高中历史专题二东西方的先哲第1课儒家学派的创始人孔子省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

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课标要求
、基本思想和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上地位和影响。
，了解其追求真理不懈探索精神，认识其对世界思想文化贡献。
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儒家学派创始人——孔子
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，归纳孔子一生追求主要目标。
，孔子在教育方面主要成就，认识孔子是中国古代伟大思想家和教育家。
，儒家思想博大精深，探究孔子在中国以及世界思想史上地位和影响。
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内容索引
基础认知 学习思索
深化探究 关键突破
巩固练习 随堂反馈
教材问题解答 教师用书独具
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基础认知 学习思索
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一、孔子其人
春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，青年好学，30岁时精通六艺，35岁时收徒讲课，55岁因政治理想难以实现曾周游列国宣传自己政治主张，68岁回到鲁国，专心从事教育和古典文件整理，其言论被辑录在《 》一书中。
论语
思维点拨
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二、儒家学派创始人

(1)春秋时代，社会动荡，私人讲学风气开始有所发展。
(2)春秋晚期，孔子兴办私学，创建 学派。

(1)“礼”思想
礼即周礼，其主要内容首先是尊尊，其次是亲亲。出于对春秋晚期“礼崩乐坏”不满，提出“君君、臣臣、父父、子子”，即提倡周礼贵贱有序。为维护周礼，孔子还提出“ ”思想，使社会等级化、秩序化。
儒家
正名
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(2)“仁”思想
“仁”首先是“爱人”，仁爱建立在自然感情基础之上，应有差异；其次是行“忠恕”之道，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。
(3)“礼”与“仁”关系(中庸)
推崇礼与仁相结合理想社会，使社会依礼而有严格等级和上下尊卑界限；依仁而使人人有爱心，不使有差异等级走向反抗。
史论要旨
重点精讲
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