制自己的人生。而失败者则恰恰相反，他们的失败，完全在于他们的人生看法：对待生活、对待别人、对待事物的看法。 关于人生看法，梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述，他将人生看法分为三种：逐求、厌离和慎重。逐求即对物质的追求，如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等，一面受趣味引诱，一面受问题刺激，颠倒迷离于苦乐中，与其他生物亦无所异；此种看法为多数人的人生看法。 其次种人生看法为“厌离”的人生看法。因为人虽然有和动物的本性，但终归比一般的动物高等些，所以经常会反省自己，回头谛视一下，就会发觉人生的很多苦痛来。一方面因为很多欲望而苦痛，另一方面又发觉了人世间的丑恶、残酷和无情，于是便会产生厌离人世的看法，此种看法人人都会有，只是程度不同而已。










　　慎重的人生看法可以分为两层，其一是儿童的天真，对生活的固有的仔细看法，即顺其自然之看法，其二，“实即自觉地听其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即主动的人生看法，努力进取，一心一意。 梁漱溟“三种看法”概括了人对于物质、对于自身以及对于他人的看法，而人之存活于世间，也就必需处理好三种关系：对于世界、对于他人和对于自身的相识和评价。看法不仅确定了行为，也确定了一生的华蜜。
　　华蜜的来源有很多种，物质的满意是其中之一，是普遍追求的，但物质带来的华蜜很不真实，两大敌人会将华蜜感轻易地剥夺，其一是不满意，欲望的没有止境吞噬了胜利的喜悦，在不断地追求中体验不到半点的华蜜，物质极大丰富，精神却是一片荒漠。其二是厌倦，物质生活带来的华蜜感会随着时间而一点点消逝，直到空虚。
　　物质的满意虽然不那么长久，但终归还是真实的感官刺激，而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上，名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要，你可以选择为了别人而活，时刻关切别人的评价，也可以选择为了自己而活，没有必要完全以别人的标准束缚自己，评价自己。 由此看来，物质的满意，别人的评价都很重要，但并不是最牢靠的.。物质的获得是有限的，因为人的实力有限；别人的评价是无限的，因为我们无法限制别人。物质和名誉都是我们无法限制的，但自己的相识和评价却完全可以由自己驾驭。你可以确定自己的人生看法，选择自己的路，评价自己的得失，体验自己的华蜜。 我经常听到埋怨做人的困难，因为人总是要和人相处，人也总是要做事的。










　　做好事有坏人骂，做坏事有好人骂，不做事也是会有人骂的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我经常怀念童年的时间，对很多人来说，童年都是华蜜的。那时，对于物质没有太多要求，吃米饭、玩泥巴都是华蜜；那时，不在乎别人的评价，天真坦诚，百无禁忌；那时，没有学习的困惑，工作的苦恼，家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的慎重的生活看法，自然之慎重。 我可以并希望做到的是囊中羞怯，却精神饱满；外在贫乏，内心却充溢；道路曲折，前途却光明；生活简洁，却华蜜万分。
看法演讲稿5
　　大家好！
　　在人生的跑道上，一个人的看法确定一切。
　　那是一场全国性的1000米长跑竞赛。有三名赛跑运动员在跑道上竞赛。他们是A、B和c。
　　a是第一和短暂的，B是其次和C是第三。他们最终的结果会是什么？是他们的看法确定了他们的成就。这时，。他得意地想:“我也跑得太快了。渐渐跑。反正我后面还有两只“小乌龟”！结果，A放慢了速度，不慌不忙地跑着；b排在其次，看着A，眼里流露出艳羡。他喘着气想，反正我是追不上了，就这样算了吧！我还是不想跑，这样也省口气。说完，他坐在路边的一块大石头上休息。但C跑在最终，却看到自己落后了，于是用力一甩胳膊，加快脚步，汗如雨下。一边跑，C一边激励自己:快跑，我还落后呢！”人生能有几招？这个时候不打，什么时候打？“假如你有良好的心态，一切都会胜利。我得抓紧跑！要跑最终的巅峰，C快如箭，最终拿到了当年的长跑冠军。这时，观众愣住了。突然，观众爆发出雷鸣般的掌声。
　　你可能会问，A不是离起先很远吗？如何才能成为目前最落后的C冠军？这是他们的看法。a一起先离得很远，但很傲慢自满。其次，他本可以胜利，但他放弃了自己；但是，C知道自己的缺点，并努力弥补。最终，他通过自己的努力胜利了。










