2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【培优a卷】.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、B 一 【解析】第一步：找出定义关键词。
“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条件”。
第二步：逐一分析选项。
A项，月到中秋分外明，因为到了中秋时节，所以月亮分外的明亮，从中秋推月 明，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条 件”,不符合定义，排除。
B 项， 一叶落而知天下秋，因为到了秋天，所以树叶落了，从叶落推秋至，属于 结果推条件，符合“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条件”,符合定 义，当选。
C 项，久晴大雾雨，久雨大雾晴，因为大雾，长时间的晴天变成雨天，长时间的 雨天变成晴天，从大雾推天气变化，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的结果 推导导致这种结果的原因或条件”,不符合定义，排除。
D项，霜后准天晴，瑞雪兆丰年，下霜后会出现晴天，下雪预示着来年是丰收之 年，从下霜推晴天、从下雪推丰收之年，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的 结果推导导致这种结果的原因或条件”,不符合定义，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
2、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“纸”和“砚”都是文房四宝之一，二者为并列关系中的反对关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“松”和“竹”都是岁寒三友之一，二者为并列关系中的反对关系，与题 干逻辑关系一致，当选。
B 项，“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C项，“铅笔”放在“笔筒”里，二者为对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D项，“金”和“沙”没有明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
3、D【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：警察的目测准确率不高于50%。
论据： 一种自动照相机，凭借其对速度的敏锐反应，当违规超速的汽车经过镜头 时，它会自动按下快门，在某条单向行驶的公路上， 一个小时内，这架照相机拍下了 50辆超速汽车的照片，从这架照相机出发，在这条公路前方的一公里处， 一群交通 警察在隐蔽处对超速汽车进行目测，在上述同一个小时中，某个警察测定共有25辆 汽车超速通过，经过自动照相机的汽车一定经过目测处。
第二步：逐一分析选项。
A项，照相机前超速的汽车到目测处不会超速，可以推断到目测处的超速车辆原 本就比照相机前的超速车辆少，说明警察的目测准确率数据不可靠，无法使题干的推
断成立，排除。
B 项，警察目测定为超速的汽车中有在照相机处不超速，而到目测处超速的汽车， 说明比较的样本数量不同，不能得出准确数值，无法使题干的推断成立，排除。
C 项，警察目测定为超速的汽车中有照相机处超速，而到日测处不超速的汽车， 说明比较的样本数量不同，不能得出准确数值，无法使题干的推断成立，排除。
D项，在照相机前超速的汽车都一定超速通过目测处，给题干的推断增加了限定 条件，即通过警察和自动照相机处的超速车辆数量一样，确保了准确率的真实性，属 于必要条件加强，可使题干的推断成立，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
4、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：该疫苗在感染 HIV的环境中，可以将人类感染风险降低90%以上。
论据：全球首次 HIV(人类免疫缺陷病毒)疫苗人体临床试验结果显示，在招募
的393位健康志愿者中，均产生了对抗 HIV 的抗体且对HIV 疫苗耐受性良好。
第二步：逐一分析选项。
A项，指出没人愿意冒风险去参加疫苗接种试验，说明论据中的疫苗试验是有问
题的，质疑了论据中试验的可信度，否定论据，可以削弱，排除。
B 项，该项说的是HIV 患者若能严格规范治疗就可以有效控制HIV 病毒，论点
说的是疫苗能够大幅降低感染 HIV 的风险，话题不一致，不能削弱，当选。
C 项，指出人体内有病毒的时候本身就会产生抗体，其中有些抗体就可以抵抗病
毒，说明试验中该疫苗对抗 HIV 病毒的作用不大，可以削弱，排除。
D项，说明该疫苗产生的HIV 抗体对于战胜 HIV没有直接作用，不能大幅降低
人类感染 HIV 的风险，否定论点，可以削弱，排除。
本题为选非题，故正确答案为B。
【答案】：None
5、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“水”是“农业”发展的必要条件，二者为必要条件的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“消费”是“经济”增长的必要条件，二者为必要条件的对应关系，与题 干逻辑关系一致，当选。
