农村公办学校流动儿童社会支持的研究.docx

该【农村公办学校流动儿童社会支持的研究 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【农村公办学校流动儿童社会支持的研究 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。农村公办学校流动儿童社会支持的研究
题目：农村公办学校流动儿童社会支持的研究
摘要：
流动儿童作为中国特有的群体，他们在农村公办学校中面临着独特的社会支持问题。本研究旨在探讨流动儿童所面临的社会支持现状和问题，并提出改善社会支持的措施。本研究采用问卷调查和个案分析的方法，从家庭、学校和社会三个层面分析流动儿童的社会支持需求和现状。研究发现，流动儿童的社会支持需求较高，但当前社会支持措施滞后，存在支持资源不足、人际关系困扰和教育机会不平等等问题。最后，本研究提出了提高流动儿童社会支持的建议，包括加强政府策划与投入、加强学校社区合作、推动社会参与与共同承担等。
关键词：农村公办学校、流动儿童、社会支持、社会参与
引言：
农村公办学校是农村地区教育的主要承担者，面对流动儿童这一特殊群体的社会支持问题，其重要性不言而喻。近年来，随着农村劳动力大规模外出务工，流动儿童人数呈现快速增长趋势。这些流动儿童通常随其父母或亲戚到城市打工，由于家庭经济状况和户籍制度限制，他们往往只能在农村公办学校就读。然而，由于流动儿童的特殊身份和家庭背景，他们在农村公办学校中常常面临着社会支持的缺失和不平等问题。因此，研究农村公办学校流动儿童社会支持的现状和问题，并提出相应的改善措施，具有重要的现实意义。
一、流动儿童社会支持的需求分析
家庭层面的社会支持需求
流动儿童的家庭往往面临经济和心理的困扰。他们的父母或亲戚大部分时间都在外打工，无法给予足够的陪伴和关爱。在家庭经济收入方面，由于外出打工的父母工资低，生活质量不高，这导致流动儿童在物质供应、生活费用和衣食住行方面存在缺乏的情况。同时，父母长时间的分离也可能给流动儿童的心理健康带来一定的影响，如孤独感、情感问题等。
学校层面的社会支持需求
农村公办学校对流动儿童的社会支持能力也受到一定的制约。首先，在教学方面，农村公办学校通常人员紧缺，教师队伍相对薄弱，这会影响到学校对流动儿童的教育质量和学习成果。其次，由于流动儿童的异地迁移情况多样，并且学校之间缺乏信息共享和衔接机制，这导致流动儿童在学校转学、课程转换和学等问题。另外，由于学校行政管理繁琐，对流动儿童的管理和关注度不高，这使得流动儿童在公平性和公正性方面受到一定的影响。
社会层面的社会支持需求
流动儿童在面临社会环境的时候，常常遭受到歧视和孤立。在农村公办学校中，他们与当地学生之间存在一定的隔阂和障碍，往往小伙伴关系、人际关系不够融洽。此外，由于农村公办学校所在的地区经济相对发展滞后，社会资源有限，流动儿童往往在医疗、文化活动、课外服务等方面面临缺乏的情况。
二、流动儿童社会支持的现状分析
家庭层面的社会支持现状
农村公办学校流动儿童的家庭社会支持主要依靠父母或亲戚之间的互助和支持。由于流动儿童父母或亲戚外出工作，使得他们在日常生活中缺乏家庭关爱和监督。此外，由于流动儿童的父母工作辛苦，经济状况不佳，这使得他们的生活质量低下，物质供应不足。
学校层面的社会支持现状
农村公办学校对流动儿童的社会支持力度相对较弱。在教学方面，农村公办学校教育资源不足，导致流动儿童在学业成绩上的差距扩大。此外，学校管理方面存在问题，学校对于流动儿童的关注度和教育质量不够高，这就使得流动儿童在学校中的安全和成长受到一定的影响。
社会层面的社会支持现状
流动儿童在面临社会环境时，常常受到歧视、孤立和不平等待遇。由于流动儿童与当地学生的习惯、文化背景和生活方式之间的巨大差异，他们在同伴关系和人际交往方面存在困难。另外，在社会资源方面，由于农村公办学校所在地区经济发展滞后，社会资源十分有限，使得流动儿童在医疗、文化活动、课外服务等方面面临缺乏的情况。
三、流动儿童社会支持的改善措施
加强政府策划与投入
政府应加大对农村公办学校流动儿童社会支持的投入力度，提供相应的经费和资源，改善流动儿童的教育和生活条件。同时，制定相关政策和规定，保障流动儿童的受教育权益和社会保障。
加强学校社区合作
农村公办学校应与社区、家长和社会组织等建立有效合作机制，共同关注和支持流动儿童的成长和发展。同时，学校应加强教师队伍建设，提高教师对流动儿童的专业素养和关注度。
推动社会参与与共同承担
社会各界应加大对流动儿童的关注和支持，提供社会化的资源和服务，如医疗机构提供优惠就诊、文化机构提供文化教育活动等。同时，家长和流动儿童本人也应积极参与社会活动，培养自我发展和社会适应能力。
结论：
农村公办学校流动儿童社会支持是一个复杂的问题，在家庭、学校和社会三个层面都存在困难和不足之处。因此，需要政府、学校和社会各界共同努力，加强政策制定与投入，改善学校教育和管理，提供社会支持和资源，使流动儿童能够得到更好的教育和成长环境。只有这样，才能真正实现农村公办学校流动儿童的全面发展和社会支持。