　　人生漫漫，看法确定一切。假如一个人看法好，一切都可以完成，但假如一个人看法不好，什么都不能完成。
　　这不仅是一场国际长跑，更是一场人生长跑，一场看法的考验。请记住:看法确定一切。
　　我的演讲结束了，感谢大家！
看法演讲稿6
敬重的各位家长：
　　大家下午好！特别感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间参与孩子的家长会。我代表孩子们的全体老师向大家表示热情的欢迎。同时，我也代表孩子们向各位家长表达最真诚的感谢，感谢您对孩子们的关爱和重视。特别兴奋能再次与大家相聚在这里，希望我们能一起度过一个美妙而开心的下午。
　　望子成龙，每个家长都希望自己的孩子能够取得胜利！但是现实往往与志向存在差距。作为家长，我们应当以现实为基础，着眼将来来培育孩子的目标。将来社会竞争的关键不仅仅是学历，更在于孩子的人格品质和性格习惯。
　　“看法确定高度，习惯确定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联，也是我们班的班训，在这里我想把他作为今日我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要，它潜移默化地影响着我们每个人的品德，反映着每个人的本性，确定着每个人的成败。正如爱因斯坦所说：“一个人取得的成就往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。当然，习惯有好坏之分，好习惯养成得越多，个人的实力就越强，与胜利的距离也就越近。因此，我们学校注意培育学生的良好习惯，为他们将来的华蜜人生奠定基础，并成立了“培育学生良好习惯”科研课题组，在上学期期末正式立题绽开探讨，也将其作为学校的一个办学特色来打造。今日我们召开这次家长会，最重要的议题就是希望得到家长的支持和协作，共同做好这一课题的'探讨实践工作，帮助孩子改掉不良习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面协作学校工作。










　　一、高度重视，仔细负责。
　　家庭教化的重要性不言而喻。福泽谕吉曾经指出，家庭是习惯的学校，父母则是习惯的老师。这句话深刻地揭示了家庭在培育孩子良好习惯方面的重要作用。因此，作为家长，我们不仅须要与学校保持一样的相识和高度重视，更须要主动担当起责任，将培育孩子良好习惯的工作视为教化和培育孩子的重要任务。
　　二、加强教化和训练，培育好习惯，克服坏习惯。
　　"少若成天性，习惯成自然"这句话告知我们，习惯是通过不断重复的行为形成的，无论是好习惯还是坏习惯都不是天生的，而是须要我们去培育。事实上，培育好习惯并不难，关键在于个人的毅力和决心。那么，如何有效地培育好习惯并克服坏习惯呢？以下是一些方法和建议：
　　：首先，明确你想要养成的好习惯或者改掉的坏习惯。确立一个详细的目标，这样可以帮助你更加专注和有方向性地进行行动。
　　：制定一个具体的安排，包括每天或每周的详细行动步骤。将目标分解为小的可行的任务，逐步实现，这样可以增加胜利的可能性。
　　：养成好习惯须要毅力和坚持。当你感到困难或者想要放弃时，要提示自己为什么要养成这个习惯，并找到一些激励自己的方式，如嘉奖自己或找寻支持。
　　：将环境调整为有利于培育好习惯的状态。例如，假如你想要养成早起的习惯，可以将闹钟放在离床较远的地方，或者与挚友约定一起熬炼。
　　：记录你的进展和挑战，反思自己的行为和变更。这样可以帮助你发觉问题并刚好调整安排，同时也可以看到自己的进步，增加信念和动力。










