二年级学生德育工作计划.docx

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一、指导思想
二、工作目的
，进步德育工作程度。
，进步德育教学实效。
，丰富学生德育体验。
，形成德育工作合力。
三、工作要点

〔1〕组织德育培训，进步德育老师的业务程度和工作才能。
〔2〕开展德育研讨，促进德育老师教育教学经历的交流与分享。
〔3〕选拔优秀德育老师，发挥示范引领作用。

〔1〕完善德育课程体系，注重课程整合。
〔2〕创新德育教学方法，进步德育教学实效。
〔3〕开展德育课题研究，推动德育工作创新开展。

〔1〕开展主题教育活动，培养学生的道德品质。
〔2〕组织理论活动，提升学生的文明素养。
〔3〕举办德育艺术节，展示学生德育成果。

〔1〕加强家校联络，共同关注学长。
〔2〕开展社会理论活动，拓宽学生德育视野。
〔3〕积极争取社会力量支持，共同推动德育工作。
四、工作措施
，确保德育工作有序开展。
，为德育工作提供保障。
，激发德育工作活力。
五、工作时间表
：制定德育工作方案，开展德育队伍建立。
：深化德育课程改革，组织主题教育活动。
：创新德育活动载体，加强家校社会协同。
六、工作要求
，强化担当，实在加强对德育工作的领导。
，分工明确，确保德育工作各项任务有序推进。
，形成合力，共同推动德育工作获得实效。
，创新开展，不断进步德育工作程度。
让我们携手共进，共同努力，为培养具有道德品质、文明行为和良好习惯的二年级学生而努力奋斗！
二年级学生德育工作方案补充点
一、补充点
，关注学生个性开展
〔1〕根据二年级学生的年龄特点和认知程度，设置富有针对性的德育课程。
〔3〕关注学生个性差异，创设多样化德育课程，满足不同学生的需求。
，全面客观评价学生德育成果
〔1〕建立以德育素质为导向的评价体系，关注学生德育过程。
〔2〕运用多元化评价方法，全面理解学生的德育表现。
〔3〕注重评价结果的反应与指导，促进学生德育才能的提升。
，进步德育工作实效
〔1〕充分利用校内外德育资，丰富德育教学内容。
〔2〕加强与其他学校、企事业单位的合作，共享德育教育资。
〔3〕发挥现代信息技术作用，拓宽德育教育渠道。
，提升德育老师综合素质
〔1〕选拔优秀德育老师，优化德育师资队伍构造。
〔2〕开展德育老师专业培训，进步德育老师教育教学程度。
〔3〕建立德育老师鼓励机制，激发德育老师工作积极性。
二、重点和考前须知
：
〔1〕德育课程设置与教学方法的改革。
〔2〕德育评价体系的完善与施行。
〔3〕家校社会协同育人的推进与理论。
〔4〕德育师资队伍的建立与培养。
：
〔1〕在德育工作中，要注重学生个体差异，关注学生的心理安康。
〔2〕德育活动要贴近学生生活，具有兴趣性和参与性，激发学生积极性。
〔3〕加强德育工作的宣传与推广，进步家长和社会对德育工作的认识和支持。
〔4〕确保德育工作的有序开展，注意工作过程中的平安问题。