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2025年爱国主义教育活动策划书(精选14篇).docx


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篇1:爱国主义教育活动策划书
爱国主义教育活动策划书模板
一、活动名称:爱国主义教育系列活动之“青春共筑中国梦”
二、口号:凝聚中国梦,挥洒爱国情
三、活动目的及意义:通过本次爱国主义教育活动,弘扬爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间:20xx年5月19日——21日
五、活动地点:南京农业大学工学院操场、图书馆报告厅
六、参与对象:工学院大一至大四全体学生
七、前期准备:
1)对工作人员进行合理的分工。
2)提前制作好介绍国旗知识、爱国主义教育内容展板,活动前三天贴出此次活动的宣传海报。
3)活动前一周,确定国旗下讲话的学生代表及负责升旗的仪仗队成员发言,并通知大四各班班长通知全班同学参加升旗仪式。
4)国旗班成员提前对大四学生组成的仪仗队进行训练。
5)提前与广播台的负责人联系好,请他们提前准备好播音内容。
6)如确定举办讲座,提前联系好主讲人;如确定进行合唱比赛,提前通知各参赛队伍进行排练;如确定播放电影,活动当天提前打开投影仪及音响设备。
7)活动前一天组织召开会议,由负责人对该次活动进行详细安排。
8)借用无线麦克风,布置国旗下讲话的活动现场。
八、活动内容:
1、组织全院大四学生共同参加5月19日早上的升旗仪式。并由全院各专业的优秀应届毕业生代表组成的仪仗队负责本次的升旗仪式。在升旗仪式结束后由工学院优秀毕业生代表进行国旗下讲话。
2、将制作好的有关国旗的宣传展板进行展览,增加全体学生对国旗、《国旗法》的认知,弘扬爱国主义精神。
3、与广播台提前商量好在19号或20号下午的播音时间宣传国旗的相关知识并播放爱国主义歌曲。
4(1)、邀请南京政治学院或江苏警官学院的专业人士在图书馆报告厅进行爱国主义教育讲座。
(2)、进行爱国主义歌曲的小型合唱比赛;
(3)、在图书馆报告厅播放电影《建国大业》。
注:根据具体情况,第四点的三项活动选择一项进行。
九、应急预案:
如5月19日因下雨无法进行升旗仪式,该项活动则推迟至5月26日举办。
十、活动经费:
1、宣传展板制作费用72*3=216元
2、国旗班服装干洗费用 25*16=400元
3、讲座主讲人费用待定
南京农业大学工学院管理工程系团总支

