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各层级护理人员岗位职责.pdf


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各层级护士任职条件和岗位职责
副主任护师岗位职责
一、在护理部主任(总护士长)的领导下,指导本科业务技术、科研和教学工作。
二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。
三、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护
理质量,发展护理学科。 
四、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。
五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。
六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并
负责讲授。
七、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师
完成此项工作。
八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培
养。
九、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文
和科研、技术革新成果。 
十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。
十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强
对全院护理工作的领导。
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各层级护士任职条件和岗位职责




















主管护师岗位职责
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各层级护士任职条件和岗位职责
一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。
二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作,把好护理质
量关。
三、掌握护理理论基础,参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计
划,对患者实施整体护理。
四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划,
组织实施。
五、协助拟定本科业务培训计划,参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学
习护理知识,修订本科护理常规,加强护理基本功的训练。
六、参与组织护理查房,护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分
析、鉴定,并提出防范措施。
七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作,并负责讲课和评定成
绩。
八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医学教育网搜集整理,并组织
实施。不断总结经验,撰写辨证施护论文。
九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。



护师岗位职责
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各层级护士任职条件和岗位职责
一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。
二、完成临床各班护理工作,并达到质量标准要求,执行并指导护士正确执行各项规
章制度及技术操作规范,发现护士工作质量问题,及时进行解决或报告。
三、熟悉本专业的基础理论,具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订
重危患者护理计划并参与实施。
四、承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作,带领护士完
成新业务、新技术的临床实践。
五、参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论,负责所管
患者的护理查房。
六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划,参与选编教
材并担任讲课,参与对护士进行业务技术考核。
七、参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。
八、对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析,提出整改防范措施和建议。



护士岗位职责
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各层级护士任职条件和岗位职责
一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。
二、参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发
现问题,及时解决。
三、参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作。带领护士完
成新业务、新技术的临床实践。
四、协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作。
五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的
护理查房。
六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,组织编写教
材并担任讲课。对护士进行技术考核。
七、参加护校部分临床教学,带教护生临床实习。
八、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。
九、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。







责任护士岗位职责
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各层级护士任职条件和岗位职责
一、负责床头交接班。参加晨会,听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班,
重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况,特殊情况交接
班,医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点病人数,督促请假病人返回。
二、负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生,病房规范化管理。
三、负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管
护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化
瓶、氧气鼻导管,保持吸痰机清洁,每日更换吸痰机一次性管道。
四、负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接
瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。
五、负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成
各项有创检查治疗。
六、负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等,发现异
常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。
七、负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院
病人指导,做好终末消毒,死亡病人尸体料理。参加主管医生查房,对所有分管病人
“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。
八、负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。
九、负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工
作。
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各层级护士任职条件和岗位职责
十、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替
班责任护士交班,保证护理工作连续性。

















实习护士岗位职责

一、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。
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各层级护士任职条件和岗位职责
二、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工
作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。
三、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。
四、虚心好学、胆大心细,严格执行三查、七对及无菌操作制度,严守操作
规程,增强独立工作能力。
五、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的
饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危
重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。
六、每个班次均应提前~分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情
和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕
经带教老师允许后方可下班。
七、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本
采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
八、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。
严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。
九、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核
把关不可独自执行操作。
十、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,
所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。
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各层级护士任职条件和岗位职责
十一、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨
询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行
自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导
工作。
十二、参与病房管理、消毒隔离等工作,劝导伤病员保持病房安静整洁,保持良好的
就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。
十三、积极参加医院组织的各种业务学习,如授课、讲座、护理查房、病例讨论等,
做好学录所学所获,登记实习项目。
十四、主动参与实习医院的各项护理科研活动,如收集资料、处理数据等。
十五、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试,及时填写实习手册,书
写实习小结及体会,并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习
状况,不断改进教学,实习护士须积极参加医院护理教学检查,并按要求如实填写各
项调查表。
十六、积极开展文体活动,加强身体锻炼,注意清洁卫生,保持身体健康。

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