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2025年有关青春理想演讲稿
有关青春志向演讲稿1
　　在这里我想说的第一句话就是：“一个人假如没有志向注定只会平凡。”我想问问大家：“你希望自己的一生平凡而过吗”？
　　同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地呢？其实我认为只是想法上的差距只是追求上的差距。
　　有这么一个人不知各位听说过没有，他是一位热心慈善事业的富翁。他常常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转借给慈善协会运用，用来捐献活动的场所。有一次在帮扶残疾青少年安排筹备会上，协会的负责人一起推选这位心地和善的富翁为本次活动致开幕词。然而他却给众人讲了个小故事。
　　从前有个小男孩刚诞生不久，母亲便病故了，他的父亲是一位马术师，常常是一个马厩接着一个马厩，一个牧场接着一个牧场的训练马匹。因此小男孩只能跟随父亲四处奔波居无定所，使他无法像正常的孩子一样去上学，从那时起小男孩变剧烈渴望着拥有一个属于自己的牧场和居室。
　　后来，他的父亲因一次以外摔断了腿，无奈只能在一个地方停下来。小男孩最终可以和其他的孩子一样去上学了，那晚他兴奋的睡不着觉。在上初中时，他曾遇到一件这样的事，在一堂社会实践课上，任课老师让全班同学定一份志愿报告，主题是长大后的志愿。那天小男孩洋洋洒洒的写下了数叶纸，描绘了自己的宏大志愿，他想拥有一座占地600亩并且属于自己的牧马场，里面要有马厩和跑道，并且还要在牧马场旁边建一个占地500平方米的豪宅。并且还花了许多心思设计了一张牧马场院和住宅的草图。当他交给老师时，老师再第一页纸上画了个大大的问号，而且给他打了50分，小男孩很不解，待课后静静的去问老师为什么不及格，老师用轻视的口吻对他说：“你年纪轻轻的不要总做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要想让你的志向成为现实是须要巨额投资的，假如你肯从新设计个比较不离谱的志愿，我会从新给你打分的。”小男孩回家想了一夜，其次天还是交上了原稿并神色坚决的说，即使你评价我是个疯子我也不愿放弃自己的志向。










　　故事说完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一会说：“我说的这个故事是因为大家现在就坐在占地600亩的'木马场旁边，而这栋楼也正式占地500平方米。”
　　这个故事说到这，不用说我想大家也知道，那个小男孩就是富翁本人。
　　同学们，生活不就是这么个道理吗？不要轻易放弃执拙追求的志向，不要熄灭心头的希望之灯。人的时间太有限，志向使追求胜利的原动力。再通往胜利的路途上，假如你的心中没有志向，我想问：谁还会在那样困苦的状况下爬起来，接着前进呢？
　　追求和志向是不行分割的连体兄弟，有了志向才能谈的上追求。比尔盖茨对采访记者说当时我没有那个傲慢的志向，要让世界上每户人家拥有一台电脑，我早在胜利之前的之前就放弃了。因为我有那个志向才处使我在众多的艰难险阻中走过来。
　　假如说胜利是河的彼岸，那志向就是小舟载你使向胜利。假如说胜利是生米，那志向就是清水，没有水，生米什么时候也是煮不熟的。
　　志向会永不分凹凸贵贱的驾临 我们的身上，二十岁了，我们年龄正是人生的黄金分割点。同学们牵着你们的志向并满怀热忱的去努力争取吧！或许终有一天命运之神会把一棵甜蜜华蜜的果实抛到你的眼前。愿在做的每一位同学都能牵着志向走向胜利。
有关青春志向演讲稿2
　　没有志向的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有志向的人，就像绚烂天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无穷无尽的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的志向，有的人想当闻名的画家；有的人想当精彩的作家；有的人想当宏大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的志向是当一名优秀的老师！










