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篇1:难忘师生情
难忘师生情_650字
难忘的老师,难忘同学,可我更难忘师生之间的那一份真挚的情感,那份情感使我从一个调皮捣蛋的孩子变成了勤奋好的学生,这都应该归于我的启蒙――陶老师。
刚上学的`时候,我很喜欢课堂,很喜欢老师,可后来竟开始厌恶课堂,厌恶老师,觉得是老师拆散了我与家人相处的时间,觉得是老师消逝了我们玩耍的时间,以后,每次老师上课时,我都会扰乱课堂秩序,所以,在每个老师的眼里,我不是个差生,我和那些尖子生们都一样的。
在刚上六年级时,我和学校里的一些小混混整天在一起玩,老师、班主任都管不住我,有一次,我听说以前教我们的政治老师换成别的老师了,我眼睛一亮,想出个计谋来捉弄她,我便从田野里捉来几只青蛙,放在老师的课桌里,等到老师做完介绍后,拉开抽屉,被吓了一下,不过她依旧面不改色,没有像别的老师一样大惊失色,而是用手抓住青蛙说:“谁放在这儿的?”我气派地站起来,心里想着怎么反驳她,谁知她却说:“这位同学,你做得不对,青蛙一天能捕捉很多害虫,你可不能捉它,青蛙是农民伯伯的好帮手……”我本想跟她大吵一架,可是,她居然这样说,我只好灰溜溜地坐下。
从此,我便和她结下了仇怨。
还有一次,我和一群伙伴一起去翻围墙,他们一步一蹬就翻上去,我不敢翻,可又怕别人叫我胆小鬼,于是我顺着墙上凸出的石块爬了上去,可越爬越害怕,我心里嘱咐自己不要向下看,不要向下看,可我总是向下看,忽然,我看见有一个人走过来,我以为是校纪管理员,一心急,便失足掉了下来,我想,这么高,我一定会摔死的,我正想着,忽然,我被一双宽大而温暖的手接住了,我睁开眼一看,原来是陶老师,可为了救我,她自己却把脚扭伤了,校医检查说:“只是脚扭了,没有大碍。”后来,陶老师找我促心长谈长达三四个小时,我在老师面前流下了忏悔的眼泪。
从此,我爱上了老师,爱上了课堂,爱上了学习,陶老师也永远留在我心中,她的一番话也留在我心底。
篇2:难忘师生情作文
在我的成长过程中,有许多人给过我鼓励,使我坚持不放弃,他们都是爱我的人,也是我爱的人,是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中,有一位很特别的,她像妈妈一样教育我,,她有一颗善良纯洁的心,有着一张亲切的面孔,一笑起来,让人心里感觉很踏实,有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年,风风雨雨我们一起走过,她总是不放弃每一个孩子,在每一个孩子跌落在人生的谷底时,她伸出温暖的双手,去拉她一把,给予她安慰,抚慰她幼小的心灵,使她不再受到伤害,学会坚强,勇敢去面对一切,相信希望在人间我和她有一段情,那是一种深刻的感情——师生情。
我们亲切地称她为杨老师。杨老师是我们的小学班主任,她亲切、和蔼、面善,是一个优秀老师的代名词。他、她从不会放弃每一个学生,是我最喜欢的班主任,离开杨老师已经有一年了,可是,我的脑海中一直存有一位和蔼的老师教育一个学生的情景
那是一个凉爽的季节,刚开学不久,我的成绩就一直不稳定,我自己当时毫无察觉,自己的字写得越来越不认真,成绩升降不定。直到那天杨老师把我叫去办公室。最近怎么回事啊?成绩这么不稳,在老师心里,你是一个懂事的小姑娘,老师也很喜欢你,可是这成绩到底怎么回事?我吓得不敢说话,老师从来没有这么凶过,再说了,我的成绩下滑我一点察觉都没有,我一头雾水地说:不知道。老师皱皱眉,老师是关心你才会找你谈话,如果老师放弃你了早就不管你了,你回去好好反省一下,到底怎么回事,人要清楚自己的短处,取长补短,多向别人学习,要有上进心,好了没事了,加油,老师很看好你。嗯!我会努力。老师欣慰地笑了笑。从此,我抱着一颗永不放弃的心来对待一切,我相信我能行!
