2025年世界地球日主题班会教案精品（13篇）.docx

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2025年世界地球日主题班会教案精品（13篇）
世界地球日主题班会教案1
　　班会目标
　　，理解世界地球日的起源和目的。
　　、分析环境状况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
　　，以增加学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感，激发对地
　　活动过程
　　一、了解地球日的由来
　　大家好，4月22日，第43个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”大张旗鼓。美国各地约2000万人参与，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地实行了多种多样的纪念活动。从今，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展爱护地球的活动。
　　二、导入
　　 ：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的漂亮壮丽。然而，不知从何时起先，地球妈妈的脸上起先覆盖着阴霾，她起先哭泣，起先呻吟，过量的农药、，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
　　大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到簇新的空气，她像一个羸弱的病人，太须要我们的关爱和呵护了，同学们有没有留意到,近几年,世界各地发生了很多自然灾难:?地震海啸飓风，, 。森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染，人类要快快重视环境问题，爱护这唯一的地球?避开无可挽回的灾难。










　　2.“我们这个地球太可爱了?同时又太简单破裂了?”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
　　。
　　三、启发思索
　　我们可以为环保做的事
　　1、植树净化空气
　　2、削减“白色污染”
　　3、搞宣扬活动
　　4、节约水、电等多种资源?
　　5、爱护动植物
　　6、抵制大人抽烟
　　四、总结
　　同学们，让我们主动投入到爱护校内环境，爱护地球的队伍中去吧。我信任，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信念能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消退全部的污染，让我们的家园、我们的地球越来越漂亮。
世界地球日主题班会教案2
　　队会目的：
　　开展这次班会，让学生了解环保的有关学问，增加学生的环保意识，爱惜地球家园，人人争做环保小卫士。
　　队会打算：










　　1、做好动员工作，让学生明白增加环保的重要意义，主动参加活动。
　　2、各小队分头查找、搜集有关材料。
　　3、打算班会用的道具，布置教室。
　　班会过程：
　　开场白：
　　地球是一个美妙的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广袤的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。嗬！漂亮的地球赐予人类优雅的生存环境，赐予人类鲜花盛开的田园，赐予人类世代繁衍的空间。
　　㈠导入：
　　师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？
　　生：是世界地球日。
　　师：为了呼吁人类挽救地球，爱护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界
　　地球日”。
　　茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处自然仙境——地球。地球是我们美妙的家园，让我们（齐）“爱——我们地球家园”。这就是我们今日班会的主题。
　　㈡共同的家园 （放录像 2分钟）
　　师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球哺育了我们人类的子子孙孙。联系社会
　　实际，我们可以想到的有……（学生举例）
　　师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--（齐）我们共同的家园，我们应当爱护它！ 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些？
　　㈢地球遭到破坏










　　师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的苦恼”。（放录像）
　　看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：
　　生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园，
　　当茫茫黄沙沉没了万亩良田，
　　当都市上空悲伤地飘着薰烟，
　　当臭氧层被紫外线洞穿，
　　当地球的气候日渐变暖，
　　当大自然的物种静静消减，
　　当地球上堆满了垃圾，
　　我真担忧—莫非让我们将来的儿女搬到火星上面？
　　师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。
　　生：人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。
　　生：地区正遭遇着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。
　　生：我想起了今年的那次沙尘暴。那天，全市大风咆哮，狂沙飘舞，令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警钟 。
　　生：人们对待地球的这种看法是不对的，这样做的后果是自毁家园。
　　生：我们应当行动起来，挽救地球，爱惜地球，关切地球！
　　师：同学们，地球只有一个，
　　它是万物共同的家园。
　　地球妈妈正在流泪，
　　滴滴泪水刺痛我们的心田，
　　我渴望变成一支奇妙的画笔，










　　把沙漠涂绿，把荒山尽染。
　　我希望化作一片绯红的云朵，
　　点缀在安静祥和的天涯。
　　我幻想变成一刻温柔的小草，
　　在鸽子足下抒发绿色的情怀。
　　我们是地球妈妈的孩子，
　　我们要留住她漂亮的容颜！
　　我信任同学们都有自己的誓言—
　　生：救救地球妈妈吧！
　　我们要勇挑环保的重担，
　　胸前的'红领巾迎风飘展，
　　天空中响彻绿色行动的宣言：
　　爱护环境请从自我做起，
　　人人都来爱惜地球家园，
　　创建天蓝地绿的环境，
　　用实际行动把地球妈妈妆点，
　　争做环保小卫士，
　　我们是泉城的好少年！
　　师：爱惜地球吧！
　　生（齐答）：它是我们共同的家园！
　　师：爱惜地球吧！
　　生（齐答）：她是我们共同的母亲！










