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打开“悬念”之门
作文专题训练
“偷得蟠桃庆寿辰”
“九天仙女下凡尘”
“这个婆娘不是人”
“儿孙个个都是贼”
纪晓岚博得喝彩的原因
设置合理的悬念
在诗中设置的悬念，一惊一喜，曲折生动，充满波折！用和乎情理的悬念，既体现了纪晓岚的聪明才智，同时也使得他的祝寿显得别具一格。
悬念
是叙事类艺术作品中常见的一种表现手法 ,通过设置疑问或矛盾冲突，激发人们对情节发展和人物命运热切关注的兴趣。
儿孙个个都孝顺
买来蟠桃庆寿辰
01
儿孙个个都是贼，
偷得蟠桃庆寿辰。
02
VS
03
比一比
04
没有悬念，平铺直叙，不吸引人，不曲折，也不生动。
05
设置悬念的效果
可以吸引读者，抓住读者的心。
可以使叙事避免平铺直叙，使文章波澜起伏，增强生动性和曲折性。
欲知后事如何
设置悬念有什么效果？
设悬方法探究
地球上最后一个人坐在房间里，这时忽然响起了敲门 声……
01
方法一 疑问法
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点，以便观者准确的理解您传达的思想。
在叙述故事的过程中，故意地设置一些疑问，以引起读者的深思，是形成悬念的好方法。
01
疑问法
02
大学期间，薛松从来不吃鱼肉，这一直是我们的未解之谜。
——《父亲嘴里的鱼钩》
客厅的墙上停着一只蜗牛，真奇怪，它是从哪儿来的呢？
——《我和小蜗牛》
我们的老师穿着他那件漂亮的绿色常礼服，领口系着折迭得很精致的领结，头上戴着那顶刺绣的黑绸小圆帽，这套装束，只有在上头派人来学校视察或学校发奖时他才穿戴的。
——《最后一课》
实例诠释
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