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高中生物第1节降低化学反应活化能的酶教案新人教版必修1-新人教版高一必修1生物教案.pdf
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中学教育
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高中生物第1节降低化学反应活化能的酶教案新人教版必修1-新人教版高一必修1生物教案.pdf
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word
第 1 节 降低化学反应活化能的酶
学习目标 核心素养
1.通过探究酶化学本质和特性的实验,养成
1.说明酶的作用、本质和特性。
归纳和演绎的科学思维方式。
pH 对酶活性的影响。
、酸碱度对酶促反应的速
,学会控制自变量以及设置对
率的影响,提高实验设计和实验结果分析的能
照实验和重复实验。
力。
一、酶在细胞代谢中的作用
1.细胞代谢
(1)概念:细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。
(2)细胞代谢的条件:需酶的催化。
(3)意义:细胞代谢是细胞生命活动的基础。
2.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验
(1)实验原理
水浴加热
2H O ――――――――→ 2H O+O
2 2 2 2
或FeCl 溶液或过氧化氢酶
3
(2)实验过程和现象
试管编号 试剂 处理 现象
1 2 mL H O 溶液 常温 几乎无气泡产生
2 2
2 2 mL H O 溶液 90 ℃水浴加热 有较少气泡
2 2
3 2 mL H O 溶液 %FeCl 溶液 2 滴 有较多气泡
2 2 3
4 2 mL H O 溶液 新鲜肝脏研磨液 2 滴 有大量气泡
2 2
(3)实验结论:酶具有催化作用,同无机催化剂相比,酶的催化效率更高。
(4)实验中变量的控制
①自变量:人为控制的对实验对象进行处理的因素。如本实验中氯化铁溶液和肝脏研磨
液等。
②因变量:因自变量改变而变化的变量。如本实验中 H O 分解速率。
2 2
③无关变量:除自变量外,实验过程中还存在的一些对实验结果造成影响的可变因素,
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如肝脏的新鲜程度等。
(5)对照实验
除作为自变量的因素外,其余因素都保持一致,并将结果进行比较的实验。
对照实验一般要设置对照组和实验组。
3.酶的作用原理
(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
(2)原理:酶降低活化能的作用更显著。
(3)意义:使细胞代谢能在温和条件下快速进行。
二、酶的本质及特性
1.酶的本质
产生场所:活细胞
生理作用:催化作用
化学本质:蛋白质或RNA
2.酶的特性[连线]
提示:①-b ②-c ③-a
3.温度和 pH 对酶活性的影响
(1)低温时,酶活性很低,但酶的空间结构稳定。
(2)最适温度或 pH,酶的活性最高。
(3)高温、过酸或过碱时,酶的空间结构遭到破坏,酶永久失活。
1.酶在生物体内有催化和调节作用。( )
2.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质。( )
3.有些酶中含有核糖,有些酶在体外可以发挥作用。 ( )
4.加热能够促进 H O 分解,是因为加热使 H O 得到了能量。( )
2 2 2 2
5.酶催化作用能提高化学反应的活化能,使化学反应顺利进行。( )
6.pH 过高或过低都会改变酶的空间结构。( )
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word
7.在温度过高或过低时,酶均能失去活性。( )
8.温度、pH 主要通过影响酶活性来影响酶促反应速率。( )
提示:1.× 酶在生物体内有催化作用,没有调节作用。
2.× 有些酶是 RNA。
3.√ 4.√
5.× 酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能。
6.√
7.× 温度过低时,酶的活性被抑制,但酶不失活。
8.√
酶的作用和本质
[问题探究]
1.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的四组实验中,哪一组为对照组?滴加过肝
脏研磨液的滴管可否再去滴加 FeCl 溶液?
3
提示:第 1 组。不能。否则会有少量的过氧化氢酶带到滴加FeCl 溶液的实验组中,干扰
3
实验结果的准确性。
2.加热和无机催化剂都可降低化学反应的活化能吗?
提示:加热可提供化学反应所需活化能,提高反应速率;无机催化剂可降低活化能。
3.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示,请思考:
(1)甲、乙两种酶的化学本质是否相同?
提示:观察曲线图可知,甲酶的活性始终保持不变,表明甲酶能抵抗该种蛋白酶的降解,
则甲酶的化学本质不是蛋白质而是 RNA,乙酶能被蛋白酶破坏,活性降低,则乙酶为蛋白质。
(2)乙酶活性改变的机制是什么?
提示:乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变,从而丧失活性。
[归纳总结]
1.酶本质的探索
- 3 - / 12 : .
word
2. 酶的本质和作用原理
(1)酶的本质
化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是 RNA
合成原料 氨基酸 核糖核苷酸
合成场所 核糖体 细胞核(主要)
来源 一般活细胞中均能产生
生理功能 具有生物催化功能
(2)酶的作用机理
酶和其他催化剂均能降低化学反应的活化能,分析如下:
①图中 ac 和 bc 段分别表示无催化剂催化和有酶催化时反应进行所需要的活化能。
②若将酶变为无机催化剂,则 b 在纵轴上向上移动。用加热的方法不能降低活化能,但
会提供活化能。
易错提醒:有关酶的四个易错点
(1)酶并不都是蛋白质,有的酶是 RNA。
(2)酶不仅在细胞内发挥作用,在细胞外和体外都可以发挥作用。
(3)酶作用的实质是降低了化学反应的活化能,不是提供能量。
(4)并不是具有分泌功能的细胞才能产生酶,活细胞都能产生酶。
- 4 - / 12 : .
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1.下列关于酶的叙述中正确的是( )
A.酶能调节生物体的生命活动
B.一般说来,活细胞都能产生酶
C.酶都是在核糖体上合成的
D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用,都可产生紫色反应
B [本题考查的是酶的产生、化学本质和作用。酶具有催化作用,不能调节生物体的生
命活动;酶由活细胞产生;绝大部分酶是蛋白质,在核糖体上合成,可与双缩脲试剂发生紫
色反应,少部分酶是 RNA,不是在核糖体上合成的,不能与双缩脲试剂反应呈紫色。]
2.下图为酶的作用模型,识图并结合有关知识判断下列叙述有误的是( )
高中生物第1节降低化学反应活化能的酶教案新人教版必修1-新人教版高一必修1生物教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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