2025年高一主题班会教案（常用篇）.docx

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2025年高一主题班会教案（常用篇）
高一主题班会教案1
　　活动目的：
　　本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，增加学生的环保意识和社会责任心，增加学生的意识，为改善校内环境问题出谋献策，培育主子翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校内。
　　班会打算：
　　1、摘录有关环保的宣扬标语，诗歌。
　　2、收集“绿色生活”的相关资料。
　　3、将自己对校内环境的看法及改进看法写成文字材料。
　　4、撰写“绿色生活，让校内更美”倡议书。
　　班会过程：
　　一、由学生代表朗诵作文。
　　附作文：《绿色生活》
　　刘老师：童真回忆，充溢温情与欢乐，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美妙的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和缺憾，今日我们七年级(3)实行“绿色生活，让校内更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校内。
　　二、请同学们畅谈对“绿色校内”的相识。
　　话题一：
　　请说一说你心目中的绿色生活。
　　话题二：










　　请谈一谈你所了解的绿色生活方式。
　　三、请同学们沟通对校内环境的评价并针对不良现象提出整改看法。
　　刘老师：当你漫走在校内的操场上，徜徉在校内的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校内的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校内环境的评价。
　　同学们自由发言。
　　刘老师：同学们谈了自己对校内环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，漂亮的花草，靠我们大家的'呵护;清洁的校内靠我们一起建设。因为，我们是学校的主子!
　　但是，还有一些不自觉的同学在给我们校内环境抹黑，现在请同学们探讨一下，校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为?
　　学生列举：
　　1、在校内内大声喧哗，追打皮闹。
　　2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。
　　3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
　　4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
　　5、常常运用一次性塑料袋，造成白色污染。
　　刘老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能束之高阁。再请大家探讨一下，“绿色生活，让校内更美”，作为学校的主子，我们该如何行动?
　　学生沟通，汇总：
　　1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。
　　2、要求学生仔细做好校内环境卫生的打扫工作。










　　3、开展环保学问讲座，仔细宣扬环保学问，增加学生的环保意识。
　　4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。
　　5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。
　　刘老师：同学们对校内环保提出了很多良策，环保就应当从身边小事做起。要做好环保工作，宣扬很重要，那大家收集了哪些环保宣扬标语，请大家来说一说。
　　1、春天来了，别让正在生长的小草消逝。
　　2、植树节，为大自然，为树木增加成员。
　　3、小草正在成长，请别打搅。
　　4、静静地来，静静地走。
　　5、爱护环境，人人有责。
　　6、爱护环境就等于爱护自己。
　　7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。
　　8、美化大自然，从美化校内做起。
　　9、没有绿色，就没有生命。
　　10、少了一份绿色，就少了一份簇新的空气。
　　11、爱护大自然，从节约一滴水起先。
　　12、爱护环境，就是爱护我们的家园。
　　刘老师：大家搜集来的环保宣扬标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校内的创建贡献一份力气。
　　四、撰写“绿色生活，让校内更美”倡议书
高一主题班会教案2
　　一、活动题目










　　新的起点，新的希望
　　二、活动主题：
　　道德规范教化 遵纪遵守法律教化
　　三、活动目的
　　1、新学期新的要求，统一思想，统一相识。
　　2、强化常规管理
　　3、重申遵纪遵守法律的重要性。
　　四、活动步骤
　　1、活动打算
　　(1)、部分同学打算发言材料，总结初中学习生活的得与失
　　(2)、新学期安排
　　2、活动实施
　　(1)、班长主持会议（开场白）
　　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多快乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美妙的初中时间。在新的学期里，我呼喊全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同变更，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
　　（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的准备
　　学生A：时间飞逝，转瞬间初中已经过去了，在过去的'三年里，我学到了许多学问，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成果，我认为优异的成果是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。










