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2025年七年级主任工作计划
七年级主任工作安排1
20xx年8月27日,新学期开学第一天,我荣升为“主任”——七年四班的班主任,我听到这个消息的第一反应是惊喜,然后是惊吓。现在的班主任工作看着是在时间上减负了,实则是工作量加大了,要在更短的时间里,完成更多的工作,为了让我这个“新”主任更好的完成学校和领导的工作,特殊指定以下安排。
首先,尽快适应学生,了解学生的基本个人信息。许多学生是我之前没有教过的学生,拿到名单我从名字起先,会读,知道性别,基本学习状况,在班级的表现,这方面其他老师赐予许多帮助特殊是赵文婷老师和陈子高老师,把他们教过学生的基本状况完整的告知我,为我迎接学生做了充分打算。上课以来,每天接触学生,从科任老师的`反馈,劳动表现和课上协作老师等各个方面去了解学生,上课第三天的第八节课,在学生举荐,老师举荐和学生自荐的前提下,班委和团委成员确定,并确定学习组长和学习规则养成基本成型。
其次,让学生适应新集体,新同学和老师。本学期开学,原四个班打乱按成果重新分成四个班,有部分学生不太适应,为了不影响他们的学习,我要求他们参加班级管理,我特殊设定了班长轮班制,每天一个,每个学生都为班级管理出谋划策,让他们有归属感,真正成为七年四班的一员。报道第一天我让大家自我介绍,并在其后介绍了全体七年的老师,把老师们的专长和业绩做的介绍,让同学们上课第一天就带着新奇和崇拜起先新课。同学之间没有差异,一视同仁,不行使特权,让六小组成员主动参加班级活动,适应集体和同学。看来现在的效果不错,全体学生已经融入七年四班的大家庭了。
再次,学习任务紧,任务重合理支配时间,教会同学们学习方法。开学第一课的观看,给了很大帮助,让全部学生有上课的紧迫感,有爱安第一课时,我把平安分为校内校外和健康饮食平安,让学生了解合理支配资源的重要性,合理的支配自己课余生活,除了丰富多彩还要平安。这以上都是告知同学,新学期要有新的变更和转变。学习时间支配每天只有一节课自习,回家学习要预习,课上要仔细听讲,课后复习巩固。每天利用自习检测。
最终,时隔近六年没当班主任,许多工作考虑不周,甚至不懂,陶主任,岳组长,校领导给我许多帮助激励和指导,同事赐予激励和帮助,我会努力,不辜负大家的期望。
七年级主任工作安排2
一、班级存在主要问题和成因:
问题:
1.学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。
2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的状况。
3.道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。
缘由:
1.初一就有的坏的学习习惯未得到刚好改正,学习爱好、热忱不高。
2.学生对于班集体建设相识不够,参加不够。
3家庭教化的缘由:,要么是过分溺爱孩子。
4.有些活动未充分打算,其利未充分发挥,导致部分学生形成错误相识。
二、主要思路:
在学校整体性推动班集体建设的大环境下,初步建设为集体。充分了解班级状况,针对性地进行一些有意义的活动。
三、主要活动支配:
九月:
1、开学常规教化
①提出班级近期目标,并且清晰地一一列在后黑板上。
②行为规范的教化不断强化。
2.绽开班级问题的大探讨:
为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的探讨;先四人一组探讨出一个问题,再进行全班的探讨,然后针对相应的问题,提出解决方案。
3.学校活动:
十月:
1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等
2、新一批班干部的培育:
3、学生上网的问题未完全解决好:常有家长反映学生晚回去的现象,一查下来,都是去网吧上网了,与其“用土来掩”,不如拿到桌面上让学生进行探讨,正反进行辩论赛,在打算中相识到其危害。
4、学雷锋活动,同时进行思想相识教化。
5、活动课,带领学生参与,使他们相识到“重在参加”,体现出竞争、向前的精神。
十一月:本月重点进行学习方面的讲座与活动
1、用心与分心。
2、学会学习。
逐步让学生适应中学的学习方法,养成好的学习习惯。
3、期中考试总动员。
4、不断进行纪律和平安教化,国防教化,提高学生的环保意识。
5、打算集体的初步验收。
十二月:
1、期中考试的总结,进行嘉奖。
2、心理教化:挑战自卑,好人缘;
一月:
1、进行班集体差距比照,提出相应活动方案。
2、青春期教化。
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和相识,结合写学生评语。
4、期末考试打算。
七年级主任工作安排3
本学期本人担当的是七年级的班主任,我将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。
一、班级简况
本班有学生32人,男生13人,总体上视察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。依据班级的状况,本学期我的工作安排如下
二、培育良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识,人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的`行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、选拔、培育班干部
担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,激励班委大胆工作,指引他们工作方法;
第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
四、做好个别学生的教化工作
在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教化工作。对于个别学生的教化,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。
五、对学生进行法制平安教化
