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我要正确、流利、有感情地朗读课文。
我还要了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
学习目标：
01
瑰丽 尝试 火箭 捆绑
02
探索 惨重 穿越 振奋
03
规模 协作 精细 宛若
04
概括 评价 魄力 猝然长逝
05
嫦娥奔月 炎黄子孙
06
积劳成疾 风华正茂
1
自学指导一
2
（3分钟）
3
自读课文，思考从古到今，数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的？边读边画出重点词句。
古人的奇妙想象──美好的梦想
万户的火箭飞行──大胆的尝试
人造卫星的发射──突破性进展
“神州五号” 发射──巨大的成功
“神州六号” 发射──里程碑意义的重大胜利
载人航天梦想是怎样一步一步实现的？
01
万户的火箭飞行──大胆的尝试
02
人造卫星的发射──突破性进展
03
载人航天工程的实施──艰苦的努力
04
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
05
古人的奇妙想象──美好的梦想
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