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中考数学探索规律问题复习省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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第1页
探索规律问题是学考数学中常考问题,往往以选择
题或填空题中压轴题形式出现,主要命题方向有数式规
律、图形改变规律、点坐标规律等.基本解题思绪为:
从简单、局部、特殊情形出发,经过分析、比较、
提炼,发觉其中规律,进而归纳或猜测出普通性结
论,最终验证结论正确性.即“从特殊情形入手→探索
发觉规律→猜测结论→验证”.
第2页
类型一 数式规律
这类问题通常是先给出一组数或式子,经过观察、归
纳这组数或式子共性规律,写出一个普通性结论.解
决这类题目标关键是抓“变”和“不变”,找出“变”和
“不变”部分对应关系,进而得到普通性结论.
第3页
例1(·黄石)观察以下各式:
第4页
请按上述规律,写出第n(n为正整数)个式子计算结果

【分析】 先分析给出三个等式结果与n关系,从
而写出第n个式子计算结果.
第5页
【自主解答】
第6页
1.(·百色)观察以下一列数特点:0,1,-4,9,
-16,25,…,则第11个数是( )
A.-121 B.-100
C.100 D.121
B
第7页
第8页
3.(·南宁)观察以下等式:
第1层 1+2=3
第2层 4+5+6=7+8
第3层 9+10+11+12=13+14+15
第4层 16+17+18+19+20=21+22+23+24

在上述数字宝塔中,从上往下数,2 016在第_____层.
44
第9页
类型二 图形改变规律
这类题型普通是给出一组排列图形,探索图形改变规律或图形蕴含数量关系.解答这类问题,首先要观察图形改变趋势,即是增加还是降低;然后从第一个图形组成元素开始分析,寻找其中改变规律或蕴含数量关系,归纳出结论后,再验证其正确性.
第10页

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  • 时间2025-02-08