2025年班主任学期的工作计划范文合集7篇.docx

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2025年班主任学期的工作计划范文合集7篇
班主任学期的工作安排 篇1
　　本学期，学校支配我担当高一347班的班主任，经过军训和开学一个星期的视察和了解，目前我对本班的状况已经有了肯定的相识，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下：
　　一．学生状况分析：
　　我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大部分来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已驾驭的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理实力不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃；有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净；违反校规偷带手机入校；随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。
　　二．班级管理的初步设想：
　　中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯确定一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理整齐，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。
　　作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主子。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习安排，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么惊慌，都要支配时间预习其次天的课；二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。










　　为了全面驾驭学生的学习和生活动态，我还打算在班级建立一个“学生综合状况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。
　　建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。
　　另外，高一新生的年龄大多在15—17岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争非常激烈，确定会给学生带来较大的心理压力，在这种状况下，难免会有学生希图找寻感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教化时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到一中，考上志向的高校是唯一的目标。假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问题，特地支配一次班会课，










　　高一（3）班学生的来源和结构或许是九个平行班中最困难的。从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望（也是压力），这种希望（或者说压力）将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。
　　（3）调整班团干部、寝室长、课代表；
　　（4）留生工作
　　3月份：
　　（1）班级星级寝室评比；
　　（2）期中考试动员与总结；
　　（3）讲故事竞赛。
　　4月份：
　　（1）“假如我是班主任”演讲竞赛；
　　（2）班级乒乓球竞赛；
　　5月份：
　　（1）班团干部校外活动
　　（2）期末考试动员
　　6月份：
　　（1）三好学生、优秀干部、优秀团员、专业能手的评比与申报；
　　（2）填写、寄发通知书；
　　（3）整理学籍卡；
　　（4）留生工作。
　　附注：学校有关活动随时穿插进行。
　　素养教化的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，为实施素养教化，落实学校布置的各项任务，有安排，有步骤地作好本年度班级的工作，特制定本安排。










　　1、 接着抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的'，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，常常与学生交谈，使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。
　　2、 抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三简单出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，从正面教化稳定学生的思想心情，刚好发觉问题，假如班上出现这种状况必需刚好抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习心情，严峻会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以班主任要多查堂，下班检查，目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关切他。
　　3、 抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习看法，形成良好的学习氛围，对成果略微突出的学生多来一点激励，，对成果稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确基础差的学生激励他顺当的拿到中学三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标，并随时依据学生的学习状况进行修正，在订安排时肯定要贴近高考，是那一类学校肯定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级希望，才会体现一个班级的学习风气是否深厚。
　　5、 引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。
　　6、做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，必需将不层次的学生同科任老师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，同心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能达到有效的有效。










班主任学期的工作安排 篇2
　　一、班级管理制度
　　1、通过完善班级管理制度，进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝合力。巩固良好班风，提高班级管理水平。
　　2、接着加强学风建设，培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注意学法指导，提高学生的学习效率。
　　3、接着指导班干部的工作。
　　第一、帮助班干部树立威信。
　　其次、激励班干部大胆工作，指引他们的工作方法。
　　第三、严格要求班干部在学问、实力上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。
　　第四、培育干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展指责和自我指责，形成集体的组织性、纪律性
　　和进取心。
　　二、详细措施
　　1、依据学校德育工作安排针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设，加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教化。
　　2、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。
　　3、多多了解学生，努力开导学生。
　　4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。
　　5、美化班级环境，营造学风浓郁，充溢朝气的班级氛围。
　　6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。










　　7、重视对优等生的培育。
　　8、做好差生的转化工作。
　　9、接着加强对学生作业的'管理。
　　10开展多种形式的活动，培育学生的综合实力。
　　三、学习内容
　　本学期我将接着加强对课程标准内容、教化学、心理学等方面学问的学常仔细专研教材，上好每一节课。
班主任学期的工作安排 篇3
　　本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人，常住户籍18人。本人自上学期起先担当该班班主任，经过一个学期的相处，对学生的状况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱，但缺少主动上进的拼搏精神和对自己能取得更好成果的信念，部分学生学习及行为习惯有待进一步改善。结合本学期学校和教育处的工作安排，依据本班学生的实际状况，制定如下班主任工作安排：
　　一、加强自信自强方面的思想教化与激励。
　　依据家长及其他老师的反映，本班学生四年来语文成果始终处于年级倒数第一的位置，其他科目也没能在年级中处于领先地位，或许是因为这个缘由吧，学生极度没有信念。经过一个学期的激励与调整，状况稍有好转，但仍旧是不甚志向。我安排在本学期重点加强这方面的教化，例如给他们举荐阅读毕淑敏的《我很重要》等文章；安排让每天让他们轮番上讲台向全班同学喊出自己当天目标及周短期目标或长期目标。
　　二、如强德育教化。
　　关注学生的思想动向，教育学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座，利用每周两节的《品德与社会》课以及每周一节的班队会课，有安排有侧重地进行系列的德育教化。










