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28.南极-一片净土第二课时市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

文档分类：中学教育 | 页数：约18页举报非法文档有奖

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第二课时
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学习目标（1分钟）
，注意了解句子意思，体会句子所表示思想感情。
，自觉保护我们生存环境。
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自学指导一（10分钟）
读一读，说说你体会。
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我们十天南极考查就要结束了。值得自豪是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
你体会到了什么？
“我们”为自己自觉保护南极而感到自豪。
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“南极属于全人类，不能动南极一石一水，一草一木！”这已成为全部到南极人们共识。
说明人们对保护南极生态环境
认识一致。
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“请不要捡石头！”
“请不要挑逗企鹅！”
“请注意，不要踩坏苔藓！”
说明船长保护南极生态环境意识很强。
也只有这么做，才能很好地保护南极。
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企鹅、海豹、海狮都是南极主人。旅客及前来考查科学家在岛上走路都是悄悄，唯恐惧扰了主人们悠然自得生活。
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海豹
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只有在南极，动物才有如此之高地位。
你怎么了解这句话？
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