　　学生B：在初中升学考试中，与我平常的成果相比自已取得了肯定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了很多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分许多。在新学期，我应当对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成果。
　　学生C：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了非常喜人的进步。在学习方面，中考成果是最好的见证，比过去的成果有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多争论学习，多向老师提问，多主动做值日，多主动帮老师做事。
　　本学期是中学的第一学期，我们要迎接中学的考验，我在本学期的安排是：保持科学的学习方法，多提问、多思索、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
　　学生D：初三的生活已经结束了，惊慌的新学期即将起先。我还存在着很多不足的地方，例如上课不能够用心听讲，常常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满意于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其缘由，是对基础知***识驾驭不扎实，练习太少，对公式不熟识无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的，新学期，我们须要面对很大的压力，但我肯定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
　　（3）、班主任总结，提出要求和希望：
　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，激昂精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。










　　结束语（班长）：
　　这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的安排，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丢失自己的将来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我充溢自信，假如我能够从现在起先，为志向冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，激励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有很多的“战场”须要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨须要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就起先为志向奋斗吧！
高一主题班会教案3
　　课题：孝敬父母、敬重师长
　　目标：
　　1、能够相识到孝敬父母、敬重师长是中华民族的优良传统。
　　2、能够在日常行为中做到孝敬父母、敬重师长。
　　3、明确做到孝敬父母、敬重师长对自己对社会产生的效果。
　　重点：能够在日常行为中做到孝敬父母、敬重师长。
　　难点：明确做到孝敬父母、敬重师长对自己对社会产生的效果。
　　手段：探讨、辩论等（运用多媒体教室）
　　课型：班会课
　　教学过程：
　　一、导入
　　师：中国历来有"礼仪之邦"之称，历代的读书人都很注意道德和情操的培育，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素养，要晓之以"礼"，才能导之以行，诚是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是同等交往的基础，人无而不立。今日的我们更应当继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今日我们就来捡起这个古老的话题，开展一次主题为"孝敬父母、敬重师长"的班会课。（出示幻灯片1：从我做起实践公民道德规范主题："孝敬父母、敬重师长"）希望通过大家的参加，加深对公民道德规范的理解，并能付之行动。










　　二、从整体感知道德规范
　　师：作为学校的学生社会的公民，我们必需合格，尤其在"以德治国"的重大举措前，什么应放在首位呢？（生：公民道德规范。）
　　师：是的，很好，公民有公民的道德规范，哪位同学说说20字"公民根本道德规范"的内容是什么
　　生：（回答）（不完全的老师举出相应的例子，引导学生回答。）（伴随学生回答出示幻灯片2：公民根本道德规范：爱国遵守法律明礼诚团结友善勤俭自强敬业贡献）师：（出示幻灯片3：明礼，作为公民根本道德规范的一条是做人的起点。）文化礼貌不仅给他人、社会带来安逸和谐，创建充溢爱心的环境，也给自己带来欢乐温馨。一个文化人确定也是一个孝敬父母敬重师长的人。
　　师：同学们，今日的班会课，我们将围绕这个"孝敬父母、敬重师长"主题开展活动。三、活动板块一：孝敬父母（出示幻灯片4：孝敬父母）
　　师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝愿吗？（学生回答）
　　师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今日的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的至少的道德。
　　师：还记得5月的其次个星期日是哪天？是什么节日吗？（出示幻灯片5：5月12日，是我们母亲的节日--母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）










