八年级美术上册2梅竹言志笔记省公开课一等奖新名师优质课获奖ppt课件.pptx

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梅
竹
言志
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风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
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从诗中、画中我们领会到了梅花有着怎样精神值得我们学习？
花鸟册页 赵之谦 清代
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“四君子”之一梅花，较耐寒，花开尤其早，在早春时怒放;
与松、竹一起被称为“岁寒三友”;
梅，迎寒而开，漂亮绝俗，有着不畏严寒、经霜傲雪独特个性，象征着坚韧不拔人格象征。
还有其它用于象征某种精神、品格、感情植物？
思索：
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高洁傲岸
梅
兰
幽雅空灵
竹
虚心直节
菊
冷艳清贞
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墨梅 元 王冕
名家画梅
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墨梅（元 王冕）
吾家洗砚池边树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
花色淡
气清香
不一样凡俗
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从线条组织、墨色改变等方面体会梅树枝干用笔书法意味。
寻梅 吴昌硕 清代
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红梅 当代 齐白石
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清·吴昌硕《寻梅》
当代·齐白石《红梅》
（1）说说对这两幅画感受。
（2）线条组织、质感和墨色有什么区分？
表现精神：坚韧不拔意志、傲然挺拔铁骨。
表现手法：以物寄情，托物言志手法，以点、线为主造型伎俩。
不一样：白梅又叫圈梅（勾花），红梅又叫点梅（点花）。
分析作品中的枝干线条和款识书法，品味用笔的书法意味
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