　　有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急
　　可是在我的`心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做打算，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢？
　　我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星！
有关青春志向演讲稿3
敬重的各位老师，敬爱的同学们：
　　大家好！志向，是一个人追求的希望，是努力进取的鼓舞，一个人树立了远大的志向，就像一位航者树立起心灵的航标，不会迷失方向，也会有前进的动力。
　　每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时，我不禁感到惋惜和无奈，每当看到因为亲人病逝而哀思欲绝、痛哭流涕的家属，我也难免产生深深的怜悯和伤感。人类许久以来始终在被疾病所困扰，某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗，有些人或许正在生死线上挣扎，他们受尽了疾病的熬煎，但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢？莫非人类对于某些疾病就是手足无措，而病人也只能在无奈中度过余生吗？我的志向就是当一名医学家。
　　自古以来，人们始终把医生称为救死扶伤的白衣天使，既然披上这白大褂，就应当对每个病人负起责。这是一种义务，也是一份光荣，白色象征着纯净的生命，象征着华蜜和安康，我须时刻牢记自己的责任，我的手是一双奇妙的手，挽救生命，解除病痛，让黯淡的生命重现光泽，绽放生命之花。但也要当心呀，失误同样是性命攸关。










　　现在，癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来，成为了威逼人类健康的恶魔，也是人类医学界长期以业难以攻克的难关，由于这些顽疾没有治疗的'有效手段，所以这类疾病就显得异样猖獗、肆虐，不知夺去了多少人的性命。我准备独创一种特效药，给患者痊癒的希望，让生命之树不至于过早枯委，造福全人类。就像青霉素的独创，让肺结核成为了小疾，特效药的独创让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病，让人们安享天年。
　　同样，作为一名医务工作者，我也将同社会上的不良现象做斗争，抵制劣质医疗器械，拒绝运用假药，坚守职业道德，维护医学的神圣。
　　我们每个人都有自己的志向，它就像大洋彼岸的一片热土，吸引我们这些淘金者前往，那就让我们扬起志向的风帆，搏击风浪，朝着心中的目标奋勇前进吧！
　　感谢大家，我的演讲完毕！
有关青春志向演讲稿4
　　敬重的各位评委、老师，敬爱的同学们：
　　大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今日我演讲的题目是《志向，让青春绽放光彩》。
　　青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炙热的情怀！青春似河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。
　　青春，总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着充溢希望的将来！
　　然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校内的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充溢青春活力的校内减退了缤纷的色调呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？，的确把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们。青春须要我们专心灵和才智去诠释，它更须要我们用志气和自信去充溢。面对将来和自我的挑战，只有志向，才能让青春绽放光彩！










　　人的生命只有一次，生命原来就是脆弱的。但是有了志向的支撑，生命就可以变得坚毅。，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教化事业。海伦用坚韧的毅力，克服生理缺陷所造成的精神苦痛。因为心中有志向，；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有懊丧和沉沦，以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充溢了信念。因为心中有志向，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女老师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“静默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有志向，丽莉老师的青春绽放了光彩。
　　正因为如此，我们情愿走过的那段漫长而又充溢荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散苦痛，用坚毅的信念在坎坷的道路上，铺就一条通往志向的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。
　　让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下接着燃烧。我坚信有了志向，青春便能绽放光彩！
有关青春志向演讲稿5
　　每个人都有自己的志向，没有志向就没有将来。我的志向是当老师。对我来说，这个志向无比宏大，无比光荣。
　　去年暑假，我在电视上看了一个节目：一个山区很穷，那里的`环境很差，孩子们没有老师。这个节目播出后，许多人报名去教书。看完之后，我下定决心，长大了也肯定要当老师教。其实我想当老师还有一个缘由。就是因为这是我妈妈以前的幻想。我妈妈没有实现这个幻想，想让我帮他圆这个梦。所以，我也背负着沉重的负担。当老师光荣而辛苦。假如你是老师，你也为社会付出了许多。你让社会拥有更多的人才，让他们为国家效力。你有多光荣。一点点努力就能换来这么多好处，太好了。










　　现在还是小学生，学问面也不广。我想多读课外书，多读史料，多积累好词好句，多背写得好的课文和古诗。只有一步一步积累，才能实现自己的志向。
　　纪伯伦曾经说过：我宁愿做一个有幻想和幻想的小人物，也不愿做一个没有幻想和愿望的伟人。我们应当做一个有幻想的人，尽最大努力去实现这个幻想。