二年级数学上册第六单元测量长度第二课时分一分教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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第 六 单元 表内除法
1/7
我会填空。
　（1）每份分得一样多，叫（ ）。
　（2）把9个面包平均分成3份，每份有（ ）个面包。
　（3）把10个苹果平均分成5分，每份有（ ）个，假如平均分成2份，每份有（ ）个。
　（4）把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有（ ）瓶。
平均分
3
2
5
5
一、基本练习
2/7
2. 判断。（正确在括号里画“√”，错画 “Х”）。
　（1）把12个苹果放在2个盘子里，就是“平均分”。 ( )
　（2）把8块橡皮平均分成2 堆，就是一堆3块，另一堆5块。 ( )
　（3）每份有3块糖，有2份，共有6块糖。( )
√
×
×
一、基本练习
3/7
3. 先圈一圈，再填空。
9颗 ，每3颗一份，分成了（ ）份。
或：
9颗 ，平均分成（ ）份，每份（ ）颗。
3
3
3
9
或：
9
2
18个 ，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
18个 ，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
2
一、基本练习
4/7
1. 照样子圈一圈，说一说。
有（ ）个 ，每（ ）个一份，
能够分成（ ）份。
有（ ）个 ，每（ ）个一份，
能够分成（ ）份。
10
2
5
9
3
3
二、发展练习
5/7
2. 先用小棒摆一摆，再填空。
有24个同学排队做操，要求每排人数一样多，
想一想，能够怎样排队？
③假如每排站6人，能够站（ ）排。
①假如每排站3人，能够站（ ）排。
②假如每排站4人，能够站（ ）排。
④假如每排站8人，能够站（ ）排。
8
6
4
3
二、发展练习
6/7
7/7