湖南省2025年中考化学三模试卷附答案.pptx

该【湖南省2025年中考化学三模试卷附答案 】是由【送你一朵小红花】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【湖南省2025年中考化学三模试卷附答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中考化学三模试卷
一、单选题：本大题共 10 小题，共 20 分。
下列诗词中不包含化学变化的是（ ）
气蒸云梦泽，波撼岳阳城
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C．伐薪烧炭南山中
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
2．如图基本实验操作正确的是( )
A．
B．
C．
D．
3．分类法是化学学习和研究的重要方法之一、下列分类正确的是（
）
常见的碱：烧碱、纯碱、熟石灰
混合物：石油、空气，冰水共存物 C．合成材料：合金、塑料、合成纤维 D．干燥剂：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠
4．近期，我国科学家成功研制出天然气（主要成分为甲烷 CH4）在液态锡催化作用下的高效制氢设备， 该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法错误的是（ ）
甲烷是由碳原子和氢分子构成
反应前后液态锡的质量和化学性质不变 C．该反应为分解反应
D．保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子
小林同学对下列符号中数字的含义理解正确的是( )
： 个氮原子
： 个氯离子
：钾元素带一个单位正电荷
：每个过氧化氢分子中有两个氢元素和两个氧元素
如图是 、 、 三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是( )
克
时， 、 物质的溶解度相同，都为 克
物质加入到 克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是
，可用降温结晶的方法提纯
点的含义是指
时，将 克
若 中含有少量
时，等质量
、 、 三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为
7．在一个密闭容器中放入 、 、 、 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得
有关数据如表。对该反应的认识不正确的是 ( )
物质
反应前质量
反应后质量
待测
待测值是
物质 可能是该反应的催化剂
反应中 和 变化的质量比为 ：
该反应是分解反应
8．下列除杂、鉴别能达到相应目的的是 ( )
选
项
物质 括号内为杂质
操作方法
主要实验操作
点燃，可除去
2CO+O2 2CO2
鉴别
和
的
取样，分别加入水溶解
温度无变化的是
，温度降低的是
加入过量的
过滤
，
稀
加入 ，至不再产
生气泡，过滤
A．A B．B C．C D．D
9．小明查阅资料后得知，甲烷可还原氧化铜，他用如图所示装置进行实验。反应的化学方程式为
。则下列说法正确的是( )
的化学式为
反应中化合价发生改变的元素只有 C．试管 中液体变浑浊
D．实验过程中先点燃酒精灯再通入甲烷
10．为了消除 对大气的污染，工业上通常利用
还原的方法实现无害化处理，现有
混合气体 ，可用相同状况下 的 恰好使其完全转化为 ，则混合气体中 和
为( )
和 的
体积之比
A． ： B． ： C． ： D． ：
二、简答题：本大题共 2 小题，共 10 分。
11．如表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的文字说明。请根据下表，结合学过的化学知识，回答
下列问题。
配料表
精制海盐，碘酸钾
含碘量
贮藏方法
密封、避光、防湖
食用方法
烹调时，待食品熟后加入碘盐
（1）碘是人和动物体内合成 填字母序号，下同 的原料。
A．性激素 B．甲状腺激素
C．胰岛素
D．生长激素
（2）成年人体内缺碘易产生的病症是 。
A．甲状腺功能亢进
B．地方性呆小症
C．侏儒症
D．地方性甲状腺肿大
（3）碘酸钾属于 。
A．酸 B．碱
C．盐
D．氧化物
（4）根据含碘盐的食用方法，试大胆推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时 。
12．为解决能源与环境问题，有学者提出如图所示的含碳物质转化的技术路线。
“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
反应 中，参加反应的 和生成的 的分子数目之比为 。
我国学者开发促进反应 的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如右上。该过程的中间产物 填化学式 、氧和氢进一步作用生成甲醇 和水。
该技术路线有利用于实现 填标号 。
