化学反应的表示.ppt

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演讲人姓名
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
想一想：
分子－→原子－－→新分子－－→新物质
分成　　 重新组合　 　 聚集成
水通电分解是什么变化？
一、化学变化中各物质的质量是否发生改变呢？
提出问题
让我们用实验和智慧来求证吧！
1、白磷在锥形瓶中燃烧
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请注意观察以下实验的现象，讨论实验结果：
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白磷燃烧前后的质量测定
现象：大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡
文字表达式：
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
进行实验
3
密闭体系
想一想
1、锥形瓶底部为何要铺细砂？
2、玻璃管有何作用？
3、气球有何现象？为何有此现象？
4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？
细砂
玻璃管
气球
白磷
（防止集气瓶底炸裂）
想一想
锥形瓶底部为何要铺细纱？
玻璃管有何作用？
（引燃白磷）
3、气球有何现象？为何有此现象？
（气球鼓起后瘪掉。气体热胀冷缩）
（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）
4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？
实验1小结：
=
M1 　　　　　　　M2
磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷
冷却后称量锥形瓶内物质的总质量：
请注意观察以下实验现象，讨论实验结果：
铁与硫酸铜溶液反应
实验2小结：
铁+硫酸铜→铜 +硫酸亚铁
M1 　　 M2
将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察到的现象：
铁钉表面变成红色，溶液颜色变浅
称量烧杯中物质的总质量：
＝
通过实验我们能得到什么结论？
无数实验证明： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。
反应物
生成物