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德育工作是学校教育教学工作的灵魂,是进步教育教学质量、培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人的重要保证。为了进一步加强我校高中年级德育工作,进步学生思想道德素质,促进学生全面开展,结合我校实际情况,制定2025年高中年级德育工作方案如下:
一、指导思想
以新时代中国特色社会思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,深化推进素质教育,培养具有社会核心价值观的新时代青年。
二、工作目的
,培养学生具有正确的世界观、人生观和价值观。
,使学生自觉遵守法律法规,维护社会公德。
,培养学生的领导才能、沟通才能和组织才能。
,培养学生具有安康的心理品质和积极的生活态度。
,共同培养学生的品德素质和行为习惯。
三、工作措施
,进步德育工作程度
开展德育培训活动,进步德育工作者的业务程度和工作才能。加强德育研究,
探究符合新时代特点的德育工作方法。加强德育工作与其他学科教学的交融,全面推进素质教育。
,培养学生的道德观念和行为习惯
,进步学生的法治意识
开展法治教育,让学生理解法律法规,增强法治意识。加强法律知识普及,培养学生自觉遵守法律法规,维护社会公德。
,进步学生的心理素质
开展心理安康教育,帮助学生理解心理安康知识,进步心理素质。加强心理咨询和效劳,解决学生心理问题,促进学生安康成长。
,共同培养学生的品德素质和行为习惯
加强家校联络,定期召开家长会,理解学生家庭状况,共同解决学生问题。开展家校共建活动,共同培养学生的品德素质和行为习惯。
,激发学生自我教育的内在动力
四、工作要求
,将其纳入学校教学工作的重要议事日程。
,理解学生思想状况,有针对性地开展工作。
,明确责任分工,确保德育工作落到实处。
,及时发现问题,催促整改。
五、工作时间表
:开展德育培训活动,制定德育工作方案,启动主题教育活动。
:深化推进主题教育活动,开展法治教育和心理安康教育。
六、工作预算
:元。
:元。
:元。
:元。
:元。
总计:元。
高中年级德育工作方案例文书补充点:
七、丰富德育活动形式,进步学生参与度
,邀请专家、学者及社会成功人士为学生做德育报告,拓宽学生视野。
,组织学生参加社会理论活动,培养学生的社会责任感和理论才能。
,培养学生自我教育、自我管理、自我效劳的才能。
,丰富学生课余生活,进步学生综合素质。
八、强化德育管理,保障学生平安
,确保德育活动平安有序进展。
,及时发现和处理学生潜在问题。
,加强对学生的教育引导和行为约束。
,进步德育工作效率。
九、提升德育工作研究程度,推动德育工作创新开展
,探究符合新时代特点的德育工作方法。
,共享德育优秀资。
,提升自身素养。
十、加强德育工作队伍建立,进步德育工作者才能
,进步其业务程度和工作才能。
,调动德育工作者的积极性和创造性。
2025年高中年级德育工作方案重点和考前须知:
,将其纳入学校教学工作的重要议事日程。
,理解学生思想状况,有针对性地开展工作。
,明确责任分工,确保德育工作落到实处。
,及时发现问题,催促整改。
,进步德育工作者才能。
,激发学生自我教育的内在动力。
,保障学生平安。
,进步德育工作质量。
,共同培养学生的品德素质和行为习惯。
在施行德育工作方案的过程中,学校应亲密关注各项工作的进展情况,确保方案的顺利施行。同时,根据实际情况调整工作方案,使其更具针对性和实效性。通过加强德育工作,为培养具有社会核心价值观的新时代青年
奉献力量。
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