A．碳循环利用 B．减少碳排放
三、探究题：本大题共 3 小题，共 15 分。
13．化学与生活紧密相连，请运用化学知识回答以下问题。
C．减少白色污染
油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其原因是 文字说明 。
镁条在氧气中燃烧 化学方程式表示 。
实验室里加热纯净物制取氧气 化学方程式表示 。
向硫酸铵中加熟石灰粉末研磨 化学方程式表示 。
氮氧化物 等气体破坏人类生存的环境。汽车尾气净化装置里装有某种催化剂，气体在催化 剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为： 。
14．化学是一门以实验为基础的科学。
写出带有标号的仪器名称： 。
为探究石蜡在纯氧中燃烧，需要制取一瓶氧气，若选择用双氧水制取氧气，反应的化学方程式 为 。
实验室可用 、 装置制取甲烷气体，不能得到的结论是 填序号 。
制取甲烷的药品是固体 甲烷在水中的溶解能力小 甲烷不与水反应 甲烷密度小于空气
某化学课外小组的同学收集了在实验室制取 后的残留废液，想探究废液中溶质的成分，请我 们共同参与探究并回答下列问题：
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有 。 你认为还可能含有的溶质是 化学式 。
【查阅资料】 溶液呈中性。
【进行实验】 甲同学取少量 溶液和废液分别加入 支试管中，向其中分别滴加无色酚酞溶液
作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为自己的猜想是正确的。
你认为甲同学的实验 填“能”或“不能” 证明他的猜想，理由是 。 如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可能观察到的现象
是 。
（6）【拓展与应用】 若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到 加入过量的 ，反应完全后过滤。
溶液，应向废液中
通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害
是 。
15．化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙
粉末，他让小刘和小赵对这瓶氢氧
化钙粉末的组成进行实验探究。
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙
而变质？
进行猜想：
：氢氧化钙全部变为碳酸钙
：氢氧化钙部分变为碳酸钙
：氢氧化钙没有变质
设计实验方案，进行实验：
下表是小刘和小赵对猜想 进行实验探究的过程示例：
实验步骤
实验现象
实验结论
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞溶液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸
①滤液不变色
②有气泡产生
氢氧化钙全部变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究，完成下表。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚 酞溶液
②取少量滤渣于试管中，加入盐 酸
（2）原理与用途：
①氢氧化钙俗称 ，农业上一般采用氢氧化钙改良 填“酸”或
“碱” 性土壤。
②氢氧化钙变质是由于与空气中的 发生了反应，反应的化学方程式
是 ，因此氢氧化钙应 保存。
四、计算题：本大题共 1 小题，共 5 分。
16．石灰石样品的主要成分是 已知其他杂质不与盐酸反应 课外小组同学将 盐酸分 次加入
到 该石灰石样品中，得到如下部分数据如下：
次数
第 次
第 次
第 次
第 次
第 次
加入盐酸的质量
剩余固体的质量
请计算：
石灰石样品中杂质的质量为 ；
所加盐酸的溶质质量分数．
答案
【答案】A
【答案】D
【答案】D
【答案】A
【答案】B
【答案】D
【答案】D
【答案】D
【答案】C
【答案】A
【答案】（1）B
（2）D
（3）C
（4）易分解
12．【答案】（1）
（2） ：
CO
A；B
【答案】（1）隔绝空气或氧 气
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】（1）锥形瓶
（2）
（3）
（4）
不能； 和 的溶液均不能使无色酚酞溶液变色；紫色石蕊溶液；溶液变红
碳酸钙；腐蚀金属管道
15．【答案】（1）滤液变为红色；无气泡产生 或无现象 ；氢氧化钙部分变为碳酸钙；氢氧化钙没有变质
（2）熟石灰 或消石灰 ；酸；二氧化碳； ；密封 其他合理答案均 可
16．【答案】（1）4
（2）解：10g 盐酸完全反应消耗碳酸钙质量为 20g-16g=4g
设所加盐酸溶质质量分数为 x
CaCO3+ 2HCl= CaCl2+H2O+ 100 73
4g 10gx
100：73=4g：10gx
CO2↑
x=%
答：所加盐酸溶质质量分数为 %。