B项，“婚姻”不是“人生”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 C项，“文字”不是“文化”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 D项，“娱乐”不是“生活”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为A。
【答案】：None
6、B【解析】文段首先表述我们的容貌是自身不可见的。然后通过因果关联词“由 于……而……”强调因为造物主的缘故，我们的目光只能注视着他人，导致我们的容 貌存在自身之外的他者的世界，即正确认识自我是很困难的，对应B 项。
A 项，文段未提及对容貌承担何种责任，无中生有，排除。
C 项，“欺骗”文段未提及，无中生有，排除。
D 项，文段未提及心灵丰富与容貌美之间的关系，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
7、D【解析】文段开头提出“幼儿对大千世界新事物了解贫乏，因而语言交往的机会 相对就少”的现象。接着对这种现象进行具体阐述，通过“所以”得出结论，引出对 策，即“拓展他们的眼界，增长他们的知识”。最后提出细化对策，指出“教师必须 首先积累丰富的知识，不断更新教育内容，让幼儿眼界开阔”。D 项为对策的具体表
述，当选。
A项，“最基本的要求”文段中并未提及，无中生有，排除。
B项，文段只表达了“让幼儿眼界开阔”,并未提及“接触社会”,无中生有，排除。
C 项，优秀的教师可以帮助幼儿开阔眼界，“局限性”与文意不符，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
8、B【解析】逐一代入选项。
A 项，“收获”“粮食”是动宾关系，“速度”和“发展”无必然联系，前后逻辑
关系不一致，排除。
B 项，“收获”“成功”,“发展”“经济”,前后均为动宾关系，前后逻辑关系一致， 当选。
C 项，“收获”和“不足”无必然联系，“发展”和“实力”无必然联系，前后逻 辑关系不一致，排除。
D项，“收获”“知识”是动宾关系，“创新”和“发展”不是动宾关系，前后逻
辑关系不一致，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
9、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
有的“创业者”是“大学生”,有的“创业者”不是“大学生”,有的“大学生”
是“创业者”,有的“大学生”不是“创业者”,二者为交叉关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必须是“成年人”,二者为
包容关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B项，有的“假日”是“节日”,如春节，有的“假日”不是“节日”,如暑假； 有的“节日”是“假日”,如劳动节，有的“节日”不是“假日”,如植树节。二者为 交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“座机”和“手机”都是远程交流的工具，二者为并列关系，与题干逻辑
关系不一致，排除。
D 项，“教师”即“老师”,二者为全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为 B。
【答案】：None
10、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“农夫”劳作时使用“锄头”,“锄头”可作为“农夫”身份的象征，二者属于象征
关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“小贩”售卖“豆浆”,二者不存在象征关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“空姐”工作时需要保持“微笑”,二者不存在象征关系，与题干逻辑关系
不一致，排除。
C 项，“囚犯”戴“枷锁”,“枷锁”可作为“囚犯”身份的象征，与题干逻辑关
系一致，当选。
D项，“跑车”并不是“白领”身份的象征，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为C
【答案】：None
11、D【解析】文段开头引出“书籍”这一话题，随后通过比喻描述读书的好处，最后 号召人们在春节来临之际读书。故文段重点是想让大家在春节的时候多多读书，对应 D项。
A 项，文段中并未表达读书是必须的，“必须”表述过于绝对，排除。
B 项，“与智者同行”只能对应读书带来的好处之一，表述片面，排除。
C 项，文段中并未表达读书是“不可或缺的生活”,表述过于绝对，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
12、C【解析】文段开篇引出话题“老年教育”,并提出问题，即老年人生活单调，他们 容易因缺少陪伴而感到孤独。然后对问题进行分析。最后由对策标志词“通过”引导 对策，即老年人应接受老年教育。故文段重点是对策，结合选项，只有C 项提到了 “老年教育”,当选。
A 项，“应该努力”表述不明确，具体应该怎样去充实生活没体现，排除。
B 项，“不幸源于”对应文段对问题的分析部分的内容，非重点，且文段未提到 “不幸”,无中生有，排除。
D 项，仅为针对文段问题根源之一的对策，根据文意可知，老年人还面临生活单
调的问题，表述片面，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
13、C【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句指出樱花和桃花“亲缘关 系较近”,并通过“因此”得出结论，即樱花和桃花“相似度很高”。故文段接下来应 围绕“樱花和桃花”展开论述，对应C 项。
