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——苏轼
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学习重点
会背诵、默写本词
掌握苏轼的相关信息〔时代、字号、称谓、评价、代表作〕
了解全词内容
理解本词中用典的作用
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你了解苏轼吗?
苏轼〔1037-1101〕,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称“苏东坡〞。北宋文学家、书画家,豪放词的主要代表,“唐宋八大家〞之一。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏〞。
他在文学艺术方面堪称全才:
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文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏〞;
诗清新豪健,善用夸张比喻,与黄庭坚并称“苏黄〞;
词开豪放一派,对后人很有影响,与辛弃疾并称“苏辛〞;
书法擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,
有天真烂漫之趣,与黄庭坚、
米芾、蔡襄并称“宋四家〞;
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画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。
代表作有:赤壁赋饮湖上初晴后雨水调歌头念奴娇·赤壁怀古
苏轼可谓一代才子,然而他的一生
几乎都在贬谪中度过,但他那豪
迈旷达的襟怀却始终未改。
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文体小知识
词大致可分两派:
婉约派:语言清新、含蓄、委婉,情思曲折而真切;内容以情感为题材。
豪放派:语言畅达流利奔放,高亢激昂,直抒胸臆;内容多以雄奇阔大意境抒发强烈的政治热情、豪爽的英雄本色。
〔你能分别说出代表词人吗〕
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背景简介
此词作于1075年,苏轼因反对新法遭到排挤,自请外调,在杭州任满后到密州任知州。
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结合注释散译本词
聊发:姑且显示
千骑〔jì〕:形容随从之多。骑:古代一人一马为一骑。
卷平冈:从平坦的山冈上席卷而过。
为报:为了报答
倾城:万人空巷,倾城而出
太守:指苏轼自己
挽:拉
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年老的我姑且发一发少年的狂热,左手牵着黄犬,右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,我要亲自射杀猛虎就如昔日的孙权。
苏轼此时正值壮年
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我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张。鬓边白发犹如微霜,这又有何妨!朝廷什么时候派遣冯唐拿着符节去边地云中赦免魏尚呢?我要将弓拉如满月,看准西北的敌人,狠狠地射去。
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