　　：告知身边的人你的目标，并寻求他们的支持和激励。可以与挚友、家人或同事一起行动，相互监督和激励。
　　：不同的人须要不同的方法和策略来养成好习惯。在实践中细心视察自己的状况，依据自己的须要进行调整和改进。总而言之，培育好习惯须要时间和耐性，但只要坚持不懈，信任你肯定能够养成良好的习惯并克服坏习惯。
　　1、营造良好的家庭氛围。
　　家庭环境对个人习惯的影响是不行忽视的。一个和谐、暖和的家庭氛围可以促使孩子健康欢乐地学习和成长，并有效地培育很多良好的习惯。
　　2、为孩子树立榜样。
　　孩子天生具有仿照实力，他们会视察家长的行为举止并加以仿照。因此，家长应当注意自己的言行举止，成为孩子的榜样。只有给孩子树立正面的榜样，才能让他们少走弯路，更快地取得胜利。
　　3、从细微环节抓起。
　　“天下大事，“细微环节确定一切。”细微环节的重要性不仅体现在胜利与失败之间，还确定了我们养成的习惯。因此，在培育孩子良好习惯或改正不良习惯时，我们须要留意细微环节，视察他们的微小动作和进步，刚好订正错误，刚好激励正确行为。
　　4。习惯的培育要坚持。
　　行为心理学探讨表明，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以，要形成一个习惯不是很简单的事情。因此，不管有多忙，家长都要监督孩子每天坚持，直到一个习惯基本形成。
　　5、调动孩子的主动性。
　　真正的教化应当是孩子的自我教化，家长要调动孩子的主动性，让孩子觉得养成这个习惯对自己的成长有很大的帮助，让孩子能喜爱养成这个习惯，能自觉去培育这个习惯。这样的习惯才能稳定长久。










　　6、高度重视生活习惯的培育。
　　良好的生活习惯对一个人的学习和工作有着主动的作用，因此要从小培育孩子良好的生活习惯。在饮食方面，教化孩子尽量少吃零食，不能挑食。在卫生方面，要求孩子饭前、便后要洗手，早晚洗簌，定期理发、洗发，自己整理床铺、学习用具，不乱扔杂物，不随地吐痰。还要培育孩子的劳动习惯。要教化孩子酷爱劳动，无论在家中，学校，凡是力所能及的、应当干的活都要主动去做。家长还要重视孩子的体育熬炼习惯的培育，要引导孩子主动参与各项体育活动，尽量做到每天熬炼1小时，假期要多带孩子游泳、爬山、逛公园等。
　　三、正面引导，注意评价。
　　孩子都喜爱观赏他的人，因此在培育孩子好习惯的过程中，家长要有耐性，要以正面引导为主，要多表扬，多激励，少指责，少指责，给孩子信念和希望。首先，在家要有激励评价机制，孩子有了进步就应当嘉奖，一旦形成了一个好习惯，可以采纳嘉奖的方法调动孩子的爱好。其次，要协作学校做好对孩子的评价。每月学校从学习、行为、生活方面对学生都有详细的要求，比如三月份我们行为习惯的要求是文明爱心，详细要求是学会运用“你好，再见，晚安”等文明用语，在学校对老师、同学会真诚问好，在家里会问候长辈“早上好，晚安，再见。在学习习惯方面，要求要有良好的书写习惯，书写姿态，书写工整等等，学生做的好不好，在学校由同学和老师评价，在家里只有父母评价了。所以，希望家长能协作学校照实填写《学生良好习惯培育评价手册》，把学生在学习、行为、生活三方面常也可以通过电话，班级论坛的形式向老师沟通孩子的表现，以便更好的形成教化合力，提高教化的效果。
　　习惯是人生中的一把双刃剑，善用它可以助我们轻松获得人生的欢乐和胜利，若用之不当，则会成为我们努力的阻碍，甚至可能毁掉我们的一生。因此，我们应当努力帮助孩子养成良好的习惯。