A 、B两项， A 项“蔷薇科植物”、B 项“桃花在世界各地的分布情况”均与尾句 话题不一致，排除。
D 项，“亲缘关系”前文已论述，故后文不会再论述，排除。
故正确答案为C:
【答案】：None
14、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“雷达”具有“探测”的功能，“雷达”发明灵感源于“蝙蝠”的回声定位能力。 前两个词之间为功能上的对应，第一个词与第三个词之间为仿生学原理上的对应。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“电灯”的发明灵感并非源于“萤火虫”,与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“电子蛙眼”具有“辨别”的功能，“电子蛙眼”的发明灵感源于“青蛙” 能看见活动的物体，却看不清静止物体的特点，前两个词之间为功能上的对应，第一 个词与第三个词之间为仿生学原理上的对应，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“飞机”具有“飞行”的功能，“飞机”的发明灵感源于“鸟类”的飞行技 能，但题干中“蝙蝠”是一种特定的动物，而该项的“鸟类”并非一种特定的动物， 而是一个集合名词，与题干逻辑关系不一致，排除。
D项，“鼠标”的发明灵感并非源于“老鼠”,与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
15、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“主动地追求重复一些情景，不断地体验其中的一些感受”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，小李总是主动地选择姐姐型的女朋友，符合“主动地追求重复一些情景，
不断地体验其中的一些感受”,符合定义，排除。
B 项，贝贝总是主动地把他最喜欢的玩具扔出去又要回来，不断重复，符合“主 动地追求重复一些情景，不断地体验其中的一些感受”,符合定义，排除。
C 项，祥林嫂总是主动地逢人就讲述自己儿子被狼吃了的经历，符合“主动地追 求重复一些情景，不断地体验其中的一些感受”,符合定义，排除。
D 项，西西弗斯重复地推巨石到山顶，属于诸神对他的惩罚，而不是他主动做的，
不符合“主动地追求重复一些情景，不断地体验其中的一些感受”,不符合定义，当选。
本题为选非题，故正确答案为 D。
【答案】：None
16、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“馥郁芬芳”一般用来形容盛开的花朵美丽、香气浓厚；“香气怡人”一般形容茶
叶的香气使人愉悦。二者为近义关系，且二者均为褒义词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“飞扬跋扈”原指举止放荡高傲，现在多用于形容骄横放肆；“屡教不改”
指经过多次教育，仍不改正。二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“跋山涉水”是指翻越山岭，瞠水过河，形容旅途艰苦；“不畏艰险”是指 不畏惧困难险阻，常用于形容不害怕自然天险或危险的事情。二者不是近义关系，与 题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“纸上谈兵”是指在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，空发议论； “夸夸其谈”是指说话或写文章浮夸，不切实际。二者为近义关系，但是二者都是贬
义词，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“兢兢业业”形容做事小心谨慎，认真踏实；“勤勤恳恳”形容勤劳而踏实。 二者为近义关系，且二者均为褒义词，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
17、C【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句提出我们要“精准有效处 置重点领域风险”,所以接下来应该具体阐述如何处置风险，对应C 项。
A 项，尾句强调的是“风险”,而不是“金融安全”,偷换话题，排除。
B 、D两项，和文段尾句话题不一致，无法衔接，排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None
18、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“候鸟”“迁徙”,二者构成主谓关系，“迁徙”的原因是“季节”的改变，二者是 对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“植被”“交替”,二者构成主谓关系，“交替”的原因是“气候”的改变，
二者是对应关系，与题干逻辑关系…致，当选。
B 项，“改变”“衣着”,二者构成动宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“关闭”“工厂”,二者构成动宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“健康”和“排放”不能构成主谓关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为A。
【答案】：None