对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必需最好,确保平安工作万无一失。
六、在班级工作中的详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理
,培育学生良好习惯的养成教化。
2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。
5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。
8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。
11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。
12、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。
七、详细工作支配
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教化,同时,开展各项平安教化。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。
2、组织学生主动参与爱好小组活动,全面开展素养教化。
3、组织学生参与学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学安教化。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教化活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。
3、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习,转化后进生。
4、对学生进行各项平安教化。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
2、组织学生开展主题班会:学安教化
一月份:
1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成果入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项平安教化。
七年级主任工作安排4
一、学期目标
依据我班学生的特点,这一学期主要着重点在于培育学生的自我意识与自主实力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自己实力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的实力的同时,增进集体与自我的关系意识,培育集体荣誉感以及对集体的关切。这样就使纯粹的实力培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育领域。
二、阶段目标
(一)平常多强调学生学习《中学生手册》上的'日常行为规范,保证学生的行为常就能有意识的养成。
(二)开展多样生动的主题班会,在培育学生素养的同时,发展学生各方面的实力,一箭双雕。
(三)培育优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了老师的很多烦琐事务。
(四)班级活动、详细在每周班会课提出
三、个案、探讨专题
老师在注意自身素养的同时应加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够根据自己的意愿做自己喜爱的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的实力都能有所发展,能够培育学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求老师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。
四、导优辅差安排
再好的学生都须要老师的指导与提示,只有在老师的正确下我们的优等生才能不断创建奇迹;没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点、培育学生良好的学习看法,改善老师的教学方式。
五、总结
经过一个学期安排的实行,学生的整体素养得到了提升,特殊是班干部的实力得到了培育,特殊是一部分女生已经具备了教强的办事实力,集体观念方面有了很大的进步,责任感加强;须要加强的是对部分差生的的思想教化工作,进一步加强对他们的情感教化工作,使班级越变越好。
七年级主任工作安排5
现在的xx车间江电站信号班,是在原xx站信号班和xx站信号班的基础上于~年5月份合并、重组建立的,主要负责xx站、xx站、xx站的铁路信号设施的维护、检修、保养工作。在20余公里的铁路途路上,共有转辙机24组、继电器1700余台、电源屏5架、机械室3处,电动道口栏木机2套。尤其是在重组以后,该班的人员比过去削减了9人,但工作量反而有所增加(增加了部分室内交电工作),工作压力和难度也越来越大。
多年来,该班始终坚持“平安第一,预防为主”的方针,以平安促生产,时刻把平安生产放在首位,取得了较好的效果。他们的详细做法是:
一、抓学习,在“灌输”上做文章。
该班常常组织职工进行平安思想教化, 通过班前会、周平安活动分析会等形式,组织学安宣扬资料,学安生产方面取得的成果和存在的不足。同时,针对其他单位发生的典型事故案例进行分析、探讨,从中吸取教训,总结阅历;仔细分析习惯性违章的“三个”危害性:因为习惯养成不易矫正,长此以往,必酿大祸;承袭不良的作业传统,侥幸过关,还以为是阅历,简单产生麻痹松懈思想,使原来就很薄弱的平安防线不攻自破,从而导致事故的发生;习惯性的做法易被人接受,从而使违章面不断扩大,造成恶性循环。通过学安生产的忧患意识、顶真意识和到位意识;转变了部分职工平安生产与己无关的观念以及逆反心理,基本树立起了“平安是法”、“平安是效益”、“平安是‘人技物’三防并重”、“平安为自己,平安在自己”等具有x钢特色的企业平安文化理念,逐步实现了从“要我平安”到“我要平安”。
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