　　生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写，或送上一句祝福：节日欢乐！师：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平常与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完人人的讲话，接下来我们不妨放松一下，一同来听一首歌。（出示音乐幻灯片5：常回家看看）
　　师：（出示幻灯片6：听完这首动人的乐曲，是不是也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。） 生：（学生泛论应孝父母，敬重父母）可引导学生：这里告知了我们他是若何去孝敬父母的。
　　师：（出示幻灯片6：想一想：假如说孝敬父母，我们必需做到哪些方面？）生：（学生探讨后回答）
　　师：（总结并出示幻灯片7：孝敬父母的方面有许多，但是，有五个方面是我们必需做到的：1、听父母的话，接受劝说。2、对父母有礼貌。3、爱护父母。4珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不犯难父母。5、像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）
　　生：（齐声朗读这段文字）
　　师：说到孝敬父母，同学们确定会想到敬重老师的。是的，中学生要在孝敬父母的同时敬重师长。
　　活动板块二:敬重师长（出示幻灯片9：敬重师长） 师：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去不敬重老师。（出示幻灯片12：敬重师长是中华民族的优良传统，也是我们应当具备的优良品德。）
　　师：下面，请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。（出示幻灯片10：伟人的故事）生：(讲故事)(老师适当引导，如鲁迅、等尊师的故事以及"程门立雪"的故事。)师：听完伟人的故事，我们再来看一则小品，这是发生在我们身边的故事。（出示幻灯片10：身边的故事）
　　生：（表演）（内容：一次在一辆拥挤的公交车上，一个孕妇艰难地上了车，一位中学生模样的男孩对她叫了一声"老师好！"却并没有给老师让座，老师站得很累不停地在擦汗，而那位学生依旧没有反应，只是胸前的`"三好学生"佩章很是刺眼。）










　　师：从我们听到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？（出示幻灯片10：从所闻所见中，你有怎样的感想？）
　　（生：有关的尊师内容和该学生不尊师。）
　　师：（出示幻灯片11：你是若何去敬重老师的？）生：（学生回答：问好、敬礼、好好探讨等等）
　　师：我们大家都说了如何去做，概括而言，有两个方面即行动和语言，对于这两个方面哪一个更重要？
　　生：（学生畅所欲言）（老师引导：我们人人都来讲说理由开一次小辩论）（划分从两种观点中各选出三人上台绽开辩论，其他同学可以插手其中开展争辩。）
　　师：(引导学生绽开辩论，言语是行动的向导，行动是言语的实践。引导学生举事例。)其实，这两个方面都很重要的。
　　（简要概括学生的发言。）
　　（出示幻灯片12：敬重师长就应当做到：见到老师主动问好，从言语做起；好好探讨完成老师布置的作业，以行动来讲明。）
　　（出示幻灯片13：假如，人人能相互敬重，相互任，相互帮组，相互理解，团结起来，共建我们的祖国；那么，我们的中华民族就肯定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族！）
　　师生：齐读。
　　师：（总结）通过这节课，我们加深了对公民道德规范的理解，我们不仅要从思想观念上相识到应当孝敬父母，敬重师长，更应当从行动上做到从我做起，实践公民道德规范。《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母，今日就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗？










　　四、课后活动
　　师：今日回去再支配大家一个活动，给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日记上写下自己的感受。
高一主题班会教案4
教学目标：
　　1、回顾总结开心的寒假，加强对孩子的常规教化如学习习惯等。
　　2、沟通探讨新学期的打算工作，激发对新学期、新学问的学习热忱。
　　教学重点：
　　激发学生学习爱好，提升学习内驱力，培育学生良好学习看法和习惯。
　　教学难点：
　　熟识并驾驭自主学习法及自主学习本的运用。
　　教学设计：
　　一、课前谈话（聊寒假谈收获）
　　老师：今日开学了，新的学期起先了，大家都长大了一岁，你想有哪些变更呢?
　　二、复习课堂听说读写的习惯
　　过了一个开心而漫长的寒假，师生间可能情感稍显淡漠，良好的学习习惯也有所遗忘，让我们重新讲解并描述学习习惯，重建学风。
　　（一）听的习惯
　　1、坐姿端庄，双臂交叉胸前，两脚平放，留意力集中，不随意交谈、游戏、走动，不做小动作，不伸懒腰，不看与上课内容无关的书或做与这节课无关的作业。（培育坐姿）
　　2、珍惜课堂每一分钟，仔细倾听，主动思索，勇于发言、提问，不仅要学懂学透，还要驾驭学习方法，渐渐做到会学。作为四年级的学生，我们应当有针对性地做好听课笔记，把老师讲课的重点写在课本上，以提高学习效率。