篇2:参观爱国主义教育基地团日活动策划书
参观爱国主义教育基地团日活动策划书
军校简介:
黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛,是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。孙中山以创造革命军,来挽救中国的危亡为办校宗旨,以 亲爱精诚为校训,学习苏联的建军经验,培养革命的军事人才。军校群英荟萃,名将辈出,被称为中国将帅的摇篮。在东征、北伐及抗日战争中,军校师生英勇善战,所向披靡,立下了赫赫战功,为中华民族的独立和解放做出了重要的历史贡献,在中国近代史和军事史上具有重要意义。
活动目的:
今年是中国建国60周年,组织支部的团员去参观黄埔军校旧址,去体验革命先辈的'经历,缅怀他们的丰功伟绩,具有重要的意义。这是一次很好的革命传统教育,希望通过活动,能使大家接受在战火纷飞的年代共产党人、革命战士高尚精神的洗礼,增强民族自豪感和历史使命感,去继承和发扬革命先烈遗志,充分发挥党、团员的先锋模范作用,让革命先辈们的精神世世代代传下去。
活动地点:广州市黄埔军校旧址
活动人员:本支部全体成员
活动形式:参观、学习、交流
活动流程:
全班分成6 个小组进行比赛,比赛分为4个环节进行评比,讲解比赛(50分)、寻物探险(20分)、爬梯比赛(20分)、纪律评比(10分),由各小组相互评分,活动结束后评选出前三名,颁发奖状和奖品(奖品待定)。
1、早上 8:00羽毛球场集中,8:30海印桥南坐车,9:30左右到达新洲码头,9:40坐船5-7分钟,十点开始参观。
2、拿参观票,参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛(10:00-11:30)
4、参观孙中山纪念馆(12:30-13:00)
5、寻物探险比赛(13:00-14:00)
6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛(14:00-15:00)(包括颁奖)
具体安排:
分组情况:
全班同学进行抽签,随机分成六个小组,每组5个人(其中有三组有六个人),并确定组长(各组内部选组长)。
A组:创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰
B组:达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰
C组:伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花
D组:泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟
E组:锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹
F组:炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰
讲解比赛(50分):
各组长抽签选定介绍的历史人物,查找人物资料,各组派一至二个人进行讲解,主要介绍人物的事迹。(由各小组相互评分)
A:xxx、徐向前 B:叶剑英、郭沫若 C:廖仲恺、聂荣臻
D:孙中山、茅 盾 E:林 彪、陈 毅 F:周恩来、左 权
寻物探险(20分):
参观完中山纪念馆,进行寻物探险活动。
道具:相机(每组一部)、绳子、徽章(各组的标志卡纸、回形针)
内容:每组五个人,一个哑巴(不能说话,必须扶着瞎子)、一个瞎子(带布条)、两个跛子(二人三足)、一个正常人(帮忙指路,由各组长担任,负责监督、拍照。六组组长互换)
爬梯比赛(20分):
纪律评比(10分):
在整个参观过程的纪律情况评比。(由各小组相互评分)
由以上三种评分总和最高组为第一,以此推之。
经费预算:
1、奖品:50元
2、车费:
2* (2+2+)=11元|每人
来回总的:33*11=363元
篇3:爱国主义教育主题班会策划书
爱国主义教育主题班会策划书
日期:
20**.
主题:
为中华之崛起而读书
地点:
四年级教室
主持人:
班长
活动目标:
让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
活动准备:
1、让学生收集我们先辈努力学习,顽强奋斗为国家做出贡献的人物。并在活动时讨论。
2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。
活动过程:
1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。我们需要继承先辈遗志,为我国的`社会主义建设贡献力量,“为中华之崛起而读书”。
2、我们的国家经历的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。学生分成四组,每组都举出两个例子来。给表现好的组加分。
3、为了我们国家的兴旺发达,我们该如何做?学生参与讨论、发言。
4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。
教后记:
了解周恩来总理的一些事迹。
篇4:爱国主义教育活动总结
在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我院高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。活动总结如下:
一、缅怀先烈,铭记历史。
我院组织广大干部群众开展两次缅怀先烈活动。在中山公园烈士纪念碑前进行祭扫烈士墓活动,并前往九岺岗起义纪念碑参观学习。大家通过默哀鞠躬的方式表达了对革命先烈的敬仰和缅怀。通过缅怀活动,促使广大干部群众和责任,兢兢业业、脚踏实地干好本职工作,加强对干部群众的革命传统教育,增强爱国热情,弘扬奉献精神。
二、观看警示教育片
我院组织全体党员干部观看了《警钟长鸣》的警示教育片。给党员干部敲响警钟,要求党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高法纪意识和服务意识,筑牢思想道德防线,以更加认真的态度、更加务实的作风,为医院发展共同营造风清气正的良好氛围。
活动激发了全院干部职工的爱国主义热情,引导干部职工树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
篇5:爱国主义教育活动方案
爱国主义是一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生,是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育,对于继承爱国主义传统,振奋民族精神,造就社会主义现代化事业的接班人,推进社会主义祖国建设事业的不断发展,有着十分重要的意义。我校作为全旗爱国主义教育基地,开展爱国主义教育活动,对于继承和弘扬学校优良的革命历史传统,提升学校文化建设的品位,强化学校德育工作,有不可替代的重要意义。因此,我们要把爱国主义教育,作为学校德育工作的切入点和主旋律,常抓不懈。构建以爱国主义教育为主题的校园文化,努力营造一种浓郁的爱国主义教育的校园氛围,使学生身处其中,心有所动,确保学校德育工作取得实效。

伟大的祖国,秀美的家乡,和谐的校园

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持育人为本,注重德行统一,坚持与时俱进,不断开拓创新,教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

爱国主义教育要因地制宜,结合不同学段学生身心发展的特点,采用灵活多样的形式,使青少年增强民族自尊心、自信心,树立祖国利益高于一切的思想,增强自己对祖国的责任感,发扬为祖国为人民而英勇献身的精神,把爱国之情、报国之心、兴国之志转化为爱国的实际行为,把爱国与爱共产党、爱社会主义有机的结合起来,把爱国与爱家乡有机的结合起来,从我做起,从现在做起,与全国人民一道为振兴中华而努力奋斗。

一、目标
1、教育学生知道自己是中国人,知道“炎黄子孙”的含义;知道“中华人民共和国”是中国的全称,北京是祖国的首都,十月一日是国庆节。
2、尊重国旗、国歌、国徽,认识版图,会唱国歌,能熟练朗诵国歌歌词,知道国旗图案的含义,能自觉参加升旗仪式、升旗时要行队礼。

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