就这样,在没有杨老师的一年里,我还是反复提醒自己杨老师对自己的忠告,相信自己能行。我以后的日子里,我一定更有一颗上进心,去争取,只要努力就会成功!杨老师,谢谢您。难忘,那一段师生情。
篇3:作文:难忘师生情
作文:难忘师生情
有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说:“老师像春雨,滋润了我们的心田。”有人说:“老师像辛勤的园丁,辛苦地培育着我们祖国的花朵。”而我要说的是我以前的班主任——李老师。
她是一个女教师,虽然我们分别已久,但我还清楚的记得她那天使般的容貌:一双明亮的眼睛,一张甜甜的小嘴,再加上她那金黄色的头发,那更是再美不过了。
她对我们也非常好,课前的时候,她总会给我们插上一个小故事,慢慢的把我们引入到数学王国里去。然而在每节上课的'时候,她也总是很仔细、很认真的去给我们讲。有时甚至快要下课的时候,她总会带着我们一起复习今天所讲的课程。
在下午课外活动的时候,老师也会带着我们一起聊天、玩游戏、讲故事、猜谜语……我们在一起玩的可开心啦!
我们的老师不但很善良、乐观,同时也很关心我们。
记得在一次星期一的上午,我们学校在开全体大会时,站在我后面的那个女孩儿,突然一下子跑在我前面,我看她那有点模糊的样子,想必是昨天晚上没睡好,今天可能有点犯困了。可没想到,她竟然一下子晕倒了,我于是急忙扶她起来。这便引起了许多人的注意。许多老师看见了,都急忙地赶过来,把她扶在椅子上。其中,我们的班主任想拿块毛巾,可是当时毛巾都在寝室里,于是她便拿啦一条红领巾湿了湿水,在她的脸上擦来擦去。与此同时,我们的班主任也一直努力地叫她了许多次,她只是偶尔答应了几次,有时回答的很小声,有时甚至听不见,我们的老师开着车,急忙的把她送去了医院……
还好没事,真是万幸。
老师对我们的呵护有加,再过几天就是教师节了。在这里,我想对您说一声:老师,您辛苦了!
篇4:难忘师生情作文
难忘师生情作文
难忘师生情 每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的、是天真无邪的。如今,我已是一名六年级的学生,再过几个月,我就要离开母校,到另一个陌生的环境去学习。一想到这里,心里就不是滋味,有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这六年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的屈老师了。
屈老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。屈老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。屈老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?
屈老师在上课的时候总是精神百倍,将课文讲地引人入胜,使我陶醉在其中;屈老师在我犯了错的时候,批评我的声音虽小,但份量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;屈老师在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望;每当屈老师表扬我时,我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊!屈老师,你是无私的。啊!老师,你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学,屈老师的心时时刻刻牵挂着我们,她的奉献说不完,她的付出道不尽。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报屈老师的付出,把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
屈老师的关爱永无止尽,从我们刚刚进入校园大门的那一刻起,我的身旁就多了一份无尽爱。屈老师的爱像母亲的手抚摸着我的头;屈老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊;老师用爱讴歌生命,老师用爱展示生命的真谛。
屈老师,我是花朵,您是园丁,用心浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
屈老师我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢!
这六年,它是我金不换的童年。风景如画的教室,和蔼可亲的老师,天真活泼的'同学,幸福而精彩的小学生活,我永远都会铭记这一切。
难忘师生情 难忘师生情
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师,有着一双明亮的眼睛,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:“没关系,我看得出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!”说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
难忘师生情 难忘师生情
叶老师是我的语文老师,也是我们的班主任。她像园丁,细心呵护着我们每一位同学;她像阳光,照亮了我们学生的心灵,叶老师的恩情我永远都忘不了。
叶老师的知识很渊博,上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格,但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是,叶老师有一颗金子般的心,她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习,而且也关心我们的成长。
记得有一次,我受伤了,那时我特别难受,这时,叶老师走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温和地安慰我,叫我不要哭,说这只是小伤,很快就会好的,这温和的话语,使我心中涌起了一股暖流,激动的泪水不由自主地流了出来。
还有一次,我考试考得很不好,只有八十八点五分,当我垂头丧气,心里非常难受的时候,叶老师说了一句话“一次考不好了没关系,不用气馁,努力一下,下次肯定考得比这次好!”就是这句话鼓励了我,使我重新看到了希望,从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。
这些事情深深地感动着我,使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔,记住了那善良的心灵,记住了叶老师对我那份深厚的感情。
叶老师,我永远不会忘记您!
师生情 师生情
沙奇小学六年级
黄银娉
世界上有许多可歌可泣的情感,有爱情,亲情,师生情,友情......其中,我有一段师生情最令我难忘.
那是一个星期五的下午,天气炎热,太阳炙烤着大地,,好像在说:“太热了,太热了.”突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:“陈老师出车祸了.”,我们成群结队地向医院的路上走去,,,!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,,鼻子被擦伤了,.“扑哧”,泪水在我眼眶转了几圈,,回想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双“会说话”,,?
这件事虽然过去了很久,“会说话”的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进.
难忘师生情 叶老师
您好!
想起你教我学唱儿歌,让我不害怕上学。是您,把我从从上学哇哇哭,变成了快乐地上学去……
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