　　三、加强平安教化。
　　孩子忘性大，平安无小事，本学期，我要结合学生的实际表现，防患于未然，进一步强调平安问题，把平安教化落到实处。
　　四、接着推动“2+1”工程，增加学生体质，提高学生艺术修养。
　　接着协作学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教化工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间，组织学生进行有益身心的活动。同时，激励支持学生参与学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。
　　五、进一步加强家校联系。
　　上学期，通过飞信与家长保持时刻的紧密联系，并胜利举办两次家长会，赢得了家长们的认同与赞许。本学期，学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教化的水平。我要充分利用学校组织的活动，让家长对孩子在校的学日晚上和周末的`时间，把全班学生的家庭再走访一遍，加强沟通，增进感情，了解孩子在家的表现。
　　六、组织学生主动参与学校的科技艺术节。
　　五月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名，本学期，我将组织学生仔细打算与对待科技节中的每一项竞赛，争取在科技节中夺得好成果，同时借此进一步增加他们的自信念。
　　七、出好每月一期的专题板报。
　　几乎每月，都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”，负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留底留作资料，同时这也是出版小组同学们心血的见证。
　　八、加强对班干部的实力培育。
　　五年级的学生已经是高年级学生，在表达、管理、思索方面都具有了肯定的实力和独特性。本学期，我将进一步在责任分工详细化的基础上，进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议，包括班长会议、组长会议，与学生一起总结工作中的得失，提高学生的管理实力和水平。










　　常听说，选择一间好学校，不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的干脆影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作，服务好学校、家长、学生，不负家长们的信任与支持，把这班学生培育成欢乐上进的好少年。
　　安排人：xx
　　20xx年xx月xx日
班主任学期的工作安排 篇4
　　本学期我接着担当计算机061班班主任。班上基本状况：男生28人，女生29人，单亲家庭学生6个，低保4个。
　　依据学校工作安排和德育工作安排，制定本班本学期的基本目标为“修炼内功”，把重心放在专业课的学习上，提高自身的专业技能；同时，激励学生主动参与学校的各种活动，班上也尽一切可能开展各类活动，全面提高学生的素养，为一年后的就业打下坚实的基础。
　　主要工作安排如下：
　　一、德育方面
　　做好典型教化、主题班会和演讲竞赛三个方面。
　　1、典型教化
　　利用好成长园地、宣扬栏和黑板报，对班上能保持前列的优秀学生、有大的进步的中等生和有明显进步的后进生做大量的'宣扬。对有特长的后进学生，要激励其多参与学校的各类活动，使其特长得到展示，并以此为切入点，全方面转化。
　　2、主题班会










　　细心打算以“感恩”为主题的班会，尽量使更多的同学参加到其中。选好主持人，并对他们在语言和动作等方面进行必要的培训和指导，让他们在这个方面的实力得到提高，为以后的各种活动主持培育人才。
　　3、演讲竞赛
　　选拔几名有口才的学生，在语文老师的指导下，在演讲和朗诵方面进行培育。
　　二、专业学习
　　主要有打算实训、发动培训、上机常规和计算机修理教学四个方面。
　　1、打算实训
　　本学期仍将开展实训，时间短暂未定。内容结合本班的实际状况，分为基本功（打字排版制表幻灯片）、平面设计（网页和图像处理）、Office办公综合应用（word和excel高级应用）。主要还是抓实训纪律和作品完成两个方面。
　　2、发动培训
　　依据学生的性格特点、特长，专业学习的状况，发动他们参与学校的各类培训，以培训为途径，提高自己的专业技能水平，增加就业竞争力。争取每人至少一个专业技能资格证书。
　　3、上机常规
　　抓好上机常规，保证课堂学习的效率。主要有上机纪律和每堂课的前10分钟练，每周统计并公布一次，以此促进打字速度的提高。另外支配4位专业学得比较好的同学做小组长，上机的时候可以对其他同学进行辅导，也减轻老师的负担。
　　4、计算机修理教学
　　本学期我担当计算机061班和计算机062班《计算机修理》的教学工作。计算机修理是一门理论和实践性都特别强的课程。同时，对提高计算机专业学生的动手实力、思维实力和逻辑表达实力都有帮助。










　　三、后进生转化
　　后进生转化仍旧是班主任工作的重中之重。根据学校德育工作安排，考虑到班上后进生的实际状况，我安排和4位学生结成帮扶对象，分别是周XX、卢XX、何XX和孙XX，作为重点转化的对象，多方面，多途径进行转化，目标：成果有提高、纪律有进步、特长有展示。主要方法仍以上个学期的“给后进生找事情做”为主，同时多多了解他们的思想动态，和风细雨，潜移默化。争取他们的精神面貌有比较好的改观。
班主任学期的工作安排 篇5
　　在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们六(1)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作安排：
　　一、首先做好入学教化
　　教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
　　二、其次做好学生的思想工作
　　我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。
　　三、再次教化学生要自尊、自重、自信
　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到"我为人人，人人为我"。