　　师：同学们，我们应当怎样爱惜地球哪？
　　㈣爱护地球
　　1、植树爱树
　　生：看了刚才的录像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植树造林吧， 可以改善生活环境，又可以美化生活环境。我们不仅要主动参加植树造林，营造绿色环境，更要爱护绿色环境，让绿色植被恒久覆盖我们的地球。
　　生：对！树木的作用很大，资料表明，一棵50年的阔叶树，每天呼出氧气45公斤，可供32个人呼吸；每天吸入32公斤二氧化碳，等于100个人呼出的废气；每天可降低噪音15~60分贝；一昼夜排出一公斤杀菌素；一个月可汲取有毒气体2公斤，一年吸附、销出灰尘11~300吨。真是不看不知道，树木真奇异。
　　生：我再补充一下，（拿出树叶）我想一个人种一棵树，10个人种10棵树，那么100个人，1000个人，不就是一片树林吗？
　　师：同学没说的都很好，让我们行动起来，人人动手，植树造林，爱护环境！让我们用童心唤醒一片片蓝天，用真诚和汗水栽下一棵棵小树，让我们把绿色和希望一起种植。
　　生：我们小组还组织了“星期天绿色行动”。
　　（放录像）我想，看到这些不文明的行为，不仅我们组的队员会这样做，大家肯定都会这样做的。
　　2、爱惜花草
　　生：不知同学们是否发觉，最近一段时间，我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草，时常散发出淡淡的芳香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。
　　生：尽管冬天来临了，然而满眼葱郁的绿色，不禁使人忘了寒意，遗忘了工作的疲惫，随处可见的葱郁的绿地，大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增加了几分迷人的魅力。










　　生：人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪，给人供应自然美的享受。在高楼成群、烟囱屹立的城市环境中，开拓出一块安静而怡人的“地毯”，形成车 海中的绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。当你闲逛在绿树从中，呼吸着清爽的空气，享受着优雅的环境时，切莫遗忘脚下的绿色地毯---草坪，她是人们健康的忠实卫士。
　　生：草坪的作用许多……
　　师：对。我们不仅要植树造林，还应爱惜身边的每一片绿地。绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。绿色是和平、美妙的象征。我们人人心中都希望恒久拥有绿色！
　　生：看！我们的绿色小分队正在行动哪。 （照片）
　　生：周日，我们又和平常一样，来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾，捡起污物，干得热火朝天。一会儿，草坪就面貌一新。正值我们观赏着这整齐的环境时，发生了这样一件事……（劝阻）
　　生：爱惜身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的欢乐，这是我们护绿小分队共同的心声。挚友们，希望你也加入到我们环保的行列中来吧！
　　师：自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱惜身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。
　　师：让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让地球妈妈青春常在。
　　3、节约用水
　　生：老师，同学们，大家好。我是小水滴，请听听我的诉说吧。
　　生：讲解并描述《小水滴的故事》。
　　生：“别难过，别难过，我们是节水小分队，我们会帮助你的。”
　　生：通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一样，是人类和一切生物所必需的。人离不开水，动物也离不开水，科学家早已证明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严峻污染，全国有300多个城市缺水。










　　生：就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我们的傲慢，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在书中找寻，在梦中回味。
　　生：暑假中我查找了有关资料，了解到小清河改变就很快，十年一个样：50 年头淘米洗菜，60年头捕鱼捉蟹，70年头引水浇灌，80年头鱼虾绝代，到了90年头，它不仅失去了浇灌、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮用水。爱护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中之重。师：刚才同学们从生活四周环境的改变，感受到我们正进入一个水资源紧缺时期，在这里我不禁想起那句警世名言：假如我们不珍惜珍贵的水资源，
　　那么，地球上最终一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水，人人有责。
世界地球日主题班会教案3
　　一、班会时间：
　　20xx年4月x日。
　　二、班会地点：
　　初二(x)班教室。
　　三、教学主题：
　　世界清洁地球日，从我做起。
　　四、教学过程：
　　4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，削减污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。










　　(一)教学打算：
　　1、打算二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难过流泪的样子，一幅是地球被清理干静后兴奋咧开嘴笑的样子。
　　2、打算x个地球仪，让大家通过地球仪来相识整个地球，对地球有一个客观的了解。
　　3、提前把学生分成x个小组，每组选出一位组长。
　　4、每组打算一个宣扬条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“爱护环境，爱惜地球”。
　　(二)教学程序：
　　1、x月x日先在教室：将x个地球仪分给x个小组，以小组为单位视察地球，并通过地球仪相识中国的'位置。并把提前打算的二幅画拿出来，做简洁讲解。
　　2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣扬爱护环境卫生的重要性。
　　3、最终又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先探讨，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的准备。以此加深孩子们“爱护环境，爱惜地球”的观念。
　　4、最终，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：
　　我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种恒久无法消退的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
　　最终提倡同学们为了保持我们四周的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物，保持环境卫生。
世界地球日主题班会教案4
　　一、班会时间：










　　20xx年4月20日
　　二、班会地点：
　　初二（7）班教室
　　三、活动主题：
　　世界清洁地球日，从我做起
　　四、活动过程：
　　4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，削减污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
　　（一）、活动打算：
　　1、打算二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难过流泪的样子，一幅是地球被清理干静后兴奋咧开嘴笑的样子。
　　2、打算6个地球仪，让大家通过地球仪来相识整个地球，对地球有一个客观的了解。
　　3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
　　4、每组打算一个宣扬条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“爱护环境，爱惜地球”。
　　（二）、活动程序：
　　1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位视察地球，并通过地球仪相识中国的位置。并把提前打算的二幅画拿出来，做简洁讲解。
　　2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣扬爱护环境卫生的重要性。
　　3、最终又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的'主题班会。让学生们以小组为单位先探讨，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的准备。以此加深孩子们“爱护环境，爱惜地球”的观念。