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第7课 礼貌待人
第2站 行为要讲礼
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。
,发觉自己身上存在不礼貌行为习惯并努力更正。
,做一个有礼貌中学生。
掌握基本交往礼仪与技能,养成文明礼貌行为习惯。
学习重点
学习目标
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亲爱同学,这些文明礼仪你记住了吗?
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有涵养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
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★讨论分享
“思想驿站”事例——
【说一说】小李接待工作有哪些不妥之处?
【议一议】我们待人接物应注意哪些问题?
略。
略。
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?请在有礼貌行为前面画“√”,并说明理由。
一些男生头顶吹得蓬松,额前留一缕头发,看人时目光穿过头发缝隙
和他人交谈时,眼睛柔和地看着对方,认真倾听
在课堂、会场或平静场所喧哗,玩手机,听音乐
周末回校和家人道“再见”
参加各种集会按时抵达,平静听讲
公共场所随地吐痰,乱扔垃圾
上课睡觉,讲话,打打闹闹,干扰课堂秩序
不小心踩了他人一脚,连忙说“对不起”
提醒:主要从仪表、语言、行为等方面来说理由。
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请对本节课主要内容进行小结,专心整理一下自己本节课学习收获哦!
行为要讲礼
礼貌待人要__________
礼貌待人要__________
礼貌待人要__________
仪表大方
语言文明
行为得体
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